一、福建船政交通職業(yè)學(xué)院在浙江招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)
福建船政交通職業(yè)學(xué)院在浙江2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：汽車制造與試驗技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為5人、機電一體化技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為4人、機械制造及自動化專業(yè)招生人數(shù)為2人、建筑工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為4人、建設(shè)工程管理專業(yè)招生人數(shù)為4人、環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為3人、安全技術(shù)與管理專業(yè)招生人數(shù)為2人、計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人、現(xiàn)代物流管理專業(yè)招生人數(shù)為4人、關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為2人、城市軌道交通運營管理專業(yè)招生人數(shù)為3人等，完整的招生計劃見下表。
二、福建船政交通職業(yè)學(xué)院在浙江招生計劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù)
1、2022福建船政交通職業(yè)學(xué)院在浙江招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 汽車制造與試驗技術(shù) | 501 | 5 | 2022 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
| 浙江 | 機電一體化技術(shù) | 502 | 4 | 2022 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
| 浙江 | 機械制造及自動化 | 503 | 2 | 2022 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
| 浙江 | 建筑工程技術(shù) | 504 | 4 | 2022 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
| 浙江 | 建設(shè)工程管理 | 505 | 4 | 2022 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
| 浙江 | 環(huán)境工程技術(shù) | 506 | 3 | 2022 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
| 浙江 | 安全技術(shù)與管理 | 507 | 2 | 2022 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
| 浙江 | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 508 | 2 | 2022 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
| 浙江 | 現(xiàn)代物流管理 | 509 | 4 | 2022 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
| 浙江 | 關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù) | 510 | 2 | 2022 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
| 浙江 | 城市軌道交通運營管理 | 511 | 3 | 2022 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
2、2021福建船政交通職業(yè)學(xué)院在浙江招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 汽車制造與試驗技術(shù) | 501 | 5 | 2021 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
| 浙江 | 智能工程機械運用技術(shù) | 502 | 5 | 2021 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
| 浙江 | 機電一體化技術(shù) | 503 | 2 | 2021 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
| 浙江 | 機械制造及自動化 | 504 | 4 | 2021 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
| 浙江 | 建筑工程技術(shù) | 505 | 5 | 2021 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
| 浙江 | 建設(shè)工程管理 | 506 | 5 | 2021 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
| 浙江 | 環(huán)境工程技術(shù) | 507 | 5 | 2021 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
| 浙江 | 安全技術(shù)與管理 | 508 | 3 | 2021 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
| 浙江 | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 509 | 3 | 2021 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
| 浙江 | 現(xiàn)代物流管理 | 510 | 3 | 2021 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
| 浙江 | 關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù) | 511 | 5 | 2021 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
| 浙江 | 城市軌道交通運營管理 | 512 | 5 | 2021 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
3、2020福建船政交通職業(yè)學(xué)院在浙江招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 安全技術(shù)與管理 | 501 | 5 | 2020 / 3段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
| 浙江 | 機電一體化技術(shù) | 502 | 3 | 2020 / 3段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
| 浙江 | 汽車檢測與維修技術(shù) | 503 | 5 | 2020 / 3段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
| 浙江 | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 504 | 3 | 2020 / 3段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
| 浙江 | 城市軌道交通運營管理 | 505 | 5 | 2020 / 3段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
| 浙江 | 工程機械運用技術(shù) | 506 | 3 | 2020 / 3段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
| 浙江 | 報關(guān)與國際貨運 | 507 | 5 | 2020 / 3段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
| 浙江 | 環(huán)境工程技術(shù) | 508 | 5 | 2020 / 3段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
| 浙江 | 建筑工程技術(shù) | 509 | 5 | 2020 / 3段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
| 浙江 | 物流管理 | 510 | 3 | 2020 / 3段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
| 浙江 | 機械制造與自動化 | 511 | 4 | 2020 / 3段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
| 浙江 | 建設(shè)工程管理 | 512 | 4 | 2020 / 3段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
三、福建船政交通職業(yè)學(xué)院簡介
福建船政交通職業(yè)學(xué)院前身是創(chuàng)辦于1866年的福建船政學(xué)堂，至今已有155年的辦學(xué)歷史，是中國近現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)軔地，培養(yǎng)出了啟蒙思想家嚴(yán)復(fù)、民族英雄鄧世昌、鐵路之父詹天佑等一大批具有愛國奉獻、自強不息精神的英才。學(xué)院深入貫徹****思想，全面落實**關(guān)于教育的重要論述，落實全國教育大會和高校黨建工作會議部署，深化改革、強化質(zhì)量、優(yōu)化特色，各項工作成效顯著，學(xué)院是“*高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃”高水平學(xué)校建設(shè)單位，榮獲第三屆中國質(zhì)量獎提名獎（中國質(zhì)量獎為我國質(zhì)量領(lǐng)域最高獎項），被省委文明辦確定為創(chuàng)建全國文明校園先進學(xué)校，為教育部職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校、全國優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院校、中華職業(yè)教育社產(chǎn)教融合校企合作核心學(xué)校，獲全國高職院校學(xué)生管理50強、教學(xué)資源50強、育人成效50強、全國職業(yè)院校技能大賽突出貢獻獎，學(xué)院實訓(xùn)中心獲“全國教育系統(tǒng)先進集體”等國
