司法部部長吳愛英25日表示，“六五”普法期間，青少年法治教育得到深入推進，96.5%以上的中小學配備了法治輔導員。
吳愛英在向全國人大常委會報告“六五”普法決議執(zhí)行情況時說，“六五”普法期間，教育部會同司法部等部門推動把法治教育納入國民教育體系，完善學校、家庭、社會“三位一體”青少年法治教育格局。
吳愛英說，5年來，各地積極落實青少年法治教育教材、課時、師資、經(jīng)費，全國共建立青少年法治教育基地3萬多個；司法部、共青團中央每年舉辦青少年網(wǎng)上法律知識競賽，共吸引1000多萬名青少年參加；特別是12月4日被確定為國家憲法日后，全國有40萬所中小學開展了“晨讀憲法”活動。
在領(lǐng)導干部和公務(wù)員等其他重點對象法治宣傳教育方面，各地各部門普遍建立了黨委（黨組）中心組學法制度，把法治納入干部錄用和晉職培訓內(nèi)容，列入黨校、行政學院、干部學院、必修課，一些地方把學法用法情況納入公務(wù)員考核和領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部述職內(nèi)容。1月，中央全面深化改革領(lǐng)導小組審議通過《關(guān)于完善國家工作人員學法用法制度的意見》，對國家工作人員學法用法進一步作出部署。
根據(jù)報告,截至目前，全國成立普法講師團8250個、成員13.4萬名，成立志愿者隊伍4.7萬支、成員157.3萬名，已培訓普法骨干630萬人次。
