一、長垣烹飪職業(yè)技術學院在江蘇招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)
長垣烹飪職業(yè)技術學院在江蘇2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：建筑室內(nèi)設計專業(yè)招生人數(shù)為4人、機電一體化技術專業(yè)招生人數(shù)為4人、高速鐵路客運服務專業(yè)招生人數(shù)為4人、計算機應用技術專業(yè)招生人數(shù)為8人、電子商務專業(yè)招生人數(shù)為6人、酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)招生人數(shù)為4人、烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)招生人數(shù)為8人、中西面點工藝專業(yè)招生人數(shù)為6人、西式烹飪工藝專業(yè)招生人數(shù)為6人等，完整的招生計劃見下表。
二、長垣烹飪職業(yè)技術學院在江蘇招生計劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù)
1、2022長垣烹飪職業(yè)技術學院在江蘇招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江蘇 | 建筑室內(nèi)設計 | 01 | 2 | 2022 / 專科 | 歷史+不限 | 歷史 | - | 7800 |
| 江蘇 | 機電一體化技術 | 02 | 2 | 2022 / �？� | 歷史+不限 | 歷史 | - | 7800 |
| 江蘇 | 高速鐵路客運服務 | 03 | 2 | 2022 / 專科 | 歷史+不限 | 歷史 | - | 7800 |
| 江蘇 | 計算機應用技術 | 04 | 4 | 2022 / �？� | 歷史+不限 | 歷史 | - | 7800 |
| 江蘇 | 電子商務 | 05 | 3 | 2022 / 專科 | 歷史+不限 | 歷史 | - | 6800 |
| 江蘇 | 酒店管理與數(shù)字化運營 | 06 | 2 | 2022 / �？� | 歷史+不限 | 歷史 | - | 6300 |
| 江蘇 | 烹飪工藝與營養(yǎng) | 07 | 4 | 2022 / 專科 | 歷史+不限 | 歷史 | - | 6800 |
| 江蘇 | 中西面點工藝 | 08 | 3 | 2022 / �？� | 歷史+不限 | 歷史 | - | 6800 |
| 江蘇 | 西式烹飪工藝 | 09 | 3 | 2022 / 專科 | 歷史+不限 | 歷史 | - | 6800 |
| 江蘇 | 建筑室內(nèi)設計 | 10 | 2 | 2022 / �？� | 物理+不限 | 物理 | - | 7800 |
| 江蘇 | 機電一體化技術 | 11 | 2 | 2022 / �？� | 物理+不限 | 物理 | - | 7800 |
| 江蘇 | 高速鐵路客運服務 | 12 | 2 | 2022 / 專科 | 物理+不限 | 物理 | - | 7800 |
| 江蘇 | 計算機應用技術 | 13 | 4 | 2022 / �？� | 物理+不限 | 物理 | - | 7800 |
| 江蘇 | 電子商務 | 14 | 3 | 2022 / 專科 | 物理+不限 | 物理 | - | 6800 |
| 江蘇 | 酒店管理與數(shù)字化運營 | 15 | 2 | 2022 / �？� | 物理+不限 | 物理 | - | 6300 |
| 江蘇 | 烹飪工藝與營養(yǎng) | 16 | 4 | 2022 / �？� | 物理+不限 | 物理 | - | 6800 |
| 江蘇 | 中西面點工藝 | 17 | 3 | 2022 / 專科 | 物理+不限 | 物理 | - | 6800 |
| 江蘇 | 西式烹飪工藝 | 18 | 3 | 2022 / �？� | 物理+不限 | 物理 | - | 6800 |
2、2021長垣烹飪職業(yè)技術學院在江蘇招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江蘇 | 建筑工程技術 | 01 | 2 | 2021 / �？� | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 6500 |
| 江蘇 | 機電一體化技術 | 02 | 1 | 2021 / �？� | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 6500 |
| 江蘇 | 計算機應用技術 | 03 | 2 | 2021 / �？� | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 6500 |
| 江蘇 | 烹飪工藝與營養(yǎng) | 04 | 3 | 2021 / �？� | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 6500 |
| 江蘇 | 中西面點工藝 | 05 | 1 | 2021 / �？� | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 6500 |
