一、南通師范高等?茖W(xué)校在廣東招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)
南通師范高等?茖W(xué)校在廣東2022年招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下:小學(xué)語(yǔ)文教育專業(yè)招生人數(shù)為9人、小學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)招生人數(shù)為8人、學(xué)前教育專業(yè)招生人數(shù)為3人、小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)招生人數(shù)為5人等,完整的招生計(jì)劃見下表。
二、南通師范高等?茖W(xué)校在廣東招生計(jì)劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù)
1、2022南通師范高等專科學(xué)校在廣東招生計(jì)劃和人數(shù)
招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) |
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廣東 | 小學(xué)語(yǔ)文教育 (師范,住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):開發(fā)區(qū)校區(qū)) | 001 | 9 | 2022 / ? | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 4700 |
廣東 | 小學(xué)英語(yǔ)教育 (師范,住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):開發(fā)區(qū)校區(qū)) | 002 | 8 | 2022 / ? | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 4700 |
廣東 | 學(xué)前教育 (師范,住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):崇川校區(qū)) | 003 | 3 | 2022 / ? | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 4700 |
廣東 | 小學(xué)數(shù)學(xué)教育 (師范,住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):開發(fā)區(qū)校區(qū)) | 004 | 5 | 2022 / ? | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 4700 |
2、2021南通師范高等?茖W(xué)校在廣東招生計(jì)劃和人數(shù)
招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
廣東 | 小學(xué)語(yǔ)文教育 | 001 | 9 | 2021 / ? | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 4700 |
廣東 | 小學(xué)數(shù)學(xué)教育 | 002 | 8 | 2021 / ? | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 4700 |
廣東 | 小學(xué)英語(yǔ)教育 | 003 | 8 | 2021 / ? | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 4700 |
3、2020南通師范高等?茖W(xué)校在廣東招生計(jì)劃和人數(shù)
招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
廣東 | 語(yǔ)文教育 ((師范)) | 001 | 9 | 2020 / ? | - | 文科 | 3年 | 4700 |
廣東 | 數(shù)學(xué)教育 ((師范)) | 002 | 8 | 2020 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 4700 |
廣東 | 英語(yǔ)教育 ((師范)) | 003 | 8 | 2020 / ? | - | 文科 | 3年 | 4700 |
三、南通師范高等?茖W(xué)校簡(jiǎn)介
南通師范高等?茖W(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介發(fā)布時(shí)間:2019年04月15日 肇端于1902年張謇創(chuàng)辦的民立通州師范學(xué)校,是中國(guó)師范教育的三大源頭之一。1952年轉(zhuǎn)為公立,翌年改名為江蘇省南通師范學(xué)校,1958年與創(chuàng)辦于1905年的江蘇省南通女子師范學(xué)校合并,2005年4月與發(fā)端于1906年的江蘇省海門師范學(xué)校合并組建南通高等師范學(xué)校,1月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)升格為南通師范高等?茖W(xué)校,同年9月與創(chuàng)建于1902年的如皋高等師范學(xué)校合并辦學(xué)。 學(xué)校創(chuàng)辦一百一十多年來(lái),文化積淀豐贍,優(yōu)秀人才輩出,先后培養(yǎng)了8萬(wàn)多名畢業(yè)生,享有“紅色師范”、“教師搖籃”的美譽(yù)。曾經(jīng)匯聚了王國(guó)維、陳師曾、朱東潤(rùn)、劉延陵等一代名師,涌現(xiàn)出以劉瑞龍、吳亞魯、劉季平為代表的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家與革命志士,以袁翰青、嚴(yán)志達(dá)、韓德馨、魏建功、吳俊升為代表的諸多知名專家學(xué)者,以李吉林為代表的一大批教育