小升初,是每個(gè)孩子人生中,第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
當(dāng)然,或許不少家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),現(xiàn)在的“小升初”,孩子不都是就近入學(xué)嗎?是的,但真正要讓孩子進(jìn)“名!,近 戶 籍 所 在 地 以 外 的“ 名校 ”,還 是 得 參 加 一 次 考試。而這樣的“考試”,讓每位參考的六年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)都受盡煎熬。有的學(xué)生從此收獲自信與成功,有的因承受不住重負(fù)而從此喪失學(xué)習(xí)興趣。今天華西城市讀本記者結(jié)合省內(nèi)部分民辦學(xué)校的小升初招生方案,談?wù)勑∩蹩荚嚨淖⒁馐马?xiàng)。
近期,成都、綿陽(yáng)等地部分 民 辦 學(xué) 校 ,均 拉 開 了“2015 小 升 初 報(bào) 名 ”的 序幕 ,并 相 繼 公 布 了 招 生 方案。華西城市讀本記者注意到,除歷年來(lái)一貫的對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行面談之外,今年部分學(xué)校還增加了情境體驗(yàn)活動(dòng)、要求學(xué)生出示其在 5、6年級(jí)期間的作業(yè)本和課本等,增加“面試”的難度。
“小升初”考試,或迎來(lái)孩子們自上學(xué)以來(lái)的第一次“重大考試”,要想取得優(yōu)異的成績(jī),除了儲(chǔ)備充分的知識(shí)外,備考的心態(tài),也非常關(guān)鍵。家長(zhǎng)循循善誘 緩解壓力
“部分孩子在升到六年級(jí)后,心理都會(huì)感受到一些升學(xué)到來(lái)的壓力,這些壓力來(lái)自于自己,和周邊同學(xué),有一些則來(lái)自于家長(zhǎng)。家長(zhǎng)更為科學(xué)的做法是,告訴孩子學(xué)習(xí)和努力的重要性,而另一方面,則幫助孩子緩解心理的壓力!边_(dá)州高才升教育咨詢機(jī)構(gòu)專家陳倫俊介紹,“比如可以抽出一個(gè)時(shí)間來(lái)陪伴孩子郊游或是從事某項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),讓孩子們?cè)诰o張的備考中也能適當(dāng)休息,做到一張一弛!
陳倫俊建議家長(zhǎng)們做到以下幾點(diǎn):一、盡早準(zhǔn)備,留心各種信息。
現(xiàn)在已經(jīng)到了“小升初”招生學(xué)校陸續(xù)公布信息的時(shí)候,家長(zhǎng)對(duì)各中學(xué)重要的招生信息,一定不能漏過(guò)的,尤其是您孩子的“目標(biāo)中學(xué)”更是應(yīng)該留意。有些時(shí)候給中學(xué)招生辦打個(gè)電話,簡(jiǎn)單咨詢一下,是不錯(cuò)的選擇。因?yàn)榕c其道聽途說(shuō),不如直接問(wèn)“權(quán)威”。
當(dāng)然,每位同學(xué)的情況各不相同,尤其對(duì)于一些學(xué)生錯(cuò)過(guò)了的某些重要事情,比如目標(biāo)學(xué)校培訓(xùn)班擴(kuò)招、沒有遞交簡(jiǎn)歷等等。對(duì)于這些情況,家長(zhǎng)不防打電話或者當(dāng)面與招生辦老師咨詢,他們會(huì)相應(yīng)提供一些建議。二、保持良好心態(tài),不要道聽途說(shuō)。
現(xiàn)在,家長(zhǎng)為孩子的“小升初”普遍很著急,家長(zhǎng)們四處收集信息,但是如今在網(wǎng)絡(luò)上和家長(zhǎng)中間,對(duì)于熱點(diǎn)信息往往眾說(shuō)紛紜,很多家長(zhǎng)為此非常迷惑,不知道誰(shuí)說(shuō)的是對(duì)的。尤其是某學(xué)校又開始活動(dòng)了,某學(xué)校要提前簽約了等等消息更是讓家長(zhǎng)心如火撩。
在提前簽約這個(gè)問(wèn)題上,從整體來(lái)看,提前簽約的人畢竟是少數(shù),而且進(jìn)去以后還要分班,大部分提前簽約的學(xué)生和其他同學(xué)小升初的機(jī)會(huì)均等,所以家長(zhǎng)和學(xué)生不要過(guò)分看重提前簽約,保持良好心態(tài)做好考試準(zhǔn)備才是當(dāng)務(wù)之急。
對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上及家長(zhǎng)中間的流言,可以肯定的說(shuō)不少都是假的,不少是因?yàn)榧议L(zhǎng)不了解情況或者根據(jù)去年情況,對(duì)今年的某些活動(dòng)做的主觀臆斷。這方面家長(zhǎng)要留意,畢竟現(xiàn)在政策不斷發(fā)布,不少學(xué)校的小升初安排都在不斷作調(diào)整,尤其是今年中小學(xué)春季提早開學(xué),各種安排更是會(huì)有所調(diào)整。
