學校黨建工作計劃 篇1
指導思想：全面貫徹落實黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，按照教育局黨建工作會議部署，堅持黨的教育方針，緊緊圍繞教育教學中心工作，扎實推進我校黨建各項工作；改革創(chuàng)新，健全制度，狠抓落實，切實增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，使黨的建設工作更富有時代氣息、更富有實際成效，為辦好讓人民滿意的教育提供堅強的思想、政治和組織保障。
一、加強思想政治建設，提高黨員干部綜合素質。
1、深刻學習貫徹黨的十八大精神。推進黨的十八大精神進教材、進課堂、進頭腦。充分發(fā)揮品德課的作用。全面領會十八大對“努力辦好人民滿意的教育”的部署，著眼武裝頭腦、指導實踐、推動工作，做到學以致用、用以促學，切實把學習的過程轉化為提高認識、統(tǒng)一思想的過程，轉化為完善工作思路、解決實際問題的過程，轉化為深化教育改革、推進教育現(xiàn)代化建設的過程，努力為人民群眾提供更好的教育。
2、積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。按照教育局黨建會議的部署，認真組織開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。把抓好黨建促教育發(fā)展作為工作出發(fā)點和落腳點，健全完善黨員領導干部直接聯(lián)系群眾制度，認真解決好廣大師生最現(xiàn)實、最關心、最急迫的利益問題，以自身的實際行動感召和帶動廣大群眾，形成強大的工作合力。
3、推進“三型”黨組織建設。建設學習型黨組織：堅持和完善政治理論學習制度，進一步抓好個人自學、中心組學習、專題輔導、研討交流、講黨課、座談會等學習活動，強化黨員干部思想理論武裝和理想信念教育，營造重學、愛學、勤學、善學良好風尚。認真組織領導參加上級組織的各種培訓。建設服務型黨組織：深入開展以服務學校發(fā)展、服務社會進步、服務師生成長的“三服務”為主要內(nèi)容的關愛服務活動，深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，做到有計劃、有檢查、有總結，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好經(jīng)驗好做法上升為制度，提升服務群眾工作水平。建設創(chuàng)新型黨組織：按照民主化、科學化、制度化的要求，不斷完善黨組織建設，創(chuàng)新黨組織工作機制、管理機制、責任機制、考核機制，創(chuàng)新黨組織活動內(nèi)容、活動方式、活動載體，增強黨組織活動的吸引力和感召力，以課題化形式帶動黨組織工作的探索創(chuàng)新。
4、抓好黨風廉政建設。運用廉政黨課、專題組織生活、典型教育等方式，認真做好學習筆記。突出權力觀、從政道德、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風、黨紀法規(guī)的教育，宣傳勤政廉政典型，引導黨員干部特別是領導干部不斷提高思想道德水平，增強廉潔從政意識。進一步深化懲防體系建設，嚴格落實黨風廉政建設責任制。黨員領導干部認真履行“一崗雙責”，進一步加強對職責范圍內(nèi)黨風廉政建設工作的管理監(jiān)督，不斷提高黨員領導干部廉潔從政意識。充分發(fā)揮廣大黨員在學校廉潔教育和廉政文化建設中的導向和示范作用，全面打造教育“陽光工程”。
二、鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果，全面推進我校黨組織建設。
1、加強黨組織建設。堅持黨支部“三會一課”制度，開展黨員民主評議，繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步深化黨務公開工作。結合學校實際，宣傳一個好事跡、探索一個好模式、開展一項好活動、培養(yǎng)一批好典型、建設一個好支部，大力營造“立足崗位創(chuàng)先進，履職盡責爭優(yōu)秀”的良好氛圍�！捌咭弧鼻跋�，將評選表彰一個先進黨小組和五名優(yōu)秀黨員。充分利用七一黨的生日的契機組織全體黨員學習黨章、重溫入黨誓詞。
