據(jù)最新江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和青海招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，青海高考的考生需要成績(jī)?cè)?79分左右，位次排名需要在28234名左右，才可以考上江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院，不過(guò)每年江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、青海高考多少分可以上江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、青海高考2021年考生上江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要236分，錄取最低位次為28234名;
2、青海高考2020年考生上江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要222分，錄取最低位次為24642名;
3、青海高考2021年考生上江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要179分，錄取最低位次為16918名;
4、青海高考2020年考生上江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要326分，錄取最低位次為9031名;
二、江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的近三年的排名多少可以上
1、2021年江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 青海 | 理科 | 專(zhuān)科 | 236 | 28234 | 省政府 |
| 2021 | 青海 | 文科 | 專(zhuān)科 | 179 | 16918 | 省政府 |
2、2020年江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 青海 | 理科 | 專(zhuān)科 | 222 | 24642 | 省政府 |
| 2020 | 青海 | 文科 | 專(zhuān)科 | 326 | 9031 | 省政府 |
高考志愿不服從調(diào)劑的后果
1、平行志愿模式下，如果你被A大學(xué)提檔，而你填報(bào)的專(zhuān)業(yè)又非常熱門(mén)，你的分?jǐn)?shù)達(dá)不到專(zhuān)業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)，沒(méi)有填報(bào)專(zhuān)業(yè)服從調(diào)劑，你就會(huì)被學(xué)校退檔。
退檔的后果就是你在這個(gè)批次填報(bào)的其它BCD等學(xué)校都不能投檔錄取你了，你只能填報(bào)征集志愿或進(jìn)入下一批次投檔錄取。
2、由于考生填報(bào)的專(zhuān)業(yè)不平衡，招考辦允許學(xué)校按照一定比例投檔考生，一般的投檔比例在1：1.1--1.2之間。所以肯定會(huì)有低分考生由于專(zhuān)業(yè)填報(bào)過(guò)高，不能被填報(bào)的專(zhuān)業(yè)錄取。如果這部分考生沒(méi)有填報(bào)專(zhuān)業(yè)服從調(diào)劑，就會(huì)被學(xué)校退檔。被退檔的考生只能填報(bào)征集志愿或進(jìn)入下一批次投檔錄取。
3、避免投檔后被退檔的方法就是選擇學(xué)校時(shí)要按照往年學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的錄取平均分，這是比較穩(wěn)妥的一種填報(bào)方法。
高考志愿填報(bào)的技巧
1、高考志愿填報(bào)要根據(jù)自身實(shí)際情況：考生不論有目標(biāo)院校和專(zhuān)業(yè)，都是需要根據(jù)自身的實(shí)際情況填報(bào)志愿，畢竟填寫(xiě)了目標(biāo)院校和專(zhuān)業(yè)后，自己的分?jǐn)?shù)和身體等各種其他條件不符合就會(huì)出現(xiàn)被滑檔或者退檔的情況。
2、合理運(yùn)用“沖穩(wěn)�！�:適用于平行志愿投檔的策略是“沖穩(wěn)�！�，即各個(gè)大學(xué)要按照“可以嘗試沖刺的院校、錄取比較穩(wěn)妥的院校、一定保底的院校”的順序和層次來(lái)組合志愿表。
3、以分?jǐn)?shù)優(yōu)先：高考總成績(jī)才是決定你高考志愿填報(bào)的重要性因素，畢竟分?jǐn)?shù)達(dá)不到院校要求，就只能面對(duì)滑檔的情況。
4、以專(zhuān)業(yè)優(yōu)先：很多考生在高三就有了自己的興趣專(zhuān)業(yè)，這個(gè)時(shí)候只要分?jǐn)?shù)符合條件的話(huà)是完全可以將該專(zhuān)業(yè)和院校放在第一志愿，畢竟有興趣才是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力的源泉。
三、江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
