始建于2005年的七臺河職業(yè)學院，是經(jīng)黑龍江省教育廳批準，國家教育部備案的公辦全日制高等職業(yè)院校之一。作為一所培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的現(xiàn)代化高職院校，七臺河職業(yè)學院秉承“厚德、篤學、勤謹、強技”的校訓，不斷創(chuàng)新辦學理念，積極推進教學改革，堅持走特色辦學之路，努力打造職業(yè)教育品牌，取得了豐碩的成果。
建院以來，省市領(lǐng)導對七臺河職業(yè)學院高度重視、關(guān)注、傾心，黑龍江省省委書記王憲魁、原公安部常務副部長白景富、原市委書記宋長生、杜吉明、市長曲志深、韓立華、現(xiàn)任市委書記張憲軍等領(lǐng)導先后來學院視察調(diào)研，對七臺河職業(yè)學院的辦學模式及發(fā)展方向，給予了充分肯定和高度評價。
目前校園占地面積27萬平方米，建筑面積16萬平方米，實驗儀器總值6000余萬元,館藏圖書22.5萬冊，電子書籍2500GB，校園綠樹成蔭，現(xiàn)代化標準運動場及體育館設施一應俱全，是學生學習的極佳場所。圖書館能同時容納500人讀書閱覽，藝體館可容納1200人同時觀看比賽，多次承接國家乒超聯(lián)賽等大型賽事,校內(nèi)外實習實訓的基地完全滿足學生需求.形成以高職教育為龍頭，中等職業(yè)教育、成人繼續(xù)教育與社會培訓為補充的立體式辦學格局。學院基礎(chǔ)設施完善，教研試驗設備齊全。學院現(xiàn)擁有中央財政支持的重點專業(yè)建設項目2個、中央財政支持的實訓基地1個、省級重點建設專業(yè)4個、省級教學改革試點課題2項、省級品牌專業(yè)3個、省級精品課程1門、省級優(yōu)秀教學團隊1個。
設有煤炭生產(chǎn)與安全系、電氣工程系、建筑與經(jīng)濟系、人文社科系、電子與信息工程系、醫(yī)療護理系等10個系部和中德諾浩汽車學院、西湖云電商學院兩個二級分院。開設有護理、醫(yī)療檢驗技術(shù)、汽車修理與維護、電子商務、學前教育、電氣自動化技術(shù)、焊接技術(shù)、會計電算化、裝潢藝術(shù)設計等緊貼市場需求的專業(yè)及專業(yè)方向30余個。提高技能，推行“教、學、做”一體化以先進的課程理念為指導，積極推行“項目導向、任務驅(qū)動、理實一體、學做合一”的教學模式.按照“對接專業(yè)設置課程、對接崗位培養(yǎng)技能”的原則，學院“以就業(yè)為導向制定課程標準，以生為本、以職業(yè)能力為本設置課程，與企業(yè)接軌、基于任務導向”改革課程，遵循“課程內(nèi)容與職業(yè)工作的匹配度、理論課程與實踐課程的整合度、學生學習特性與課程實施的吻合度”來建設課程，將職業(yè)資格考核內(nèi)容融入課程建設之中，以課程教學內(nèi)容與教學方法改革為突破口，突出職業(yè)崗位能力的培養(yǎng)。通過“教學做”一體化教學，突出學生培養(yǎng)的三個目標，即“技能目標、知識目標、素質(zhì)目標”，讓學生在“學中做、做中學”，增強了學生的學習興趣和技能訓練。目前學院已開發(fā)出一體化教學的校本教材10部。人文系開展彈、唱、學一體化，醫(yī)護系開展理論教學與真實崗位對接、煤炭系深入廠礦實踐，經(jīng)濟系0.5+0.5的辦學模式,特別是電子工程系的汽車修理與維護專業(yè)與北京中德諾浩有限公司簽訂了人才培養(yǎng)協(xié)議，引入了全新德國一體化教學模式，增加了學生的動手實踐機會，學生就業(yè)率逐年攀升。
七臺河職業(yè)學院實行名師執(zhí)教、民主管理、科學決策的現(xiàn)代化職業(yè)技術(shù)教育管理模式.加強師資隊伍建設。