| 江蘇 | 西式烹飪工藝 | 06 | 1 | 2021 / �？� | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 6500 |
| 江蘇 | 營養(yǎng)配餐 | 07 | 1 | 2021 / 專科 | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 6500 |
| 江蘇 | 電子商務 | 08 | 3 | 2021 / �？� | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 6300 |
| 江蘇 | 高速鐵路客運服務 | 09 | 1 | 2021 / 專科 | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 6300 |
| 江蘇 | 建筑工程技術 | 10 | 2 | 2021 / �？� | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 6500 |
| 江蘇 | 機電一體化技術 | 11 | 1 | 2021 / 專科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 6500 |
| 江蘇 | 計算機應用技術 | 12 | 2 | 2021 / �？� | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 6500 |
| 江蘇 | 烹飪工藝與營養(yǎng) | 13 | 3 | 2021 / 專科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 6500 |
| 江蘇 | 中西面點工藝 | 14 | 1 | 2021 / 專科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 6500 |
| 江蘇 | 西式烹飪工藝 | 15 | 1 | 2021 / �？� | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 6500 |
| 江蘇 | 營養(yǎng)配餐 | 16 | 1 | 2021 / �？� | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 6500 |
| 江蘇 | 電子商務 | 17 | 3 | 2021 / �？� | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 6300 |
| 江蘇 | 高速鐵路客運服務 | 18 | 1 | 2021 / �？� | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 6300 |
3、2020長垣烹飪職業(yè)技術學院在江蘇招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江蘇 | 建筑工程技術 | 08 | 2 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 5800 |
| 江蘇 | 電子商務 | 09 | 2 | 2020 / �？� | - | 理科 | 3年 | 5300 |
| 江蘇 | 酒店管理 | 10 | 2 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 5300 |
| 江蘇 | 營養(yǎng)配餐 | 11 | 2 | 2020 / �？� | - | 理科 | 3年 | 6300 |
| 江蘇 | 中西面點工藝 | 12 | 2 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6300 |
| 江蘇 | 西餐工藝 | 13 | 2 | 2020 / �？� | - | 理科 | 3年 | 6300 |
| 江蘇 | 烹調(diào)工藝與營養(yǎng) | 14 | 3 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6300 |
| 江蘇 | 建筑工程技術 | 01 | 2 | 2020 / �？� | - | 文科 | 3年 | 5800 |
| 江蘇 | 電子商務 | 02 | 2 | 2020 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 5300 |
| 江蘇 | 酒店管理 | 03 | 2 | 2020 / �？� | - | 文科 | 3年 | 5300 |
| 江蘇 | 烹調(diào)工藝與營養(yǎng) | 04 | 3 | 2020 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6300 |
| 江蘇 | 營養(yǎng)配餐 | 05 | 2 | 2020 / �？� | - | 文科 | 3年 | 6300 |
| 江蘇 | 中西面點工藝 | 06 | 2 | 2020 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6300 |
| 江蘇 | 西餐工藝 | 07 | 2 | 2020 / �？� | - | 文科 | 3年 | 6300 |