新中國(guó)優(yōu)秀航運(yùn)人才的搖籃 江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省人民政府批準(zhǔn)建立的全日制高等職業(yè)院校，是*高水平高職院校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)單位、全國(guó)優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高職院校、江蘇省示范性高職院校、江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位、教育部第一批示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位。學(xué)校是新中國(guó)成立后第一所培養(yǎng)遠(yuǎn)洋船員的專(zhuān)門(mén)學(xué)校。初創(chuàng)于1951年，其前身是1951年中央人民政府交通部和全國(guó)海員總工會(huì)創(chuàng)辦的海員訓(xùn)練班和1956年長(zhǎng)江航運(yùn)管理局創(chuàng)辦的南京河運(yùn)工人技術(shù)學(xué)校。辦學(xué)近70年來(lái)，學(xué)校幾經(jīng)更名、轉(zhuǎn)隸、并校和升格，專(zhuān)業(yè)得到全面拓展，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件全面提升，內(nèi)涵建設(shè)持續(xù)深化，先后培養(yǎng)出近20萬(wàn)名優(yōu)秀校友，遍布全球，涌現(xiàn)出著名船長(zhǎng)陳宏澤、中遠(yuǎn)海運(yùn)集團(tuán)副總裁葉偉龍、中國(guó)國(guó)家海事局局長(zhǎng)曹德勝、南京市人大常委會(huì)主任陳紹澤等一大批精英翹楚。學(xué)校也被譽(yù)為“新中國(guó)優(yōu)秀航運(yùn)人才的搖籃”。 特色鮮明的三大校區(qū) 學(xué)校坐落于著名航海家鄭和七下西洋的策源地，鐘靈毓秀、虎踞龍?bào)吹墓懦悄暇�，擁有江寧、秦淮和板橋三個(gè)校區(qū)，占地總面積1629畝。江寧校區(qū)位于景色秀麗的方山腳下，地處江寧大學(xué)城核心區(qū)域，與中國(guó)藥科大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、南京曉莊學(xué)院、南京傳媒學(xué)院等知名高校比鄰而居，共享多重教育資源。秦淮校區(qū)坐擁南京市繁華商業(yè)街區(qū)，交通便捷、商賈云集，已建成江蘇省高職院校屈指可數(shù)的省級(jí)大學(xué)科技園，園區(qū)集教育、科研、技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化與企業(yè)孵化等功能于一體。板橋校區(qū)地處長(zhǎng)江之濱，擁有全國(guó)海事類(lèi)院校唯一的停泊實(shí)習(xí)船“育新”輪，國(guó)家發(fā)改委立項(xiàng)的長(zhǎng)三角現(xiàn)代航運(yùn)技術(shù)公共實(shí)訓(xùn)基地，規(guī)劃5.4萬(wàn)平方的產(chǎn)教融合科技園正在加快建設(shè)。 一體兩翼、多維拓展的專(zhuān)業(yè)布局 圍繞現(xiàn)代海洋運(yùn)輸業(yè)鏈和區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)，學(xué)校構(gòu)建了航海技術(shù)、港口與智能工程、船舶與海洋工程、航運(yùn)經(jīng)濟(jì)與管理、信息技術(shù)與人工智能、文旅與設(shè)計(jì)等六大專(zhuān)業(yè)群，形成以航海技術(shù)專(zhuān)業(yè)群為龍頭，船舶與海洋工程、港口與智能工程、航運(yùn)經(jīng)濟(jì)與管理等3個(gè)專(zhuān)業(yè)群為骨干，信息技術(shù)與人工智能、文旅與設(shè)計(jì)等2個(gè)專(zhuān)業(yè)群為支撐的“海陸并舉、一體兩翼、多維拓展”的專(zhuān)業(yè)集群，共43個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中，*高水平專(zhuān)業(yè)群1個(gè)，省高水平專(zhuān)業(yè)群4個(gè)，省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群4個(gè)，國(guó)家創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專(zhuān)業(yè)7個(gè)，央財(cái)支持服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力專(zhuān)業(yè)3個(gè)，交通運(yùn)輸部示范專(zhuān)業(yè)點(diǎn)3個(gè)，省品牌專(zhuān)業(yè)1個(gè)，省骨干專(zhuān)業(yè)5個(gè)，省特色專(zhuān)業(yè)3個(gè)。建有航海技術(shù)學(xué)院、輪機(jī)電氣與智能工程學(xué)院、船舶與海洋工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、人文藝術(shù)學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、士官與軍事教育學(xué)院以及體育教學(xué)部等11院1部，全日制在校生12000余人。 千帆競(jìng)發(fā)的教師隊(duì)伍 學(xué)校共有教職員工704人，其中專(zhuān)任教師518人。