員工心態(tài)問題能否通過培訓來解決

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很多企業(yè)和HR都有這方面的感觸,就是員工心態(tài)問題特別難培訓,即使培訓了,通常在培訓時員工個個被激發(fā)的熱情高漲,像打了雞血一樣,但培訓一結(jié)束沒幾天又回歸原樣的,效果很難持續(xù)。于是就有人質(zhì)疑培訓到底對員工心態(tài)問題改善有沒有作用?

不少企業(yè)把培訓作為萬事萬靈的“金創(chuàng)藥”,只要有問題、有弊端,就通過培訓進行調(diào)整,殊不知培訓只是一個溝通的手段,員工從培訓中可以清楚的認識自己、反省自己,發(fā)現(xiàn)自己存在的一些問題。但是,員工是否就愿意去改變自己,是否有其他的因素影響員工去改變這種不良心態(tài)呢?值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

專業(yè)技術(shù)、綜合能力都可以培養(yǎng),唯獨員工心態(tài)難培養(yǎng),我相信這是90%的HR面臨的難題,所以很多HR在招聘時就注重員工心態(tài),如果一個心態(tài)健康、積極的人,即使沒有獨特的技術(shù),沒有管理經(jīng)驗,只要他們有學習的機會與發(fā)揮的平臺,很快就會得到上司的器重,得到企業(yè)的重用。

首先,要設(shè)定明確的目標

每個崗位都應有自己的目標,如果沒有目標的崗位就等于是沒有要求,所以他們會變得懶散無追求。所以為了對員工負責,為了對企業(yè)作出貢獻,企業(yè)管理層應給予目標明確化,明確目標后還得要進行考核與評價,否則目標也是空談。

其次,近朱者赤,近墨者黑

人的心態(tài)易受周圍環(huán)境影響,環(huán)境不變,人要想改變也很難,“孟母三遷”正源于此。我們應看到,環(huán)境的改變是建立在大多數(shù)員工心態(tài)、行為模式改變的基礎(chǔ)上的。比如說,企業(yè)要提高團隊的凝聚力,僅有個別人員參加了相應的團隊培訓,培訓后也很有激情,但大部分人員還是絲毫未變,環(huán)境不變,個人再有多大的決心,也于事無補,不免有“心有鴻鵠志,終無回天力”的挫敗感。

第三,心態(tài)培訓不同于技能、知識培訓,它需要講師自身要有很高的專業(yè)水平,要有一種能夠帶動氛圍的魅力,要有一種引導全場認同培訓的氣場

沒有心態(tài)培訓經(jīng)驗的講師一般難以勝任,一般中小企業(yè)建議最好采取外聘的形式,但費用不會少。另外,心態(tài)培訓也需要做好前期的需求分析,有針對性地進行,把好鋼用在刀刃上;雖然多數(shù)情況由外部培訓,但也要做好相應組織工作及后期分析評估,促進培訓專業(yè)化程度和效果不斷提高。

值得說明的是,心態(tài)問題可以通過培訓來解決,但不是所有的心態(tài)問題都能通過培訓課程來解決,培訓不是萬能的。一個缺乏學習心態(tài)、以自我為中心、固執(zhí)己見的人,你對其哪怕傾盡口水,也只不過是對牛彈琴。

其實員工的心態(tài)還有很多不同的表現(xiàn)形式,企業(yè)在日常的管理當中也要有必備的監(jiān)督和管理機制輔助,部門領(lǐng)導也有責任和義務去幫忙改善員工心態(tài),只有上下一心,員工的種種不良心態(tài)才會逐漸好轉(zhuǎn)。

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