(1).長垣烹飪職業(yè)技術學院在江蘇普通批招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
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(2).2023年長垣烹飪職業(yè)技術學院比較好的專業(yè)有哪些(重點特色專業(yè)排名)
1、長垣烹飪職業(yè)技術學院比較好的專業(yè)統(tǒng)計《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015?2018 年）》項目認定骨干專業(yè)：烹調(diào)工藝與營養(yǎng)河南省“雙高”建設項目：烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè)群2、長垣烹飪職業(yè)技術學院師資力量介紹學院實施人才強校戰(zhàn)略，注重“雙師型”教師隊伍建設。現(xiàn)有14位中國烹飪大師在校任教。建有技能大師工作室、勞模創(chuàng)新工作室等省級以上大師工作室4個。外聘中國烹飪（餐飲服務）大師44名，研究員24名...查看更多
(3).長垣烹飪職業(yè)技術學院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))
大學轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個學校對轉(zhuǎn)專業(yè)學生的要求差別比較大，作為學生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了長垣烹飪職業(yè)技術學院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間，供各位考生家長參考。一、長垣烹飪職業(yè)技術學院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)普通高等學校學生管理規(guī)定第二十一條 學生在學習期間對其他專業(yè)有興趣和專長的，可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)；以特殊招生形式錄取的學生，國家有相關規(guī)定或者錄取前...查看更多
(4).長垣烹飪職業(yè)技術學院新生在哪個校區(qū)(總共有幾個校區(qū))
最近有很多報考長垣烹飪職業(yè)技術學院的考生和家長想知道長垣烹飪職業(yè)技術學院新生在哪個校區(qū)，總共有幾個校區(qū)等相關問題，下面小編整理了相關內(nèi)容，可供家長和考生參考。一、長垣烹飪職業(yè)技術學院總共有幾個校區(qū)長垣烹飪職業(yè)技術學院總共有一個校區(qū)。根據(jù)公開信息顯示，長垣烹飪職業(yè)技術學院地址在河南省長垣市蒲東區(qū)華豫大道與山海大道交叉口，郵編453400。二、長垣烹飪職業(yè)技術學院簡介長垣烹飪職業(yè)技術學院是經(jīng)河南省人民...查看更多
(5).長垣烹飪職業(yè)技術學院宿舍條件圖片(分配幾人間有空調(diào)和衛(wèi)生間嗎)
進入大學，宿舍就是我們的第二個家，長垣烹飪職業(yè)技術學院宿舍條件，分配幾人間有空調(diào)和衛(wèi)生間嗎是廣大同學和家長朋友們十分關心的問題，以下是小編為大家整理的長垣烹飪職業(yè)技術學院宿舍條件等相關內(nèi)容，供大家參考。一、長垣烹飪職業(yè)技術學院宿舍條件長垣烹飪職業(yè)技術學院學生住宿實行公寓化封閉式管理，宿舍內(nèi)陽臺、衛(wèi)生間和洗漱一體化，每人一套衣柜、電腦桌，5G網(wǎng)絡覆蓋，設施齊全，安裝有冷暖空調(diào)，宿舍24小時熱水、直飲...查看更多
(6).長垣烹飪職業(yè)技術學院有哪些專業(yè)比較好,分數(shù)線較低熱門專業(yè)有哪些
2022年長垣烹飪職業(yè)技術學院高考招生比較好的專業(yè)有:烹調(diào)工藝與營養(yǎng)等，具體完整名單見下表。1、長垣烹飪職業(yè)技術學院特色熱門專業(yè)一覽表《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015?2018 年）》項目認定骨干專業(yè)：烹調(diào)工藝與營養(yǎng)河南省“雙高”建設項目：烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè)群2、長垣烹飪職業(yè)技術學院開設所有專業(yè)一覽表序號專業(yè)名稱專業(yè)大類專業(yè)類型1食品加工技術食品類�？�2機械裝備制造技術機械設計制造類�？�3...查看更多
(7).長垣烹飪職業(yè)技術學院全國排名2023年最新排名,附歷年錄取分數(shù)線
每年高校排名數(shù)據(jù)都受到大家的特別關注，高校排名數(shù)據(jù)影響到高考考生的志愿填報選擇，本文小編根據(jù)聚志愿大學排名系統(tǒng)，整理出了2022年長垣烹飪職業(yè)技術學院的最新全國排名數(shù)據(jù)，以及歷年錄取分數(shù)線的數(shù)據(jù)表。一、長垣烹飪職業(yè)技術學院全國排名2022年最新排名若按聚志愿版高職高專綜合實力排行榜看，長垣烹飪職業(yè)技術學院2020年全國排名第978位，在河南排名第57位；2019年全國排名第952位，在河南排名第5...查看更多
