一、黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學院在甘肅招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)
黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學院在甘肅2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下:作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理專業(yè)招生人數(shù)為8人、動物醫(yī)學專業(yè)招生人數(shù)為9人、水利工程專業(yè)招生人數(shù)為8人、新能源汽車技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為10人、計算機應用技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為10人、中藥制藥專業(yè)招生人數(shù)為15人、現(xiàn)代物流管理專業(yè)招生人數(shù)為10人等,完整的招生計劃見下表。
二、黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學院在甘肅招生計劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù)
1、2022黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學院在甘肅招生計劃和人數(shù)
招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
甘肅 | 作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理 | A8 | 3 | 2022 / ? | - | 理科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 動物醫(yī)學 | A9 | 4 | 2022 / ? | - | 理科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 水利工程 | AA | 3 | 2022 / ? | - | 理科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 新能源汽車技術(shù) | AB | 5 | 2022 / ? | - | 理科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 計算機應用技術(shù) | AC | 5 | 2022 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 中藥制藥 | AD | 5 | 2022 / ? | - | 理科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 現(xiàn)代物流管理 | AE | 5 | 2022 / ? | - | 理科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理 | A1 | 5 | 2022 / ? | - | 文科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 動物醫(yī)學 | A2 | 5 | 2022 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 水利工程 | A3 | 5 | 2022 / ? | - | 文科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 新能源汽車技術(shù) | A4 | 5 | 2022 / ? | - | 文科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 計算機應用技術(shù) | A5 | 5 | 2022 / ? | - | 文科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 中藥制藥 | A6 | 10 | 2022 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 現(xiàn)代物流管理 | A7 | 5 | 2022 / ? | - | 文科 | 3年 | 3500 |
2、2021黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學院在甘肅招生計劃和人數(shù)
招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
甘肅 | 寵物養(yǎng)護與馴導 | A9 | 5 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 水利工程 | AA | 5 | 2021 / ? | - | 理科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 數(shù)控技術(shù) | AB | 5 | 2021 / ? | - | 理科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù) | AC | 5 | 2021 / ? | - | 理科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 中藥制藥 | AD | 5 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 嬰幼兒托育服務與管理 | AE | 5 | 2021 / ? | - | 理科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 大數(shù)據(jù)與會計 | AF | 5 | 2021 / ? | - | 理科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 電子商務 | AG | 5 | 2021 / ? | - | 理科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 寵物養(yǎng)護與馴導 | A1 | 5 | 2021 / ? | - | 文科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 水利工程 | A2 | 5 | 2021 / ? | - | 文科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 數(shù)控技術(shù) | A3 | 5 | 2021 / ? | - | 文科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù) | A4 | 5 | 2021 / ? | - | 文科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 中藥制藥 | A5 | 5 | 2021 / ? | - | 文科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 嬰幼兒托育服務與管理 | A6 | 5 | 2021 / ? | - | 文科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 大數(shù)據(jù)與會計 | A7 | 5 | 2021 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 電子商務 | A8 | 5 | 2021 / ? | - | 文科 | 3年 | 3500 |
3、2020黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學院在甘肅招生計劃和人數(shù)
招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
甘肅 | 寵物養(yǎng)護與馴導 | A1 | 5 | 2020 / ? | - | 文科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 風景園林設計 | A2 | 5 | 2020 / ? | - | 文科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 水利工程 | A3 | 5 | 2020 / ? | - | 文科 | 3年 | 2000 |
甘肅 | 工業(yè)機器人技術(shù) | A4 | 8 | 2020 / ? | - | 文科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù) | A5 | 5 | 2020 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 會計 | A6 | 5 | 2020 / ? | - | 文科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 電子商務 | A7 | 10 | 2020 / ? | - | 文科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 幼兒發(fā)展與健康管理 | A8 | 10 | 2020 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 寵物養(yǎng)護與馴導 | A9 | 5 | 2020 / ? | - | 理科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 風景園林設計 | AA | 5 | 2020 / ? | - | 理科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 水利工程 | AB | 5 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 2000 |
甘肅 | 工業(yè)機器人技術(shù) | AC | 10 | 2020 / ? | - | 理科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù) | AD | 5 | 2020 / ? | - | 理科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 會計 | AE | 5 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 電子商務 | AF | 10 | 2020 / ? | - | 理科 | 3年 | 3500 |
甘肅 | 幼兒發(fā)展與健康管理 | AG | 10 | 2020 / ? | - | 理科 | 3年 | 3500 |
三、黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學院簡介
黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學院是教育部批準設置的全日制普通高等職業(yè)院校,位于牡丹江市西安區(qū)溫春鎮(zhèn)。學校始建于1958年,前身是東北農(nóng)學院牡丹江分院,本科建制。1962年轉(zhuǎn)設為中專,2002年升格為?圃盒,2019年8月由隸屬于省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳轉(zhuǎn)隸省教育廳。學院占地126.5萬平方米,建筑面積24.5萬平方米,固定資產(chǎn)4.03億元,校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地45個、實訓室149個,教學儀器設備總值1.33億元,圖書館藏書71.5萬冊。47個高職專業(yè)面向23個省招生,全日制普通專科在校學生7885人,擴招學生4316人。學院始終堅持“立足鄉(xiāng)村辦學、傾心于農(nóng)業(yè)職業(yè)教育、零距離服務‘三農(nóng)’”的辦學宗旨,與周邊農(nóng)業(yè)市(縣)建立了緊密的產(chǎn)學研合作關(guān)系,逐步積淀形成了“學校在農(nóng)村、課堂在田間、教研在基地、成果進農(nóng)家”的辦學特色。2007年以優(yōu)秀成績通過教育部人才培養(yǎng)水產(chǎn)評估;2008年被教育部、財政部確立為國家示范性