員工心態(tài)情緒對(duì)自身影響非常之大,一個(gè)好的情緒心態(tài),可以大大提高工作效率,反之則會(huì)降低工作的效率。企業(yè)心態(tài)的培訓(xùn)是幫助員工拓展觀念、調(diào)適心態(tài),建立有助于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、取得成功的態(tài)度的一種培訓(xùn)方式。心態(tài)調(diào)適和訓(xùn)練的方向就是心態(tài)積極、平衡,保持愉快的心境。“態(tài)度決定一切”,這句話特別強(qiáng)調(diào)心態(tài)調(diào)適的重要性。
心態(tài)調(diào)適有個(gè)原理:心態(tài)→行為→成果。有什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的行為,配合相關(guān)的知識(shí)和技巧,進(jìn)而會(huì)取得相應(yīng)的成果。我們想要達(dá)到目標(biāo)、取得成功,通常習(xí)慣在行動(dòng)上調(diào)整,而不是在心態(tài)上去做改善。事實(shí)上,從心態(tài)上出發(fā),才能根本解決問題。
很多員工不愿意多付出,總想加了薪再多干,而老板沒有看到價(jià)值,又不愿意隨便加薪,那怎么辦?就看誰(shuí)的心智模式改善得快!很多員工看別人怎么做,自己就怎么做,結(jié)果發(fā)現(xiàn)漸漸對(duì)工作失去了信心和興趣,就在于沒有很好地改善自己的心智模式。我們?cè)谝淮纹髽I(yè)心理培訓(xùn)中,在談到“競(jìng)爭(zhēng)、合作和共贏”這個(gè)話題時(shí),一個(gè)學(xué)員激動(dòng)地說:“現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,你不打敗別人,別人就會(huì)吃了你!所謂的共贏只能是個(gè)美好的愿望,我們還是現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)好!”話音一落,還有人鼓掌喝彩。我說:“我們都喜歡贏,沒有錯(cuò)。只是你要贏,難道只有通過打敗別人,你才可以贏嗎?”他似乎還沒有完全領(lǐng)悟我的意思,我就接著問他:“如果你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手現(xiàn)在和你在同一位置上,比如都是一米長(zhǎng)的繩子,你怎么贏他?怎么讓它變短?”“簡(jiǎn)單!剪掉它!”他立即回答說,這就是他的心智模式。“你做到100米,對(duì)手的繩子就變短了!”有的學(xué)員的回答讓他突然有所省察。
中國(guó)人有句古話,“人貴有自知之明”,認(rèn)識(shí)自己很難。所以才可貴。自我覺察的品質(zhì)不僅是客觀的、誠(chéng)實(shí)的,而且是沒有偏見的。它不僅使人能覺察到“自我”,也能充分覺到“他人“,它尊重每一個(gè)人的個(gè)性,承認(rèn)每個(gè)人都有不同的接受事物的能力。它能設(shè)身處地地去理解他人,與他人體會(huì)到同一種感覺,用他人的方法去認(rèn)真思考,并能接受他人的觀點(diǎn),作出正確的判斷。對(duì)外界生活有極強(qiáng)的適應(yīng)能力,對(duì)內(nèi)心生活也有高度的自省能力。他們了解他們自己是什么樣的人,相信什么,了解自己在現(xiàn)實(shí)生活中所扮演的角色,潛在能力和將來要去承擔(dān)的角色及要達(dá)到的目標(biāo)。他他能明確地“自我定位”。
超越自我需要人積極不懈的努力。研究發(fā)現(xiàn),堅(jiān)持和積累比素質(zhì)和技巧都重要得多。水滴石穿的道理是通用的。我不否認(rèn)天才,但是效率也可以通過學(xué)習(xí)改善;對(duì)于同一件事,效率高能進(jìn)展快,但如果堅(jiān)持和積累不夠,離成功也許就只是一步之遙。對(duì)于我們大多數(shù)人,智力和能力的差距并不大,知識(shí)和技巧也差不多,這時(shí)自我超越的重點(diǎn),更應(yīng)該傾向于堅(jiān)持和積累。
《員工培訓(xùn)之如何調(diào)整自身心態(tài)情緒》相關(guān)文章:
1.員工培訓(xùn):如何使之效能最大化
2.微型企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)有效的員工培訓(xùn)
3.員工培訓(xùn)的基本過程和方法
4.員工培訓(xùn)之趨勢(shì)、問題及改進(jìn)建議
5.企業(yè)如何進(jìn)行有效的企業(yè)培訓(xùn)工作
6.企業(yè)如何讓培訓(xùn)產(chǎn)生真正的效果
7.員工意愿:培訓(xùn)成功的基礎(chǔ)
8.如何將培訓(xùn)發(fā)展落實(shí)
9.如何將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)