寧夏醫(yī)科大學最好的專業(yè)排名,重點優(yōu)勢專業(yè)排行榜(一)

寧夏醫(yī)科大學位于美麗的塞上湖城銀川市。，寧夏師范學院醫(yī)學院整體移交寧夏醫(yī)科大學，至此，學校成為寧夏唯一開展醫(yī)學高等教育的高校。特別是2007年新校區(qū)建成投入使用后，學校的教學、科研、生活環(huán)境得到了極大改觀。學校雁湖校區(qū)、雙怡校區(qū)兩個校區(qū)占地面積共1200畝，建筑面積29.32萬?，資產(chǎn)總值11.68億元。圖書館藏文獻94.6152萬冊,數(shù)字圖書總數(shù)100萬種。

那么寧夏醫(yī)科大學的優(yōu)勢專業(yè)都有哪些，下面小編就給出寧夏醫(yī)科大學最好專業(yè)排行榜：

臨床醫(yī)學專業(yè)

共有148人認為寧夏醫(yī)科大學的臨床醫(yī)學專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是臨床醫(yī)學專業(yè)的詳細介紹：

專業(yè)介紹：臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能；能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。

培養(yǎng)目標：該專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎理論和基本知識，人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練．具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制作出分類鑒別的能力。臨床醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。

就業(yè)前景：目前絕大多數(shù)醫(yī)院的發(fā)展重點不在擴大規(guī)模而是以急需的、具備一定資歷的專業(yè)人才為主,大量接收畢業(yè)生的狀況將不存在.因此,臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的難度越來越大。

口腔醫(yī)學專業(yè)

共有83人認為寧夏醫(yī)科大學的口腔醫(yī)學專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是口腔醫(yī)學專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：口腔醫(yī)學專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。

就業(yè)方向：該專業(yè)學生畢業(yè)后從事與醫(yī)學教育、科研、臨床實踐相關的工作：醫(yī)師?在醫(yī)療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師?在醫(yī)學院校從事口腔醫(yī)學教學工作；科研工作者?研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防及治療,銷售人員?到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。

醫(yī)學影像學專業(yè)

共有80人認為寧夏醫(yī)科大學的醫(yī)學影像學專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是醫(yī)學影像學專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學影像學的基本理論知識及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學和醫(yī)學成像技術等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。

主要課程：物理學、電子學基礎、計算機原理與接口、影像設備結構與維修、醫(yī)學成像技術、攝影學、人體解剖學、診斷學、內科學、影像診斷學、介入放射學。

就業(yè)方向：醫(yī)學影像學專業(yè)學生畢業(yè)后可在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學和醫(yī)學成像技術等方面的工作。醫(yī)學影像學專業(yè)就業(yè)崗位如b超醫(yī)生、軟件實施工程師、b超醫(yī)師、放射科醫(yī)生、放射科醫(yī)師、臨床醫(yī)學臨床藥學醫(yī)學影像學和護理學應往屆畢業(yè)生、售前工程師、健管中心醫(yī)生顧問技師、彩超醫(yī)生、放射科技師、物理師、超聲科等。