學院現(xiàn)有專職教師157人．其中教授28人、副教授60人、博士2人、碩士25人、“雙師型”教師55人。教師中享受政府特別津貼者1人，省級優(yōu)秀教師2人，院級教學名師3人，省級學術(shù)帶頭人1人，七臺河市拔尖人才4人、專業(yè)帶頭人12人。學院雙師型教師已占專業(yè)教師總數(shù)的35%。
近年來，全院教師主編、參編教材20部，在核心期刊發(fā)表論文30篇。獲得地廳級以上獎勵40多項，經(jīng)過十多年的努力，七臺河職業(yè)學院已成為七臺河經(jīng)濟社會發(fā)展最重要的人才培養(yǎng)基地和智力支撐。
近年來，七臺河職業(yè)學院積極探索教學改革、校企合作和服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展三位一體的人才培養(yǎng)模式。在人才培養(yǎng)過程中，堅持“以賽代訓，強化技能”，教學質(zhì)量得到明顯提升，取得了良好的教學效果。
2010年，七臺河職業(yè)學院在黑龍江省高職高專人才培養(yǎng)水平評估中，獲得通過。
2012年，在全國第四屆計算機能力應用大賽中，電子工程系學生苗星月獲單項一等獎，在全國ITAT大賽中獲兩個三等獎，汽車學院學生在2015年全省“汽車技能大賽”中榮獲團體二等獎，在全省藝術(shù)設計大賽中獲二等獎三項、三等獎三項；2013年全省英語口語大賽獲優(yōu)秀獎。
近年來，學院站在為學生素質(zhì)能力提高，努力讓學生滿意、家長滿意、社會滿意的歷史高度，不斷探索校企合作新模式。根據(jù)辦學實際，堅持“企業(yè)發(fā)展有人才，學院辦學有生源”的多贏目標。主動出擊，與企業(yè)簽訂定向委托培養(yǎng)協(xié)議，校企合作制定人才培養(yǎng)計劃，構(gòu)建“2+1”培養(yǎng)模式，實行在校內(nèi)完成“基本素質(zhì)+專業(yè)技能+崗位綜合能力+職業(yè)資格證書”，在訂單企業(yè)完成“頂崗實習+預就業(yè)”的工學結(jié)合教學模式。教學過程實現(xiàn)工學交替，教、學、做一體，實現(xiàn)學院、學生、企業(yè)共贏。
學院采取與企業(yè)深度融合、與市場緊密對接的“訂單培養(yǎng)”模式，凸顯出七臺河職業(yè)學院與眾不同的辦學理念，使學生入學即成為企業(yè)的準員工，畢業(yè)即直接走上工作崗位。僅一年，學院先后與長城汽車博信汽車配件公司、青島海爾集團等多家知名企業(yè)簽訂涉及到機電一體化、護理、計算機、學前教育、會計電算化、汽車修理與維護等17個專業(yè)，訂單人數(shù)800余人，形式靈活，包括常規(guī)實習、頂崗實習、就業(yè)等多種模式。
配合全面推行“雙證書”教育，設立的職業(yè)技能鑒定中心，，學院與各級部門合作，建立了“機械行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定七臺河點”、“化工行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定七臺河點”兩個技能鑒定點，建立了“信息化辦公考試平臺七臺河職業(yè)學院站”。與市勞動部門合作在各系及各部門的配合下，組織了各專業(yè)80%的工種職業(yè)資格的鑒定工作，學生參加職業(yè)技能鑒定為1783人次，全部為高級工，學生職業(yè)資格考證通過率達89.82%�？甲C書專業(yè)對口率達到100%。使學生可在完成學歷教育的同時，獲取相關(guān)特長職業(yè)技能證書，極大地拓展了學生的成長空間、拓寬了學生的就業(yè)途徑。
自2005年建院以來，七臺河職業(yè)學院先后為社會輸送7屆、近萬余名畢業(yè)生。這些既有扎實理論功底，又有實踐操作技能的高端技能型人才，為地方經(jīng)濟和社會可持續(xù)發(fā)展，提供了強有力的智力支撐，贏得了廣泛的社會贊譽。學院高度重視就業(yè)指導和服務工作。
