大一新生入學(xué)都要對(duì)自己未來做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃，那么紡織工藝教育專業(yè)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢？思而思學(xué)教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于大學(xué)紡織工藝教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文8篇，請(qǐng)仔細(xì)閱讀。
專業(yè)簡(jiǎn)介
紡織工藝教育屬于教育學(xué)大類，職業(yè)技術(shù)教育類。紡織工業(yè)正從傳統(tǒng)紡織向現(xiàn)代紡織過渡，紡織產(chǎn)品已經(jīng)突破了傳統(tǒng)的服用與家用領(lǐng)域，作為一種新型工程材料，被廣泛應(yīng)用于其他產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，如農(nóng)業(yè)工程、建筑工程、醫(yī)學(xué)工程、環(huán)境工程、水利工程、交通工程、國防軍事和航天航空工程等領(lǐng)域。
• 培養(yǎng)目標(biāo)
紡織工藝教育專業(yè)旨在培養(yǎng)具備紡織工程方面的知識(shí)和能力，適應(yīng)現(xiàn)代紡織高科技化及其在信息、材料、管理、藝術(shù)、市場(chǎng)、環(huán)境等學(xué)科高度綜合發(fā)展的趨勢(shì)，能在本領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和裝備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及經(jīng)營管理，能夠在教育行政部門、大中學(xué)校、職業(yè)學(xué)校、成人教育部門、企業(yè)培訓(xùn)部門從事業(yè)務(wù)管理工作、教學(xué)工作及職業(yè)指導(dǎo)工作的高級(jí)人才。
• 培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)自然科學(xué)、社會(huì)人文科學(xué)等方面的基本理論和素養(yǎng)，掌握紡織工藝的基本知識(shí)和基本技能，具備本領(lǐng)域初步的科學(xué)研究和組織管理能力。
• 名人學(xué)者
高衛(wèi)東、陳東生、范雪榮等。
課程要求
• 主干課程
化學(xué)工程輕化工程、大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、高等數(shù)學(xué)、普通物理、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、電工電子學(xué)、化工原理、高分子化學(xué)與物理、染料化學(xué)、纖維化學(xué)、紡織品練漂整理、紡織品染色印花、染整機(jī)械、管理信息系統(tǒng)、教育學(xué)等。
• 學(xué)科要求
該專業(yè)對(duì)自然科學(xué)、電氣學(xué)科要求較高。該專業(yè)適合紡織工藝研究感興趣的學(xué)生就讀。
• 知識(shí)能力
1.掌握現(xiàn)代工程技術(shù)人員必備的自然科學(xué)、社會(huì)人文科學(xué)等方面的基本理論和素養(yǎng)；
2.掌握現(xiàn)代工程技術(shù)人員必備的機(jī)械、電氣等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)和操作等方面的能力；
3.熟悉各種紡織原料的性能，掌握紡織工藝的基本知識(shí)和基本技能；
4.具備本領(lǐng)域初步的科學(xué)研究和組織管理能力；
5.掌握管理科學(xué)、教育科學(xué)的基本理論和基本知識(shí)；
6.熟悉我國有關(guān)教育的制度、法律法規(guī)、方針政策；
7.具備管理人員和教師的素養(yǎng)。
1、 個(gè)人特質(zhì)??適合干什么；
我的個(gè)性屬于影響、穩(wěn)健、服從型。興趣在于藝術(shù)性工作，有非常高的穩(wěn)健度，能穩(wěn)定地執(zhí)行工作，只是在作風(fēng)上比較保守、被動(dòng)，但會(huì)務(wù)實(shí)的盡心盡力，一步步達(dá)成部門或組織的目標(biāo)，這種性格適合做設(shè)計(jì)性質(zhì)的工作。
2、 職業(yè)興趣??喜歡干什么；
我的職業(yè)興趣偏向于藝術(shù)型、社會(huì)型。我的理想是做一名出色的服裝設(shè)計(jì)師。我一直以來就比較喜歡畫畫，雖然曾經(jīng)與之失之交臂，不過如今又能回到這個(gè)跑道上來，我會(huì)加倍珍惜這次“重生”的機(jī)會(huì)！我的個(gè)人風(fēng)格表現(xiàn)為想象力豐富、是理想的、直覺的、不乏獨(dú)創(chuàng)性、感情豐富，適合從事藝術(shù)性工作，喜歡具有許多表現(xiàn)自我機(jī)會(huì)的藝術(shù)環(huán)境。
3、 勝任能力??優(yōu)劣勢(shì)是什么。
4、大學(xué)一年級(jí)
初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：
和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問就業(yè)情況;
參加學(xué)校活動(dòng)，增加交流技巧;
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí)。
5、大學(xué)二年級(jí)
1、由于大二課程增多，課業(yè)壓力增大，我計(jì)劃投入更多時(shí)間到學(xué)習(xí)方面。因此我會(huì)有選擇地退出學(xué)生社團(tuán)，將更多精力放在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)方面。
2、在上半學(xué)期12月有英語六級(jí)考試，因此我需要進(jìn)一步提高自己的英語水平。在增大單詞量、挺高聽說能力、提高閱讀能力與寫作能力方面齊頭并進(jìn)，力求以高分通過六級(jí)考試。
3、大二時(shí)期我需要進(jìn)一步擴(kuò)大自己的交際圈，在大一朋友圈的基礎(chǔ)上結(jié)識(shí)其它學(xué)院的同學(xué)，從不同學(xué)院人身上學(xué)習(xí)吸取不同的東西，更好地完善自己。
4、重視體育鍛煉。這項(xiàng)應(yīng)該貫穿大學(xué)四年生活，在這個(gè)承前啟后的時(shí)期保持健康體魄有更為重要的意義。
大學(xué)三年級(jí)
提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有： 撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì);學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信;了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
7、大學(xué)四年級(jí)
在大四要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐技能的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高獨(dú)立獲取知識(shí)的能力、獨(dú)立工作能力、獨(dú)立思考能力和獨(dú)立創(chuàng)造能力。積極參與社會(huì)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)中尋求在社會(huì)中立足的途徑，學(xué)會(huì)從容應(yīng)對(duì)社會(huì)中的各種問題，全面提高社交能力。同時(shí)要注意完善自身的綜合素質(zhì)，健全自己的人格，在社會(huì)中能夠形成良好的交際圈。
8、結(jié)束語
以上便是我的職業(yè)生涯規(guī)劃，雖然簡(jiǎn)短，但他卻是我未來的指南針，在未來的十三年里，我將嚴(yán)格按照這個(gè)規(guī)劃來做，努力打拼出自己的一片天地，一步一步逼近我夢(mèng)想，一步一步走向成功。愛拼才會(huì)贏，有夢(mèng)想才有希望，相信自我，勇往直前!
