【第一篇】
“過元旦嘍!過元旦嘍!”同學們踏著歡快的步伐走進了教室。原來，今天我們學校要舉行元旦慶�；顒�。一進教室，我就被眼前的景象吸引住了。原來一排排的桌椅排成兩圈圍繞著教室;教室的門窗戶貼上了各種各樣的裝飾圖案，上面還有漂亮的蝴蝶結;黑板上貼著各種各樣的謎語。瞧!“x”形的繩子交叉系在教室上方，上面繞滿了色彩斑斕的拉花，交叉處還掛著一只用多彩閃光紙扎成的燈籠呢!教室里到處彌漫著一種喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。
元旦慶�；顒佣喾N多樣，有猜謎語、小品、游戲……當然，文藝節(jié)目是少不了的。林安琪和徐億偉表演的小品《爭做優(yōu)秀少先隊員》就很出彩，精彩有趣的對白不時把大家逗得哄堂大笑，博得了大家的滿堂彩。
最吸引人和令人激動的就要數(shù)做游戲了。我們班的第一個節(jié)目是搶板凳游戲，有五個椅子被擺在教室中央，讓六個同學去搶座位，沒搶到的一位同學為失敗。雖然我沒有被選上，但是作為觀眾，一樣看得興趣盎然。游戲就要開始，六個同學分別站好，緊緊盯著對自己有利的椅子，身體向前傾著，似乎都做好了“百米沖刺”的準備，隨著宣言的一聲令下：“一!二!三!”個個爭先恐后地向椅子撲去。漸漸地，許多同學都被淘汰了，椅子也減少了，只剩下了一把椅子�！皼Q賽”要開始了!一個同學和另一個同學都看好了一張椅子，他們狹路相逢，他們都向對方看了一眼，好像在對自己的競爭對手說：“我要贏了你!”你看，他們倆隨著“1、2、3”的叫喊，在這三個數(shù)字里，他們一邊圍著椅子轉，一邊還不時地看看僅剩下的一把椅子，還不時向自己的競爭對手露出挑戰(zhàn)的神情。這三聲一完，兩個同學便急忙坐了下來，可是已將有一個同學在椅子上坐下了，那一個同學只好“怏怏離去”�？此谋砬�，我猜他在想：這一次輸給你，下一次也不代表我也會輸給你!同學們被游戲逗得前仰后合，教室里的歡聲笑語響徹校園。
這真是一個快樂的元旦啊!
【第二篇】
“元旦”到了，我們都非常高興，下午便是慶祝儀式。
到了下午，同學們都帶了很多好吃的。我們把課桌椅子搬到墻邊，中間留出一個表演的空間。慶祝開始，同學們有的唱著歌，有的講著相聲，有的變魔術，還有的……這么多的表演越看越好玩。一會兒，圣誕老人們拿了一堆糖走向每個人的座位，高興的說：“每個人都抽一個獎，誰抽到哪個將誰就拿那個獎�！蓖瑢W們聽后，欣喜若狂。圣誕老人們走到了同學們面前，我抽到了許多糖，有的同學抽到了大獎呢。我們玩得可開心了，我們還玩了許多非常有趣的戲……
不知不覺的放學了，老師讓我們收拾書包，把桌子、椅子搬回原來的位置，同學們都戀戀不舍的走了。
這真是一次給我印象最深的活動!