2、突出學校黨組織服務效能。進一步整合黨建資源，在學校開展“紅色文化進校園”活動，這項工作由少先隊主抓，進一步提高學校黨建工作水平。辦好“基層黨�！保⒅匾�(guī)范性，體現(xiàn)層次性，增強實效性。做到每季度一次。推廣“情景互動式”黨課，抓好后進黨員思想建設，夯實組織陣地，增強學校黨組織活力。
3、增強學校黨員服務意識。完善黨組織聯(lián)系群眾、黨員進年組履職、黨員志愿服務等制度，在學校黨員中深入開展“我為實施‘四個推動’戰(zhàn)略作表率”和“為黨旗添光彩”主題實踐活動，落實好八項推進措施，提高活動的針對性、實踐性和靈活性。立足崗位和自身實際，開展黨員群眾幫扶活動，提升優(yōu)秀黨員的影響力和輻射力。
4、完善黨組織工作機制�？茖W制定黨員發(fā)展計劃，落實黨員發(fā)展機制，把符合黨員條件的教學骨干教師吸收到黨內(nèi)，本年度計劃確定一名積極分子。認真做好黨費收繳工作。按時足額及時上交黨費，做好黨員統(tǒng)計工作。定期召開專題民主生活會和組織生活會，開展批評與自我批評，使每個黨員都受到深刻的黨性教育。
三、抓好文明單位創(chuàng)建及未成年人思想道德建設工作，做到及時宣傳報道。
1、加強精神文明創(chuàng)建工作。以校園文化建設為推手，大力實施立德樹人工程，構建符合實際的校園文化，進一步加強我校作風建設，全面提升精神文明建設水平，增強黨員和師生的文明創(chuàng)建意識，開展“爭做文明有禮調(diào)兵山人”、“我為全運添光彩”活動，內(nèi)容上要突顯黨建元素，形式上要彰顯黨建特色，不斷提高師生員工的思想道德素質，積極爭創(chuàng)更具特色、更有內(nèi)涵的文明單位。
2、加強未成年人思想道德建設。按照《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》要求，全面加強學生德育體系建設，積極構建“學校、家庭、社區(qū)”三位一體相結合的教育網(wǎng)絡。切實加強學校少年宮的建設、管理和使用，不斷拓展學生學習實踐平臺。廣泛開展學習雷鋒、做美德少年”、向國旗敬禮、我與祖國奮進、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園、“童心向黨”歌詠比賽、我們的節(jié)日等主題活動。深入開展關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動以及青年志愿者、巾幗志愿者等專項志愿服務活動。
3、開展好學校各項活動宣傳工作。充分利用《遼寧日報》、《鐵嶺日報》、《遼沈晚報·鐵嶺版》、遼寧電視臺、鐵嶺電視臺等主流媒體及鐵嶺教育信息網(wǎng)、《鐵嶺教育信息》等宣傳平臺，加大對我校各項工作的宣傳力度，弘揚教育主旋律，把握正確輿論導向，圍繞我市教育工作中心，服務大局，突出重點，全面準確地做好新聞宣傳工作。
四、加強對工會、少先隊組織的領導，服務廣大師生
1、加強對工會工作的領導。切實加強工會組織自身建設，進一步強化工會職能，重視發(fā)揮工會組織在學校管理和教職工思想政治工作中的重要作用；堅持和完善以教職工代表大會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度，切實維護教職工合法權益，調(diào)動和保護教職工群眾的積極性；做好困難職工的幫扶工作，廣泛開展職工健身活動，做好節(jié)假日慶�；顒樱S富校園業(yè)余文化生活，增強工會組織的凝聚力和活力。
2、加強對少先隊的領導。做好指導少先隊組織圍繞中心工作創(chuàng)新性開展好活動。少先隊組織要以節(jié)慶活動、團隊活動日和社會實踐活動為載體，充分發(fā)揮校園電視臺的作用，教育廣大青少年學生愛黨愛國、崇尚科學、勤奮學習、立志成才，不斷提升青少年思想道德素質。
3、加強對女工工作的領導。健全女工組織機構，宣傳落實男女平等基本國策，維護婦女兒童合法權益，開展適合女教職工身心特點的各種活動。實施“女性文化素質工程”，提高女教職工思想道德素質和科學文化素質，發(fā)揮優(yōu)秀女教師、骨干教師的示范輻射作用，積極引領廣大女教職工為和諧社會建設做貢獻。
4、加強對關工委工作的領導。充分發(fā)揮學校關工委組織作用，規(guī)范工作行為，及時了解貧困生、學習困難生和品行缺失學生的狀況，發(fā)揮關工委組織的優(yōu)勢作用，構筑全社會齊抓共管的教育網(wǎng)絡，幫助解決困難、矯正品行；關愛農(nóng)村留守兒童，做好農(nóng)村留守兒童的教育工作；開辦好家長學校，做好家長培訓工作，本年度計劃做兩次有針對性的培訓，網(wǎng)絡教育課堂定時間、定內(nèi)容、定講師；積極為老同志發(fā)揮余熱創(chuàng)造條件，繼續(xù)開展“五老宣講活動”。