擁有高級(jí)以上職稱(chēng)的教師191人，占專(zhuān)任教師比例達(dá)36.87%；擁有博士學(xué)歷學(xué)位的教師43人，具有研究生學(xué)歷（學(xué)位）教師數(shù)占專(zhuān)任教師比例達(dá)76.06%，“雙師型”教師占專(zhuān)任教師比例達(dá)94.59％。學(xué)校擁有全國(guó)技術(shù)能手1人、交通運(yùn)輸職業(yè)教育教學(xué)名師3人、“333高層次人才”8人、“青藍(lán)工程”人才36人、江蘇工匠1人、江蘇省有突出貢獻(xiàn)青年專(zhuān)家1人、江蘇“科技副總”3人、萬(wàn)名旅游英才計(jì)劃3人，擁有江蘇省“五一”勞動(dòng)模范1人、南京市勞動(dòng)模范1人、南京市有突出貢獻(xiàn)高技能人才1人、江蘇省高校輔導(dǎo)員年度人物獎(jiǎng)及提名獎(jiǎng)2人。學(xué)校建有國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè)、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)2項(xiàng)，一等獎(jiǎng)7項(xiàng)，交通運(yùn)輸部教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)。擁有江蘇省技能大師工作室、南京市技能大師工作室、航海技能大師邦良工作室，航海類(lèi)教師持高級(jí)船員適任證書(shū)近107人，其中遠(yuǎn)洋船長(zhǎng)、輪機(jī)長(zhǎng)32名，位居全國(guó)航海類(lèi)高職院校首位。 人人出彩的學(xué)生培養(yǎng) 學(xué)校是海軍和海警定向培養(yǎng)直招士官試點(diǎn)院校，教育部第一批示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、1+X證書(shū)制度試點(diǎn)院校，江蘇省1+X證書(shū)制度試點(diǎn)工作航空航運(yùn)類(lèi)協(xié)作組組長(zhǎng)單位、江蘇省高職院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)試點(diǎn)院校。面向全國(guó)28個(gè)省、市、自治區(qū)招生,有提前自主招生、中高職對(duì)口招生、高考文化統(tǒng)招三個(gè)招生口徑,有海軍及海警士官定向培養(yǎng)、藝術(shù)類(lèi)（美術(shù)）、4+0（本科）、3+2（專(zhuān)本銜接）、3+3（中高職銜接）、中外合作辦學(xué)、海外本科直通車(chē)等7種招生類(lèi)型。畢業(yè)就業(yè)率連續(xù)多年保持在98%以上，協(xié)議就業(yè)率一直保持在95%以上。畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、半年后薪資水平等核心指標(biāo)長(zhǎng)期處于全省高職院前列。航海類(lèi)、船舶制造類(lèi)、航運(yùn)經(jīng)濟(jì)類(lèi)、港口設(shè)備類(lèi)畢業(yè)生常年供不應(yīng)求。航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)三個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生供需比近年達(dá)1：8。三年來(lái),學(xué)生獲得省級(jí)及以上各類(lèi)技能大賽獎(jiǎng)勵(lì)400余項(xiàng)，其中職業(yè)院校技能大賽國(guó)賽一等獎(jiǎng)3項(xiàng)；獲得“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)2項(xiàng)；在江蘇省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽暨“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)競(jìng)賽江蘇省選拔賽決賽中，獲得一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；在中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得省賽二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)；在挑戰(zhàn)杯中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中獲得銀獎(jiǎng)3項(xiàng)；在江蘇省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)，獲得二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，三等獎(jiǎng)8項(xiàng)。在全國(guó)海洋航行器設(shè)計(jì)與制作大賽特等獎(jiǎng)3項(xiàng)、一等獎(jiǎng)6項(xiàng)。學(xué)生在全國(guó)海員技能大比武中，分別取得團(tuán)體冠軍、季軍、亞軍的優(yōu)異成績(jī)，是全國(guó)唯一始終處于第一方陣的學(xué)校。 成績(jī)斐然的科研與社會(huì)服務(wù) 學(xué)校擁有全球最先進(jìn)的kongsberg航海模擬器和wartsila電噴船舶智能化機(jī)艙，是中華人民共和國(guó)海事局船員實(shí)操考試試點(diǎn)考場(chǎng)。