大學(xué)染整工藝教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文(8篇)

思而思學(xué)網(wǎng)

大一新生入學(xué)都要對自己未來做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,那么染整工藝教育專業(yè)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢?思而思學(xué)教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于大學(xué)染整工藝教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文8篇,請仔細(xì)閱讀。

專業(yè)簡介

染整工藝教育屬于教育學(xué)大類,職業(yè)技術(shù)教育類。染整加工是紡織工業(yè)中的一個重要組成部分,在國民經(jīng)濟(jì)中占有一定的地位。在某種意義上來說,紡織面料的最終質(zhì)量取決于染整后加工的質(zhì)量,染整行業(yè)是紡織行業(yè)中技術(shù)含量、附加值較高的行業(yè)。

• 培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,文化素養(yǎng)好,知識面寬,具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)應(yīng)用能力,能從事輕化及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的工業(yè)生產(chǎn),工藝設(shè)計(jì),產(chǎn)品分析,科學(xué)研究,技術(shù)管理和新產(chǎn)品開發(fā)的可持續(xù)發(fā)展的工程技術(shù)人才,能夠在教育行政部門、大中學(xué)校、職業(yè)學(xué)校、成人教育部門、企業(yè)培訓(xùn)部門從事業(yè)務(wù)管理工作、教學(xué)工作及職業(yè)指導(dǎo)工作的高級人才。

• 培養(yǎng)要求

培養(yǎng)具有生產(chǎn)過程技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析,環(huán)境保護(hù)和綜合利用的基本基礎(chǔ)知識,具有新產(chǎn)品,新工藝,新材料,新技術(shù)研究開發(fā)的初步能力,具有設(shè)備選型,配套,技術(shù)改造和生產(chǎn)組織管理的初步能力。

• 名人學(xué)者

徐谷倉、陳立秋、吳明華等。

課程要求

• 主干課程

化學(xué)工程輕化工程、大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、高等數(shù)學(xué)、普通物理、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、電工電子學(xué)、化工原理、高分子化學(xué)與物理、染料化學(xué)、纖維化學(xué)、紡織品練漂整理、紡織品染色印花、染整機(jī)械、管理信息系統(tǒng)、教育學(xué)等。

• 學(xué)科要求

該專業(yè)對化學(xué)、計(jì)算機(jī)學(xué)科要求較高。該專業(yè)適合對紡織染整研究感興趣的學(xué)生就讀。

• 知識能力

1.掌握本專業(yè)機(jī)械設(shè)備基本原理,具有設(shè)備選型,配套,技術(shù)改造和生產(chǎn)組織管理的初步能力;

2.具有新產(chǎn)品,新工藝,新材料,新技術(shù)研究開發(fā)的初步能力;

3.掌握生產(chǎn)過程技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析,環(huán)境保護(hù)和綜合利用的基本基礎(chǔ)知識;

4.具有創(chuàng)新意識和獨(dú)立獲取新知識的能力,了解本專業(yè)學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢;

5.掌握管理科學(xué)、教育科學(xué)的基本理論和基本知識;

6.熟悉我國有關(guān)教育的制度、法律法規(guī)、方針政策;

7.初步具備管理人員和教師的素養(yǎng)。

1、

大一:打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,個性是英語和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每一天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際狀況思考是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對簡單,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動,擔(dān)當(dāng)必須的職務(wù),提高自己的組織潛力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

2、大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。可參加有益的社會實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會職責(zé)感。

3、大三:奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數(shù)同學(xué)來說,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準(zhǔn)備考研或出國留學(xué)的同學(xué),則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。

4、大四:揚(yáng)帆千里。目標(biāo)既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進(jìn)軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會享受到勤勞的果實(shí)?佳泻统鰢,此刻就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗(yàn),要對自己負(fù)責(zé),別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的同學(xué),相信大四就是你收獲的季節(jié)了。

5、生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個方面的資料。我要合理地安排作息時間,構(gòu)成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。

6、在大學(xué)本科期間,我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,而是就應(yīng)把重心放在學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)上。一個人貴在明白自己就應(yīng)去干什么,"明其志,方能知所赴!"學(xué)校帶給的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自己就應(yīng)更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘你的潛力。

7、大學(xué)同樣是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它,也是一個任務(wù)。怎樣說呢有人說:"社會經(jīng)驗(yàn)道義后社會上去培養(yǎng)也來得及,此刻讀好書不就行了么"我認(rèn)為這是各誤區(qū)潛力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語言潛力,我們從小就開始訓(xùn)練,對么但你能夠說??我此刻的語言功底、交際潛力十分出色了么很少有!即使我們平時一向在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作潛力呢它常需要必須條件,必須時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué),往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團(tuán)委,等等,為什么呢就是這個道理,我們就應(yīng)把握大學(xué)里這個機(jī)會充分鍛煉自己的工作潛力。

8、大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來美妙的音樂。

各類大小社團(tuán)所推出的活動絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告,那兒一個音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加能夠幫忙你緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又能夠廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對將來人生多元化有百利。

熱門推薦

最新文章