通過舉辦 “就業(yè)指導講座”、“大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)培訓”等，提升畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的綜合素質(zhì)和能力。通過與哈爾濱、天津、北京、蘇州、杭州等地企業(yè)訂單培養(yǎng)，同時為每位學生提供3-5個就業(yè)崗位，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在90％以上。七臺河職業(yè)學院積極實施開門辦學，加強與企業(yè)深度合作，把工學結(jié)合作為高職教育人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點，實現(xiàn)學校與企業(yè)合作共贏。專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接，教學過程與生產(chǎn)過程對接，專業(yè)課程與職業(yè)標準對接，實習實訓與就業(yè)對接。
按照區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)行業(yè)需求設置專業(yè)，適時調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)。根據(jù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要增設新興專業(yè)，突出優(yōu)勢專業(yè)，強化特色專業(yè)，著力打造品牌專業(yè)。通過幾年是建設，2013年煤田地質(zhì)和勘查技術(shù)、煤炭深加工與利用兩個專業(yè)被評為國際級重點建設項目，焊接技術(shù)與自動化、煤礦開采技術(shù)、礦山機電、煤炭深加工與利用四個專業(yè)被評為黑龍江省“十二五”高等職業(yè)院校重點建設項目，汽車維護與修理專業(yè)被評為省級品牌專業(yè)。目前，護理專業(yè)、汽車技術(shù)與維修專業(yè)、學前教育專業(yè)等在全省辦學中占據(jù)前位。
目前，七臺河職業(yè)技術(shù)學院已于60多家企業(yè)建立開展長期關(guān)系，其中，世界500強企業(yè)1家、中國500強企業(yè)3家，合作范圍涵蓋學院所有專業(yè)，學生參與率達到100％。
校企一體化呈現(xiàn)出高起點、寬領(lǐng)域、深層次、多形式的特點，形成了“圍繞企業(yè)轉(zhuǎn)、聯(lián)合企業(yè)辦、幫助企業(yè)干、乘勢謀發(fā)展”的校企深度融合、互利雙贏的校企合作新格局，服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展工作取得新成效。
校企合作，使得一批又一批具有學習能力、溝通能力、實踐能力、創(chuàng)造能力的高素質(zhì)技能型人才，源源不斷的走向社會、走向企業(yè)、走向就業(yè)崗位，成為社會棟梁。一切為了學生，為了學生的一切！
作為一所現(xiàn)代化的高等職業(yè)院校，七臺河職業(yè)學院堅持把加強校園文化建設、構(gòu)建溫馨校園當作提升學院辦學軟實力與核心競爭力的大事來抓。
堅持“全員育人、教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”的育人理念，全面提升學生管理工作內(nèi)涵，為學生成長成才創(chuàng)造良好的環(huán)境。為了讓學生有活躍的思想，開闊的眼界、良好的溝通和社會適應能力，學院創(chuàng)建了各類社團和豐富多彩的校園科技文化活動。學院各單位通過開展內(nèi)容豐富，亮點突出的實踐活動，提升了校園的精神文明建設。