國家教育部日前印發(fā)《關(guān)于做好2017年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》,對今年的義務(wù)教育招生入學(xué)工作作出明確規(guī)定。記者了解到,揚(yáng)州市相關(guān)招生文件尚未出臺,但從教育部有關(guān)文件中,可看出有關(guān)導(dǎo)向,值得家長關(guān)注。
【教育部新規(guī)1】
19個大城市所有小學(xué)劃片就近入學(xué)
教育部明確,2017年,19個副省級以上重點(diǎn)大城市各區(qū)(縣)要實(shí)現(xiàn)100%的小學(xué)劃片就近入學(xué)。這19個副省級以上重點(diǎn)大城市分別是:北京、天津、上海、重慶、大連、寧波、廈門、青島、深圳、沈陽、長春、哈爾濱、南京、杭州、濟(jì)南、武漢、廣州、成都、西安。
各地要在教育資源配置不夠均衡、群眾擇校沖動強(qiáng)烈、“學(xué)區(qū)房”問題突出的地方,穩(wěn)妥推進(jìn)多校劃片(隨機(jī)搖號、派位),片區(qū)調(diào)整時要按照依法治理的思路和辦法實(shí)施,增強(qiáng)劃片工作的認(rèn)可度和公信力,新舊片區(qū)變化要設(shè)置合理的過渡期限。
【揚(yáng)州落點(diǎn)】
義務(wù)教育段執(zhí)行劃學(xué)區(qū)就近入學(xué)
雖然我市2017年相關(guān)文件尚未出臺,但根據(jù)《關(guān)于2017年揚(yáng)州市中小學(xué)(幼兒園)招生工作的意見》,義務(wù)教育階段招生工作,公辦學(xué)校堅(jiān)持免試、免費(fèi)劃學(xué)區(qū)就近入學(xué)。各級教育行政部門根據(jù)公辦學(xué)校的布局、規(guī)模和本年度生源分布情況,按照“就近入學(xué)、連片成塊、不留空白”的原則,科學(xué)、合理確定各學(xué)校學(xué)區(qū),保證學(xué)區(qū)生源數(shù)量與學(xué)校招生規(guī);具m應(yīng)。
近年來,我市強(qiáng)力推進(jìn)“零擇!闭,同時育才東區(qū)校、汶河?xùn)|區(qū)校等建設(shè),為義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源的擴(kuò)散起到了很好的示范作用。
【教育部新規(guī)2】
初中特長生比例不超總招生人數(shù)5%
教育部明確,2017年19個副省級以上重點(diǎn)大城市各區(qū)(縣)要實(shí)現(xiàn)95%的初中就近入學(xué)。經(jīng)審批的初中特長招生比例,控制在區(qū)(縣)初中總招生人數(shù)的5%以內(nèi)。
【揚(yáng)州落點(diǎn)】
目前初中執(zhí)行劃區(qū)相對就近入學(xué)
我市公辦初中目前實(shí)行劃區(qū)相對就近入學(xué)。根據(jù)《關(guān)于2017年揚(yáng)州市直初中招生工作的意見》,市教育局根據(jù)公辦初中學(xué)校的分布、規(guī)模和本年度生源分布情況,劃定市直公辦初中和各區(qū)所屬初中施教區(qū)的邊界。市、區(qū)教育行政部門按照“就近入學(xué)、連片成塊、不留空白”的原則確定所屬學(xué)校施教區(qū)。
各學(xué)校嚴(yán)格按照劃定的施教區(qū)招生,一律不得以“特色班”“特長班”“實(shí)驗(yàn)班”“英才班”等名義進(jìn)行招生,對所有招收的初一新生進(jìn)行均衡分班。編班程序必須公正合理、公開透明,堅(jiān)決反對舉辦或者變相舉辦重點(diǎn)班。在滿足施教區(qū)服務(wù)范圍內(nèi)義務(wù)教育免試就近入學(xué)剛性需求的前提下,控制班級數(shù)量和班額,嚴(yán)格防止部分公辦初中出現(xiàn)大班額現(xiàn)象。
記者了解到,2017年,我市在劃區(qū)招生的基礎(chǔ)上推進(jìn)九年一貫對口直升。梅嶺中學(xué)京華城校區(qū)與育才小學(xué)西區(qū)校實(shí)行單校劃片、對口直升。揚(yáng)州教育學(xué)院附屬中學(xué)與揚(yáng)州市湯汪中學(xué)聯(lián)合辦學(xué),揚(yáng)州市文津中學(xué)與揚(yáng)州市灣頭中學(xué)聯(lián)合辦學(xué)。揚(yáng)州教育學(xué)院附屬中學(xué)(全國校園足球特色學(xué)校)、揚(yáng)州市竹西中學(xué)(全國校園足球特色學(xué)校)各面向市直及廣陵、開發(fā)區(qū)、蜀岡瘦西湖風(fēng)景區(qū)、生態(tài)科技新城招生區(qū)域招收優(yōu)秀足球運(yùn)動員10名(男女各5名)。