建有中華人民共和國(guó)海事聯(lián)合調(diào)查實(shí)驗(yàn)室、全國(guó)科普教育基地、長(zhǎng)江航運(yùn)企業(yè)安全考評(píng)中心、省級(jí)大學(xué)科技園、省級(jí)工程技術(shù)中心、省級(jí)眾創(chuàng)空間等一批科技協(xié)同創(chuàng)新與服務(wù)平臺(tái),著力推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化，全面提升繼續(xù)教育與社會(huì)培訓(xùn)水平。建有長(zhǎng)三角現(xiàn)代航運(yùn)技術(shù)公共實(shí)訓(xùn)基地，是國(guó)家海事局船員考試評(píng)估培訓(xùn)基地，中遠(yuǎn)海運(yùn)集團(tuán)、招商集團(tuán)、江蘇港口集團(tuán)等企業(yè)職工培訓(xùn)基地，各類(lèi)社會(huì)培訓(xùn)項(xiàng)目達(dá)114項(xiàng)。五年來(lái)，完成三副三管輪以上高級(jí)船員培訓(xùn)超過(guò)8萬(wàn)人次，遠(yuǎn)洋船長(zhǎng)、輪機(jī)長(zhǎng)培訓(xùn)超過(guò)8000人次，職業(yè)技能鑒定25萬(wàn)人次，各類(lèi)職工培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定總收入超過(guò)1億元。學(xué)校被評(píng)為全國(guó)高職高專(zhuān)院�？蒲泄ぷ飨冗M(jìn)單位、全國(guó)優(yōu)秀高等教育研究機(jī)構(gòu)、全國(guó)職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)，江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地、江蘇省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地、江蘇省軟件人才培訓(xùn)基地，連續(xù)多年榮獲省職業(yè)技能鑒定工作先進(jìn)單位。 不斷擴(kuò)大的國(guó)際影響 學(xué)校是全國(guó)首批履行國(guó)際海事組織STCW公約，建有國(guó)家海事局“船員培訓(xùn)質(zhì)量管理體系”和挪威-德國(guó)勞氏船級(jí)社DNV-GL質(zhì)量認(rèn)證體系“雙體系”的院校，是亞丁灣護(hù)航船長(zhǎng)的首批選派單位。學(xué)校與美國(guó)哈特蘭德社區(qū)學(xué)院、英國(guó)普利茅斯大學(xué)、澳大利亞塔斯馬尼亞大學(xué)、新加坡酒店協(xié)會(huì)酒店與旅游管理學(xué)院、臺(tái)北海洋科技大學(xué)等27所國(guó)（境）外院校長(zhǎng)期建立了合作關(guān)系，開(kāi)辦30余項(xiàng)國(guó)際合作項(xiàng)目；與巴拿馬、孟加拉國(guó)、緬甸等國(guó)家有關(guān)政府部門(mén)建立了合作關(guān)系，平均每年招收海外非學(xué)歷留學(xué)生80余名。學(xué)校與國(guó)際知名企業(yè)丹麥馬士基成立了首家馬士基（中國(guó)）培訓(xùn)中心；積極服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，成立“一帶一路”應(yīng)用型海事人才研究院；成功舉辦“一帶一路”與海員發(fā)展國(guó)際論壇；面向“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家招收學(xué)歷留學(xué)生200多名；與新加坡韋立集團(tuán)、緬甸泰華船舶管理有限公司合作創(chuàng)建“幾內(nèi)亞江蘇海院韋立船員學(xué)院”“江蘇海院-泰華（緬甸）船員學(xué)院”2所海外分校。學(xué)校承接國(guó)家交通部“中非友好”項(xiàng)目，成立援外中心，培訓(xùn)非洲地區(qū)港口與航運(yùn)技能人才。 日趨廣泛的社會(huì)認(rèn)同 學(xué)校是全國(guó)首批定向培養(yǎng)士官的試點(diǎn)院校，為全國(guó)最受歡迎的航海院校，是江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)學(xué)校、全國(guó)黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、全國(guó)職業(yè)院�！皣�(guó)際影響力50強(qiáng)”“服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”“育人成效50強(qiáng)”。近年來(lái)載譽(yù)眾多，先后獲評(píng)全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、全國(guó)模范職工之家、全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、江蘇省和諧校園、江蘇省平安校園示范院校、江蘇省體育工作先進(jìn)學(xué)校、江蘇省高職高專(zhuān)思想政治工作先進(jìn)單位、江蘇省高校后勤工作先進(jìn)單位、江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、江蘇省大學(xué)生資助工作先進(jìn)單位、江蘇省文明校園、南京市創(chuàng)建文明城市先進(jìn)單位。
