一、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在寧夏招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)
江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在寧夏2022年招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下:護(hù)理專業(yè)招生人數(shù)為4人、大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè)招生人數(shù)為1人等,完整的招生計(jì)劃見下表。
二、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在寧夏招生計(jì)劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù)
1、2022江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在寧夏招生計(jì)劃和人數(shù)
招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
寧夏 | 護(hù)理 ((語種不限)) | 01 | 2 | 2022 / ? | - | 理科 | 3年 | 10500 |
寧夏 | 大數(shù)據(jù)與會計(jì) ((語種不限)) | 01 | 1 | 2022 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 8800 |
寧夏 | 護(hù)理 ((語種不限)) | 02 | 2 | 2022 / ? | - | 文科 | 3年 | 10500 |
2、2021江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在寧夏招生計(jì)劃和人數(shù)
招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
寧夏 | 大數(shù)據(jù)與會計(jì) ((語種不限)) | 01 | 2 | 2021 / ? | - | 文科 | 3年 | 8800 |
寧夏 | 電子商務(wù) ((語種不限)) | 02 | 2 | 2021 / ? | - | 文科 | 3年 | 11800 |
寧夏 | 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) ((語種不限)) | 03 | 1 | 2021 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 11800 |
寧夏 | 大數(shù)據(jù)與會計(jì) ((語種不限)) | 01 | 1 | 2021 / ? | - | 理科 | 3年 | 8800 |
寧夏 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) ((語種不限)) | 02 | 2 | 2021 / ? | - | 理科 | 3年 | 8800 |
寧夏 | 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) ((語種不限)) | 03 | 2 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 11800 |
3、2020江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在寧夏招生計(jì)劃和人數(shù)
招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
寧夏 | 商務(wù)英語 ((語種不限)) | 01 | 1 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | - |
寧夏 | 電子商務(wù) ((語種不限)) | 02 | 1 | 2020 / ? | - | 理科 | 3年 | - |
寧夏 | 市場營銷 ((語種不限)) | 03 | 1 | 2020 / ? | - | 理科 | 3年 | - |
寧夏 | 會計(jì) ((語種不限)) | 04 | 1 | 2020 / ? | - | 理科 | 3年 | - |
寧夏 | 護(hù)理 ((語種不限)) | 05 | 4 | 2020 / ? | - | 理科 | 3年 | - |
寧夏 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) ((語種不限)) | 06 | 1 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | - |
寧夏 | 機(jī)電一體化技術(shù) ((語種不限)) | 07 | 1 | 2020 / ? | - | 理科 | 3年 | - |
寧夏 | 護(hù)理 ((語種不限)) | 01 | 4 | 2020 / ? | - | 文科 | 3年 | - |
寧夏 | 會計(jì) ((語種不限)) | 02 | 1 | 2020 / ? | - | 文科 | 3年 | - |
寧夏 | 市場營銷 ((語種不限)) | 03 | 1 | 2020 / ? | - | 文科 | 3年 | - |
寧夏 | 電子商務(wù) ((語種不限)) | 04 | 1 | 2020 / ? | - | 文科 | 3年 | - |
寧夏 | 旅游管理 ((語種不限)) | 05 | 1 | 2020 / ? | - | 文科 | 3年 | - |
寧夏 | 酒店管理 ((語種不限)) | 06 | 1 | 2020 / ? | - | 文科 | 3年 | - |
寧夏 | 商務(wù)英語 ((語種不限)) | 07 | 1 | 2020 / ? | - | 文科 | 3年 | - |
(1)、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在寧夏普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
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(2)、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在廣西普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
一、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在廣西招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在廣西2022年招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下:機(jī)械制造及自動化專業(yè)招生人數(shù)為3人、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為3人、空中乘務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為2人、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為6人、護(hù)理專業(yè)招生人數(shù)為20人、大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè)招生人數(shù)為11人、市場營銷專業(yè)招生人數(shù)為3人、電子商務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為5人、旅游管理專業(yè)招生人數(shù)為3人、...查看更多
(3)、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在湖南普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
一、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在湖南招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在湖南2022年招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下:建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)招生人數(shù)為3人、建筑工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為3人、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為1人、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為4人、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)招生人數(shù)為1人、市場營銷專業(yè)招生人數(shù)為2人、電子商務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為5人、旅游管理專業(yè)招生人數(shù)為2人、商務(wù)英語專業(yè)招生人數(shù)為2人...查看更多
(4)、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在河北普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
一、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在河北招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在河北2022年招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下:現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人、園林工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為4人、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)招生人數(shù)為5人、建筑工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為6人、工程造價(jià)專業(yè)招生人數(shù)為5人、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為5人、智能控制技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為4人、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為20人、空中乘務(wù)專業(yè)招生人...查看更多
(5)、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在浙江普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
