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進濟南市初中學(xué)校招生一直采取“整體對口入學(xué)”的免試招生辦法。然而，濟南市外國語學(xué)校、山大附中、稼軒中學(xué)(歷城二中初中部)、山師二附中等個別初中學(xué)校每年都有部分對外招生名額，允許學(xué)生跨學(xué)區(qū)報考，并擇優(yōu)錄取，為學(xué)生提供了多樣選擇。
2015小升初招生標準擇優(yōu)錄取并非只擇成績綜合能力
進濟南市初中學(xué)校招生一直采取“整體對口入學(xué)”的免試招生辦法。然而，濟南市外國語學(xué)校、山大附中、稼軒中學(xué)(歷城二中初中部)、山師二附中等個別初中學(xué)校每年都有部分對外招生名額，允許學(xué)生跨學(xué)區(qū)報考，并擇優(yōu)錄取，為學(xué)生提供了多樣選擇。
4月20日，記者從多所參與“小升初”錄取的學(xué)校了解到，擇優(yōu)錄取并非只擇成績。
“按照我們的招生標準，小學(xué)課程開不齊的考不上，只會做題的考不上。”山大附中校長趙勇說，學(xué)校一直倡導(dǎo)考查學(xué)生解決問題、運用知識的能力，而非考查純知識性問題。
記者從一所參與“小升初”招生的初中學(xué)校測試試題中看到，短短的20余道測試題中，僅有少數(shù)幾道是數(shù)學(xué)題，其余試題比如“以下生活小實驗?zāi)男┦钦娴?rdquo;，選項如用白醋去水垢等，大多來源于生活觀察。
此外，有的學(xué)校還通過調(diào)查問卷或面試的形式，來觀察孩子的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)態(tài)度，這一部分比重甚至大于卷面成績。
濟南外國語學(xué)校辦公室主任崔洪璋曾對媒體表示，根據(jù)上級部門要求，在近年的招生考試中，考題的難度有所降低，只是作為一次選拔性考試，為增加區(qū)分度，各科試題量相對增加。
“我的要求其實很低，孩子考上其中的任何一所學(xué)校，且不需要交擇校費就可以。”濟南市經(jīng)七路上某小學(xué)六年級學(xué)生家長徐先生說。不過，他也感慨，孩子真不容易，小小年紀就要參與激烈競爭，從錄取比例來看，難度比高考還大。
記者了解到，，濟南外國語初中部計劃招生800人，其中，免費生200人、交費生600人，卻有7200余名小學(xué)畢業(yè)生報名，報名人數(shù)是錄取計劃的9倍多;濟南稼軒中學(xué)招生800人，報名7000人。
有的學(xué)生家長表示，雖然直升的初中學(xué)校并不差，但孩子將來有出國打算，所以選擇考外國語，聽說山大附中教學(xué)方式靈活，可以自由選擇山大附中，多一個自由選擇的機會，不失為一件好事。
然而，更多的家長還是出于無奈。“歸根結(jié)底還是教育資源不平衡，想讓孩子到更好的學(xué)校讀書，否則誰愿意給孩子施加這么大的壓力?”一位槐蔭區(qū)的學(xué)生家長表示。
山師附小六年級班主任焦玉江老師建議，家長做出的選擇一定要是基于對孩子及學(xué)校的充分了解，每個學(xué)校的教學(xué)管理方式不盡相同，教育目標也有差別，家長應(yīng)在尊重孩子意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)孩子未來的規(guī)劃，幫助他們做出選擇。
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