佳木斯大學新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))

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大學轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是,每個學校對轉(zhuǎn)專業(yè)學生的要求差別比較大,作為學生,在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了佳木斯大學新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間,供各位考生家長參考。

一、佳木斯大學新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)

佳木斯大學本科生轉(zhuǎn)專業(yè)管理實施細則(試行)

第一章 總則

第一條 為適應高等教育的改革與發(fā)展,充分調(diào)動和發(fā)揮學生學習的積極性和主動性,給學生更多的學習發(fā)展空間,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的各類高級專門人才,根據(jù)教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》(第41號令)、《教育部辦公廳關于進一步做好高校學生參軍入伍工作的通知》(教學廳〔2015〕3號)和《佳木斯大學學生管理規(guī)定》,結(jié)合我校實際情況,特制定本實施細則。

第二條 學生一般應在被錄取專業(yè)完成學業(yè)。學習成績優(yōu)秀、綜合表現(xiàn)突出或?qū)δ骋粚I(yè)確有專長和興趣,轉(zhuǎn)專業(yè)后更能發(fā)揮其特長和調(diào)動其學習積極性的,以及因身體原因或確有其他特殊困難,無法繼續(xù)在本專業(yè)學習的,經(jīng)學校指定的二級甲等以上(含二級甲等)醫(yī)院診斷或有特殊困難情況的確鑿證據(jù)證明,在政策規(guī)定范圍內(nèi)可予以轉(zhuǎn)專業(yè)。

第二章 資格

第三條 學生符合以下條件之一,允許申請轉(zhuǎn)專業(yè):

(一)學習成績優(yōu)秀,第一學年學習總成績在本專業(yè)前30%的;

(二)學生對申請轉(zhuǎn)入專業(yè)有濃厚興趣且確有專長,轉(zhuǎn)專業(yè)后更能發(fā)揮其專長;

(三)休學創(chuàng)業(yè)或應征入伍退役后復學的,因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的;

(四)學生入學后發(fā)現(xiàn)患有某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學校指定的二級甲等及以上醫(yī)院檢查證明,不能在原專業(yè)學習,但可以在本校其他專業(yè)學習的;

(五)因留降級、休學期滿復學、預科期滿后原專業(yè)發(fā)生變化的。

第四條 學生有下列情況之一者,不允許申請轉(zhuǎn)專業(yè):

(一)按特殊計劃類型招生錄取的學生(含免費醫(yī)學生、專升本、對口升學)或者與學校有明確約定的;

(二)藝術類、體育類、普通類三者之間跨類別的;

(三)專業(yè)容量已飽和的專業(yè);

(四)在校期間已轉(zhuǎn)過專業(yè),或者由其他學校轉(zhuǎn)入的學生;

(五)正在休學、保留學籍或應作退學處理的學生;

(六)受到警告及以上處分尚未解除的;

(七)所修課程有不及格者。

第三章 原則

第五條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作應該在學生自愿申請的前提下遵循以下原則:

(一)堅持公平、公正、公開和集體決議,維護教育公平,并接受全校師生監(jiān)督;

(二)尊重學生興趣,有利于學生自主學習和個性發(fā)展。兼顧專業(yè)培養(yǎng)規(guī)模、辦學條件和學生專業(yè)素質(zhì)能力;

(三)文科、理科、不分文理三種科類之間互轉(zhuǎn)原則上不限制,但是學生參加高考的6門基礎科目中必須有申請轉(zhuǎn)入的專業(yè)的高考科目基本要求(例如:機械設計制造及其自動化專業(yè)限定基礎科目為物理,那么考生必須高考科目中有物理;漢語言文學專業(yè)限定基礎科目為不限,則三種科類考生均可報名);

(四)中外合作辦學專業(yè)原則上不允許轉(zhuǎn)專業(yè),若符合學校轉(zhuǎn)專業(yè)資格,僅能在中外合作辦學性質(zhì)專業(yè)之間互轉(zhuǎn);

(五)轉(zhuǎn)專業(yè)僅限于相同學制專業(yè)之間;

(六)本科一批專業(yè)轉(zhuǎn)入計劃數(shù)僅限于該專業(yè)招生未報到數(shù);

(七)符合第二章第三條第一、第二款兩種資格的學生,優(yōu)先錄取高考成績高于擬轉(zhuǎn)入專業(yè)黑龍江省對應年份錄取分數(shù)線的學生。錄取規(guī)則是按照學生第一學年總成績平均分的百分比排名從高到低錄取,同分情況下可優(yōu)先考慮符合第二章第三條第二款中可證明其興趣的。()(S表示第一學年總成績平均分的百分比排名;N表示學生所在學院該專業(yè)總?cè)藬?shù),K表示學生所在學院該專業(yè)排名);

(八)符合第二章第三條第三、四、五款三種資格的學生,經(jīng)學生本人申請,學校組織有關部門進行評估,原則上轉(zhuǎn)入學生錄取當年分數(shù)相近的專業(yè),對應征入伍退役學生可以適當放寬轉(zhuǎn)專業(yè)條件。這類型錄取人數(shù)不占用各專業(yè)轉(zhuǎn)入學生名額;