一、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在浙江招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在浙江2022年招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下:建筑工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人、工程造價(jià)專業(yè)招生人數(shù)為2人、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為4人、大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人、護(hù)理專業(yè)招生人數(shù)為34人、旅游管理專業(yè)招生人數(shù)為2人、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)招生人數(shù)為2人、現(xiàn)代物流管理專業(yè)招生人數(shù)為2人等,完整的招生計(jì)劃見下表。...查看更多
(6)、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在山東普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
一、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在山東招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在山東2022年招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下:國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)招生人數(shù)為5人、國際商務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為2人、商務(wù)英語專業(yè)招生人數(shù)為10人、電子商務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為10人、商務(wù)日語專業(yè)招生人數(shù)為3人、應(yīng)用俄語專業(yè)招生人數(shù)為3人、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)招生人數(shù)為3人、園林工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人、建筑工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為5人、工...查看更多
(7)、2023年江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院比較好的專業(yè)有哪些(重點(diǎn)特色專業(yè)排名)
1、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院比較好的專業(yè)統(tǒng)計(jì)省級特色專業(yè):園林工程技術(shù)院級教改試點(diǎn)專業(yè):園藝技術(shù)校級特色專業(yè)、校級重點(diǎn)發(fā)展專業(yè):酒店管理、旅游管理、空中乘務(wù)、航空物流、商務(wù)日語、電子商務(wù)、會計(jì)、護(hù)理2、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院師資力量介紹辦學(xué)以來,學(xué)院積極探索和推行產(chǎn)教融合、工學(xué)交替的教學(xué)模式,有效地提升了學(xué)生的技能與個(gè)人能力。通過多年的發(fā)展建設(shè),學(xué)院已逐漸形成了以企業(yè)高級技師、海歸學(xué)者為主的中外...查看更多
(8)、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時(shí)間(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))
大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是,每個(gè)學(xué)校對轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大,作為學(xué)生,在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時(shí)間,供各位考生家長參考。一、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,有下列情況之一的,可以轉(zhuǎn)專業(yè):(一)學(xué)生確有特長,轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)更能發(fā)揮其特長的; 這種情況一般要求你大一第一學(xué)期績點(diǎn)...查看更多
(9)、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院宿舍條件圖片(分配幾人間有空調(diào)和衛(wèi)生間嗎)
進(jìn)入大學(xué),宿舍就是我們的第二個(gè)家,江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院宿舍條件,分配幾人間有空調(diào)和衛(wèi)生間嗎是廣大同學(xué)和家長朋友們十分關(guān)心的問題,以下是小編為大家整理的江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院宿舍條件等相關(guān)內(nèi)容,供大家參考。一、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院宿舍條件六人普通間1000元/學(xué)年;六人空調(diào)間1300元/學(xué)年;四人普通間1300元/學(xué)年;四人空調(diào)間1600元/學(xué)年;新公寓四人空調(diào)間1800元/學(xué)年;新公寓雙...查看更多
(10)、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院新生在哪個(gè)校區(qū)(總共有幾個(gè)校區(qū))
最近有很多報(bào)考江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的考生和家長想知道江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院新生在哪個(gè)校區(qū),總共有幾個(gè)校區(qū)等相關(guān)問題,下面小編整理了相關(guān)內(nèi)容,可供家長和考生參考。一、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院總共有幾個(gè)校區(qū)江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院總共有一個(gè)校區(qū)。根據(jù)公開信息顯示,江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院地址在江西省永修縣云山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),郵編: 330321。二、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院簡介江西楓林...查看更多
(11)、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院錄取結(jié)果和通知書查詢(網(wǎng)址入口)
高考填報(bào)志愿后,很多考生及家長肯定十分關(guān)心自己是否被填報(bào)的江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院錄取,那么江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院錄取結(jié)果和通知書查詢?查詢網(wǎng)址入口有哪些?今天,小編就為大家整理了江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院錄取結(jié)果和通知書查詢(網(wǎng)址入口),希望可以幫到大家。一、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院錄取結(jié)果和通知書查詢網(wǎng)址入口江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院錄取結(jié)果查詢?nèi)肟?http://www.jxfte.com/h...查看更多
(12)、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院有哪些專業(yè)比較好,分?jǐn)?shù)線較低熱門專業(yè)有哪些
2022年江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院高考招生比較好的專業(yè)有:會計(jì)、物流管理、建筑工程技術(shù)、電子商務(wù)、機(jī)電一體化、園林工程技術(shù)、工程造價(jià)、廣告設(shè)計(jì)與制作。等,具體完整名單見下表。1、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院特色熱門專業(yè)一覽表中央財(cái)政重點(diǎn)扶持專業(yè):園林工程技術(shù)校級重點(diǎn)支持建設(shè)的專業(yè):會計(jì)、物流管理、建筑工程技術(shù)、電子商務(wù)、機(jī)電一體化、園林工程技術(shù)、工程造價(jià)、廣告設(shè)計(jì)與制作等 10個(gè)專業(yè)。省財(cái)政專項(xiàng)資金扶...查看更多
三、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院簡介
江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院成立于2003年,是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案、以培養(yǎng)涉外型人才為特色的全日制普通高等專科院校。學(xué)院位于江西省贛江新區(qū)永修組團(tuán)境內(nèi),距離南昌市中心城區(qū)40分鐘車程。校內(nèi)各項(xiàng)學(xué)習(xí)、生活設(shè)施齊全,教學(xué)行政用房達(dá)7.6萬余平方米。學(xué)院以服務(wù)一帶一路企業(yè)為宗旨,以引進(jìn)國際優(yōu)質(zhì)教育資源為辦學(xué)目標(biāo),突出涉外辦學(xué)特色,先后與加拿大、美國、俄羅斯、日本、泰國、馬來西亞、韓國、格魯吉亞、烏克蘭、哈薩克斯坦、保加利亞、菲律賓等12個(gè)國家的20多所高校建立了教育交流關(guān)系。學(xué)院秉承古代書院的教育模式,推崇修身養(yǎng)性的教育理念,踐行遠(yuǎn)離塵囂,褪去浮華,潛心修學(xué),成就自我的校訓(xùn),全面提倡博雅教育,著力培養(yǎng)學(xué)生批判性思維,努力實(shí)現(xiàn)強(qiáng)其骨,明其心,實(shí)其能之實(shí)用人才培養(yǎng)目標(biāo)。辦學(xué)以來,學(xué)院積極探索和推行產(chǎn)教融合、工學(xué)交替的教學(xué)模式,有效地提升了學(xué)生的技能與個(gè)人能力。通過多年的