2018年菏澤中考難度預測試卷安排情況尚未公布，待公布之后小編會第一時間更新，請參考往年的!
菏澤中考語文模擬試題及答案
一、積累與運用(34分)
1、下列詞語中，字形及加點字的讀音都完全正確的一項是( )(2分)
A、媲美(pì) 解剖(pōu) 蒼海桑(sāng)田 鞠躬盡瘁(cuì)
B、璀璨(cuī) 詰責(jié) 功虧一簣(kuì) 鍥而不舍(qì)
C、膽怯(qiè) 叱咄(chì)千山萬壑(hè) 相形見拙(chù)
D、慰藉(jiè) 嚙齒(niè) 驀然回首(mò) 廣袤無垠(mào)
2、 下面詞語中沒有錯別字的一項是( ) (2分)
A. 鶴立雞群 不可名壯 粗制濫造 任勞任怨
B. 千山萬壑 眾目睽睽 莫衷一是 油嘴滑舌
C. 相形見拙 滄海桑田 深惡痛疾 美味佳肴
D. 慷慨大方 繁花似錦 隨機應變 長噓短嘆
3、下列各句中，加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検?( )(2分)
A.2009年是國慶60周年華誕，屆時國人將舉國彈冠相慶，共同感受偉大祖國的繁榮富強。
B.亞丁灣海上安全事故頻發(fā)，大家義憤填膺，嚴厲聲討索馬里海盜丑惡行徑。
C.2009春晚小品《不差錢》的表演，膾炙人口，“小沈陽”一夜之間成為炙手可熱的明星。
D.在經(jīng)歷“修舊如舊”的修復工程之后，光祿古鎮(zhèn)老街古樸、滄桑的風格一如既往。
4、、下列句子沒有語病的一句是( )(2分)
A.微笑是一曲動人的音樂，它讓我們的生活充滿了溫馨。
B.每當站在中國地圖前，使我產(chǎn)生無盡的聯(lián)想。
C.經(jīng)過精心篩選和廣泛征集，北京奧組委最終確定劉歡、布萊曼聯(lián)袂演唱的“我和你”為2008年北京奧運會開幕式上演唱的主題歌。
D.國家免收義務教育階段學生的學雜費，這一舉措降低了家長的經(jīng)濟負擔
5、下面語句排序最恰當?shù)囊豁検? )(2分)
①人生還像是一塊神奇的土地,我們每個人則是手握農具的耕耘者
②但人生更像一本難懂的書,我們每個人則是孜孜不倦的讀書郎
③人生是潔白的畫紙,我們每個人就是手握各色筆的畫師
④人生也是一條看不到盡頭的長路,我們每個人則是人生道路的遠足者
A、②④③① B、③④①② C、③①④② D、②①③④
6、下列各組句子中加點詞語意思相同的一項是( )(2分)
A、負勢競上 負篋曳屣行深山巨谷中 B、安求其能千里也 國泰民安
C、燁然若神人 不知口體之奉不若人也 D、一食或盡粟一石 或遇其叱咄
7、按要求默寫(12分)
(1)采菊東籬下，___________________________
(2)贊曰：黔婁之妻有言：“__________________________,不汲汲于富貴”。
(3)李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”和龔自珍的“¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬_____________________，化作春泥更護花”都表現(xiàn)出一種無私奉獻精神。
(4)美國一些政客把全球經(jīng)濟失衡原因歸咎于中國等新興市場國家的高儲蓄率，其目的無非是轉移國內民眾視線，逃避責任，這真是 (用《醉翁亭記》中的一句話)
(5)溫家寶總理在看望剛果(布)布拉柴中學漢語班的學生時，在黑板上寫下唐代詩人王勃的兩句詩“ ， ” ，并解釋說：“中國與非洲雖然相隔遙遠，但是我們就像鄰居一樣，我們是知己，是朋友。
(6)今天，人們常用劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中的“ ______________________，_____________________”兩句詩來形容新生事物的蓬勃發(fā)展。
(7)《白雪歌送武判官歸京》中，從視覺角度，色彩鮮明、紅白映襯的詩句是______________________，______________________。
(8)《行路難》中，表達詩人終將沖出苦悶，相信自己的理想抱負總有一天會實現(xiàn)的情懷的詩句是______________________，______________________。
8、 2010年5月1日開幕的上海世博會是探討人類城市生活的盛會;是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂;成為人類文明的一次精彩對話。作為東道主的你，試擬一條標語以歡迎四海賓客。(2分)
________________________________________________________
9、模仿例句寫法,在橫線上仿寫一個句子,構成語意連貫的一組排比句。(2分)
在綠葉如墨的林地里,我們誰沒幻想過成為一只自由飛翔的小鳥?在繁華似錦的草地上,我們誰沒有幻想過成為一只翩翩起舞的蝴蝶?
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10、綜合性學習與口語表達(6分)
人類進入網(wǎng)絡時代，信息的傳播與交流方式發(fā)生了巨大的變化，寫字用的筆與電腦的鼠標在爭奪漢字書寫的天下。隨著敲擊鍵盤的速度越來越快，學生的字卻越寫越難看。為此，學校特地舉辦“推廣寫字周”活動，同學們積極參與這項活動。
(1)、你認為在活動周中應該開展哪些活動，請列舉兩項。(2分)
答：①________________②_____________________
(2)閱讀下面兩段材料，請用簡潔的語文概括你閱讀后的得出的結論。(2分)
材料一： 寫字教育在漢字文化圈有著悠久的傳統(tǒng)。我國的近鄰日本、韓國等都非常重視中小學的寫字教育。日本的書道，韓國的書藝，都有著非常廣泛的基礎，韓國甚至要把書藝向聯(lián)合國申報世界非物質文化遺產(chǎn)。韓國的多位前總理曾聯(lián)名上書現(xiàn)任總統(tǒng)李明博，要求在小學實施漢字教育;日本則要求學生能夠認識和2000書寫個漢字。
材料二： 目前，中國90%以上的中小學生沒有書法課，有的中小學雖設書法課，但名存實亡，書法教育基本上已經(jīng)淡出了中小學教育，多數(shù)學生的寫字水平越來越差，字跡潦草難認、錯字屢出，提筆忘字的情況十分普遍。據(jù)某地對幾所小學高年級學生寫字情況的抽樣調查，在被調查的40份試卷中，有6份識別不出答卷學生的名字;10抽查本作文本，其中7本字跡潦草、不整齊。有的學生被抽查時，竟辨認不出自己的筆記本。有網(wǎng)站對中小學是否需要加強寫字教育進行投票表決，贊成的人數(shù)是100%。
結論：__________________________________________________________________
(3)有人認為，中國人寫好漢字，這應當是我國教育最基本的也是最基礎性的要求;有人認為只要學習好，字寫得好不好無所謂。你的觀點呢?請簡要闡述。(2分)