思想政治理論教研部在學生中積極開展革命傳統(tǒng)與理想教育教學實踐活動，當代大學生應該有著怎樣的“中國夢“，當代大學生怎樣才能圓自己的“中國夢”等內(nèi)容，通過大學生演講、課堂討論、知識競賽、中國夢激辯等多種形式提升學生的品德修養(yǎng)，凈化學生靈魂，提升精神境界，播撒種子，激發(fā)學生愛國、愛黨、愛情懷。學院以“敬畏生命、關(guān)愛群體”為主題，竭力倡導愛心活動，有教職工和學生捐款建起的“愛心銀行”。十年來共資助貧困學生300余人，院內(nèi)設立學生勤工助學崗，使100多名特困學生解決了學習和生活問題，建立和完善獎助學帶不免等“陽光工程”助學機制。十年來學院發(fā)放國家助學金800余萬元，學院獎助補60余萬元，700多名學生通過受益“愛心工程”順利完成了學業(yè)。一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)，全天開放的圖書閱覽室和以突出學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的豐富多彩的校園社團文化活動，舒緩深情的校歌，一石一景的精雕細琢，別具特色的走廊文化，無不彰顯著文化氣息，滲透著人文精神。
學院構(gòu)建有完善的“獎、貸、助、補、減、免、勤、緩”等家庭經(jīng)濟困難學生資助體系。設有國家勵志獎學金、國家獎學金、國家助學金、河南省政府獎學金、學院獎學金、訂單培養(yǎng)企業(yè)獎學金。對家庭經(jīng)濟困難學生，提供國家助學貸款。對特困學生提供勤工儉學崗位，并適當減免學費。對五年制人學學生農(nóng)村戶口的實行前三年免學費政策,對于城市戶口的學生前三年每年只交1500元學費.
現(xiàn)在，七臺河職業(yè)學院校友已遍布全國各行各業(yè)。實現(xiàn)了高質(zhì)量就業(yè)和高薪金回報.他們中間，既有年薪百萬的企業(yè)高管也有在企業(yè)默默奉獻的技術(shù)骨干。
他們?yōu)槟感ＺA得了崇高的聲譽，也為在校就讀的學弟學妹樹立了趕超的典范。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，搶抓國家大力發(fā)展職業(yè)教育的大好機遇，沐浴黑龍江省”高教強省”的東風，七臺河職業(yè)學院站在新的起點，以嶄新的姿態(tài)，邁著矯健的步伐，為新時期的職教事業(yè)譜寫著更加華美的篇章！
回首創(chuàng)業(yè)十年歷程，學院先后被評為省級、市級先進單位，學生食堂被評為省級A級單位，教學系列質(zhì)量管理先進單位。成績的取得，是職教人的堅韌和執(zhí)著造就了七臺河職業(yè)學院今天的成就與輝煌。
昨夜西風凋碧樹，獨上西樓，望盡天涯路。
站在國家加快發(fā)展職業(yè)教育的新的歷史征程上，七臺河職業(yè)學院的領(lǐng)頭人帶領(lǐng)全院教工思考著學院的未來發(fā)展，抓住機遇，執(zhí)著追求。
為了學院更好的發(fā)展，更具有競爭力， 2013年七臺河職業(yè)學院與七臺河技師學院實現(xiàn)了資源整合，優(yōu)勢互補，規(guī)劃了新校區(qū)，新建的實訓大樓、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)園區(qū)、省級幼兒示范中心已開始投資建設，一棟棟教學大樓拔地而起，綜合辦學能力空前增強，七臺河職業(yè)學院的整體形象實現(xiàn)了新的跨越。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！
展望未來，七職人臥薪藏膽，厚積薄發(fā)，七臺河職業(yè)學院??這所伴隨著改革開放大潮應運而生的現(xiàn)代化高校，將以飽滿的熱情和必勝的信心，求實促新，創(chuàng)造新的輝煌。
七臺河職業(yè)學院已成為廣大莘莘學子習業(yè)勵志、放飛夢想的搖籃！
歡迎各地的莘莘學子來我校就讀,
我校將以海納百川的氣魄,包容、培養(yǎng)、成就學生們的未來!