(8).2023長垣烹飪職業(yè)技術學院有什么專業(yè),長垣烹飪職業(yè)技術學院文科理科專業(yè)排名一覽表
高等院校專業(yè)有幾千個，每個學校開始的專業(yè)也不同，不同的高校相同的專業(yè)排名錄取分數(shù)線也不同，所以導致很多高考考生和家長在志愿填報的時候很難選擇適合自己的專業(yè)，本文思而思學小編幫大家整理長垣烹飪職業(yè)技術學院最新的開始專業(yè)目錄表，包含長垣烹飪職業(yè)技術學院文科專業(yè)、長垣烹飪職業(yè)技術學院理科專業(yè)、長垣烹飪職業(yè)技術學院特色專業(yè)目錄，數(shù)據(jù)僅供參考，具體以長垣烹飪職業(yè)技術學院的招生目錄為準。一、長垣烹飪職業(yè)技術學...查看更多
(9).2023級長垣烹飪職業(yè)技術學院宿舍條件怎么樣,有獨立衛(wèi)生間嗎
很多2021級被長垣烹飪職業(yè)技術學院錄取的高考考生，對長垣烹飪職業(yè)技術學院的宿舍條件非常關注，本文思而思學小編整理最新的2021年長垣烹飪職業(yè)技術學院的宿舍條件的相關信息，可供參考！一、2021級長垣烹飪職業(yè)技術學院宿舍條件怎么樣標準學生公寓6人間。有電風扇、衣柜、書架、書桌、床、網(wǎng)線接口、內(nèi)置衛(wèi)生間、小陽臺等設施。二、長垣烹飪職業(yè)技術學院最新的介紹 長垣烹飪職業(yè)技術學院是經(jīng)河南省人民政...查看更多
(10).長垣烹飪職業(yè)技術學院哪些專業(yè)比較好,長垣烹飪職業(yè)技術學院文科理科專業(yè)排名
很多想報考長垣烹飪職業(yè)技術學院的考生，都不清楚長垣烹飪職業(yè)技術學院哪些專業(yè)好。下面小編整理了一些長垣烹飪職業(yè)技術學院比較好的專業(yè)及文科理科專業(yè)排名，希望可以幫到大家！一、長垣烹飪職業(yè)技術學院比較好的專業(yè)《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015?2018 年）》項目認定骨干專業(yè)：烹調(diào)工藝與營養(yǎng)重點專業(yè)：烹調(diào)工藝與營養(yǎng)、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)（中餐方向）、營養(yǎng)配餐、中西面點工藝、西餐工藝二、長垣烹飪職業(yè)技術學...查看更多
(11).長垣烹飪職業(yè)技術學院有哪些文科專業(yè)哪些理科專業(yè) 附全部專業(yè)一覽表
一、長垣烹飪職業(yè)技術學院簡介長垣烹飪職業(yè)技術學院是經(jīng)河南省人民政府批準、國家教育部備案設立的全日制普通高等職業(yè)院校，坐落在享有“中國廚師之鄉(xiāng)”美譽的省直管縣??長垣，位置優(yōu)越，交通便利。是全省唯一的烹飪高等�？圃盒！⒁彩恰笆》俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地”，已有50余年的辦學歷史。 學校追溯于1966年商務局創(chuàng)辦的長垣廚師學校，經(jīng)歷了長垣博大烹飪學校辦學時間，2010年3 月，改制為長垣烹飪職業(yè)...查看更多
(12).2023年長垣烹飪職業(yè)技術學院教務處登錄入口
1、長垣烹飪職業(yè)技術學院簡介長垣烹飪職業(yè)技術學院是經(jīng)河南省人民政府批準、國家教育部備案設立的全日制普通高等職業(yè)院校，坐落在享有“中國廚師之鄉(xiāng)”美譽的省直管縣??長垣，位置優(yōu)越，交通便利，已有50多年歷史。目前，學院是全省唯一的烹飪高等專科院校，是中國烹飪協(xié)會大師工作站，是中國烹飪（餐飲服務）大師、名師培訓基地，是河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地，是河南省高等職業(yè)教育示范性實訓基地，是河南省職業(yè)教育特色...查看更多
三、長垣烹飪職業(yè)技術學院簡介
"長垣烹飪職業(yè)技術學院是經(jīng)河南省人民政府批準、納入全國統(tǒng)一招生考試的全日制普通高等職業(yè)院校，坐落在享有“中國廚師之鄉(xiāng)”美譽的河南省長垣市，基礎設施齊全，環(huán)境典雅別致，現(xiàn)代化教學設備齊全，5G網(wǎng)絡覆蓋校園。學院占地580畝，建筑面積24萬余平方米，開設中高職專業(yè)50個，在校學生11000余人。學校作為河南省“雙高�！苯ㄔO單位、河南省高校就業(yè)招生工作示范單位、河南省職業(yè)教育特色院校、河南省(高職高專)綜合實力30強院校、河南省高技能人才培養(yǎng)基地、河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)社會傳承基地、中國烹飪大師培養(yǎng)基地、河南省鄉(xiāng)村振興技能人才培養(yǎng)示范基地、中法文化交流主辦校。學校堅持“與國家發(fā)展同頻、與區(qū)域產(chǎn)業(yè)對接、與民營經(jīng)濟互動、與行業(yè)企業(yè)共建、與國際交流融合”的發(fā)展戰(zhàn)略，主動服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，著力架構學校高水平建設綜合新體系，擴大辦學規(guī)模，突出辦學特色，提高辦學質(zhì)量，增強辦學實力，落實立德樹人根本任務，在