(九)學生在校期間只能轉(zhuǎn)一次專業(yè),時間定為第三學期期初。

第四章 程序與監(jiān)督

第六條 程序

(一)公布轉(zhuǎn)專業(yè)計劃。每年新生報到兩周后,各學院根據(jù)未報到學生人數(shù)和實際辦學條件,擬定各專業(yè)可接收轉(zhuǎn)入學生人數(shù)并報送教務處,轉(zhuǎn)入計劃數(shù)由教務處確認并公布(附件1);

(二)制定考核細則。各學院根據(jù)自身專業(yè)建設實際情況分別制定具體的轉(zhuǎn)入基本條件和考核細則,主要考核轉(zhuǎn)入學生的個人基本素質(zhì)和專業(yè)發(fā)展?jié)摿Α8鲗W院考核細則制定后,報教務處審核,提交校長辦公會審議,通過后在校內(nèi)網(wǎng)上對全校公示;

(三)發(fā)布轉(zhuǎn)專業(yè)通知。教務處于每年八月末發(fā)布轉(zhuǎn)專業(yè)通知,學生到教務處官網(wǎng)下載并如實填寫《佳木斯大學本科生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》(附件2),在規(guī)定時間內(nèi)向所在學院提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請,并附相關證明材料;

(四)審批流程。首先,轉(zhuǎn)出學院對申請轉(zhuǎn)專業(yè)學生身份信息、成績信息以及資格進行審查,并簽署意見;其次,轉(zhuǎn)入學院根據(jù)考核細則對申請轉(zhuǎn)入學生進行資格審查與認定,對符合條件的學生匯總后提交教務處(附件3);最后,教務處對各學院匯總上報的合格學生,依據(jù)《佳木斯大學本科生校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)實施細則》進行復核和擬錄取,最終確認的各專業(yè)擬轉(zhuǎn)入名單上報主管校領導審定,并經(jīng)校長辦公會研究決定;

(五)結(jié)果公示。經(jīng)校長辦公會議討論通過后的擬轉(zhuǎn)專業(yè)名單在學校官網(wǎng)、擬錄取專業(yè)所在學院官網(wǎng)進行公示,公示日期為3日。學生對轉(zhuǎn)專業(yè)結(jié)果有異議的,可以在公示期內(nèi)向教務處提出書面申訴,接到書面申訴之日起3日內(nèi)作出復查結(jié)論并告知申訴人。公示無異議后下發(fā)轉(zhuǎn)專業(yè)文件并進行學籍異動。

第七條 監(jiān)督

(一)轉(zhuǎn)專業(yè)計劃數(shù)、考核細則、獲批名單、監(jiān)督電話和郵箱依法依規(guī)進行陽光公示,堅決執(zhí)行“三重一大”制度;

(二)紀檢監(jiān)察部門根據(jù)工作需要參與監(jiān)督專業(yè)調(diào)整工作;

(三)紀檢監(jiān)察部門在監(jiān)督檢查過程中,發(fā)現(xiàn)存在違法違紀的,應當及時進行調(diào)查處理或者移送有關部門,依據(jù)有關法律和相關規(guī)定,追究有關責任人的責任。

第五章 學籍與成績

第八條 學籍

(一)學生專業(yè)調(diào)整后,學號保持不變;

(二)轉(zhuǎn)出學院依據(jù)學生專業(yè)調(diào)整通知書為學生辦理相關手續(xù),接收學院要安排專人負責指導學生補修有關課程,并按轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案選課。

第九條 成績

(一)學生轉(zhuǎn)專業(yè)后,要按照轉(zhuǎn)入專業(yè)的培養(yǎng)方案完成規(guī)定的課程學習任務方能畢業(yè)。所缺的課程應由轉(zhuǎn)入學院安排補修(或自修)并參加課程考核,并匯總《佳木斯大學轉(zhuǎn)專業(yè)學生修讀課程核對通知書》(見附件4)上報教務處備案;

(二)轉(zhuǎn)專業(yè)前已修讀的課程,與轉(zhuǎn)入專業(yè)相同或相近、其學分數(shù)與要求等同于或高于轉(zhuǎn)入專業(yè)的,成績合格者可以相抵;其余成績合格的課程可以根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的教學要求,作為部分選修課學分予以確認。

第六章 附則

第十條 轉(zhuǎn)入新專業(yè)的學生學費收費標準按轉(zhuǎn)入專業(yè)學費標準執(zhí)行。

第十一條 本實施細則自公布之日起執(zhí)行,學校之前制定的與本科生轉(zhuǎn)專業(yè)有關的政策予以廢止。

第十二條 本實施細則由教務處負責解釋。

二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學生個人的利弊

1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處

有些同學為了能夠順利進入理想的大學,選擇了服從調(diào)劑或者填報了冷門的專業(yè),實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè),去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端

①學習壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內(nèi)容,將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學習,而且還不能有掛科的情況,這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事,要付出很多的時間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。

②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。

轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事,大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調(diào)研目標專業(yè)的情況,做好充足的調(diào)查后再做決定。

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