所以家長(zhǎng)們一定要保持良好的心態(tài),這樣才能對(duì)孩子保持心態(tài)平和產(chǎn)生有利的影
響,一定要避免產(chǎn)生不必要的緊張情緒。有什么問(wèn)題可以給中學(xué)招生辦打電話簡(jiǎn)咨詢,或者在當(dāng)?shù)亟逃旨澳繕?biāo)學(xué)校官方網(wǎng)站里看看小升初板塊,因?yàn)橄嚓P(guān)熱點(diǎn)信息他們會(huì)調(diào)查求證,具體的結(jié)果會(huì)在專欄中出現(xiàn)。
學(xué)生科學(xué)做題 充分準(zhǔn)備
就往年經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,參加“小升初”考試的孩子,一般會(huì)報(bào)考幾所中學(xué),只要孩子實(shí)力達(dá)到,所有學(xué)校考試全部失誤絕對(duì)是非常偶然的情況,最終絕大部分考生是一定有一個(gè)好結(jié)果的。孩子們?cè)趥淇嫉倪@段時(shí)間要有針對(duì)性、有步驟地去做題,注意查漏補(bǔ)缺,而不要去擔(dān)心其它。
“讀完六年級(jí),學(xué)過(guò)的內(nèi)容已經(jīng)非常多,做過(guò)的題目也非常多,可是真正考試時(shí)成績(jī)卻不理想!边@是很多學(xué)生和家長(zhǎng)們的共同感想。
達(dá)州城區(qū)某小學(xué)六年級(jí)老師針對(duì)以上情況提出了建議,“對(duì)于成績(jī)比較好的學(xué)生,我的意見是:學(xué)完六年級(jí)新增知識(shí),同時(shí)對(duì)以往所學(xué)知識(shí)的查漏補(bǔ)缺很重要。因?yàn)榱昙?jí)的新知識(shí)不多,在秋季課程結(jié)束時(shí)就可以把新知識(shí)全部掌握。以前所學(xué)的知識(shí),有些學(xué)生當(dāng)時(shí)可能學(xué)得比較‘浮’,當(dāng)時(shí)是會(huì)了,過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,難免有遺漏,把以前的知識(shí)充分復(fù)習(xí),等于在小升初中成功了一半。對(duì)于成績(jī)相對(duì)較差的學(xué)生,我認(rèn)為機(jī)會(huì)還是有的,盡管一些知識(shí)可能來(lái)不及再學(xué),但是考慮到入學(xué)考試畢竟是一次應(yīng)考,如果有針對(duì)性地去學(xué)習(xí),對(duì)于考試的知識(shí)還是有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上的!泵嬖嚋(zhǔn)備
知己知彼 注意禮儀
在小升初考試中,“面試”往往在很大程序上,影響最終的錄取,對(duì)此,陳倫俊老師提議考生和家長(zhǎng)們要注意以下幾點(diǎn)。
一、知己知彼。要結(jié)合自身特點(diǎn),深入分析自己的優(yōu)勢(shì)和不足,做到“知己”,還要對(duì)申請(qǐng)學(xué)校預(yù)先做好分析,做到“知彼”。
1、收集、整理申請(qǐng)學(xué)校的概況,注意辦學(xué)特色、教學(xué)理念;
2、基本禮儀方面的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí);3. 基本材料準(zhǔn)備,行程安排,其它相關(guān)信息收集等。
二、注意禮儀。1、禮貌語(yǔ)言、體態(tài)語(yǔ)言的斟酌;2、情緒的控制。三、面試環(huán)境的模擬。憑借六年小學(xué)讀書經(jīng)驗(yàn),模擬面試環(huán)境,以及可能碰到問(wèn)題的處理。
1、介紹自己。通常這是第一步,此外還要會(huì)介紹父母、家庭等最熟悉的人和事。要預(yù)先準(zhǔn)備好介紹自己的演講文稿,分別演練一分鐘、三分鐘、五分鐘等版本,在面試時(shí)根據(jù)具體實(shí)際自然發(fā)揮。自我介紹的時(shí)候,要充滿熱情,最好能配合手勢(shì)。
2、談對(duì)申請(qǐng)學(xué)校的認(rèn)識(shí)。要在對(duì)申請(qǐng)學(xué)校充分了解的基礎(chǔ)上,著重突出自己對(duì)申請(qǐng)學(xué)校在辦學(xué)特色、教學(xué)理念上的認(rèn)同。
3、根據(jù)自己在申請(qǐng)(報(bào)名)表格中填寫的簡(jiǎn)歷、特長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)情況等,以及自己口頭介紹的內(nèi)容,提問(wèn)老師一般會(huì)有針對(duì)性地問(wèn)到相關(guān)問(wèn)題。比如考生自稱喜歡奧數(shù),那么面試?yán)蠋熅陀锌赡苁紫葐?wèn)關(guān)于奧數(shù)的問(wèn)題;如果自稱講英語(yǔ)強(qiáng),那就可能會(huì)讓考生用英語(yǔ)介紹自己。 華西城市讀本記者 朱瑞康