五、做好綜合治理工作，推進平安和諧校園建設
1、推進依法治教。學校將依據(jù)法律法規(guī)制定完善學校章程，做到依法辦校。制定實施教育執(zhí)法目標責任制方案和普法方案，大力開展普法教育、反邪教教育。
2、推進平安和諧校園建設。加大校園及周邊環(huán)境綜合治理力度，深入推進“平安和諧校園”創(chuàng)建活動，以打擊侵害師生權益、治理接送學生車輛及校園周邊不法商販、清查不健康書籍和玩具等為重點，深入開展校園及周邊綜合治理活動。開展安全隱患排查整治活動，及時消除各類安全隱患。不斷完善人防、物防、技防措施。進一步完善學校突發(fā)事件應急預案，組織開展防震、防汛、防火等應急演練，每學期達到五次以上，提高應急處理能力。
學校黨建工作計劃 篇2
一、指導思想
貫徹落實黨的十八大精神，以科學發(fā)展觀為指導，堅持依法治教與以德治教相結合，圍繞學校中心工作，進一步加強黨的組織建設、作風建設和黨風廉政建設，加強廣大黨員和全體教職工政治思想教育，增加黨的凝聚力，充分發(fā)揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用，為學校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展帶給有力的思想保證、政治保證和組織保證。
二、主要工作及措施
（一）重視政治學習
學校黨總支要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，透過組織學習，統(tǒng)一全校黨員干部和廣大師生的思想和認識，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)保證教育教學質量的工作目標任務上來。
1、健全學習制度。進一步健全學習制度，明確學習要求，嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化、規(guī)范化，做到理論聯(lián)系實際，學以致用。要進一步增強黨員領導干部學習的自覺性，加強黨性修養(yǎng)，不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平，增加教書育人的職責感。開展建立“學習型黨組織，爭當學習型黨員”活動。
2、樹立新時期黨員形象。在黨員中深入開展“黨員示范崗”活動，教育黨員把加強學習、理論武裝同改造世界觀，改善工作作風結合起來。以提高黨員教師職業(yè)道德素質，以愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表為重點，以“黨員示范崗”為抓手，透過學習，樹形象、促發(fā)展，凝聚人心，促進和諧。
3、開展崗位練兵活動，引導黨員做業(yè)務標兵，讓群眾實實在在地感到“黨員示范崗”活動取得的實際效果。
4、加強師德師風教育。以治理在職教師有償補課為重點，進一步規(guī)范教師從教行為，嚴格要求教師，凈化育人環(huán)境。
（二）加強行風建設
1、用心開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政建設監(jiān)督制度，規(guī)范從政、從教行為，辦人民滿意的教育。
2、加強對校務公開工作的指導。完善教職工民主管理，民主監(jiān)督制度，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權利，自覺理解教職工的監(jiān)督。在校務公開實施中，該公開的一律予以公開。
3、堅持“三會一課”制度。認真開展每學期一次的民主生活會，召開專題組織生活會。黨員個人做自我剖析，按照準備好的分析材料逐個進行對照檢查，開展批評和自我批評，并在教師中進行民主評議、黨員互評。對民主評議滿意度低于50%的黨員，黨組織要引導深入找差距，做自我檢查和自我批評。
4、用心探索黨建工作新路子。抓好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發(fā)展”的方針，重點在中青年教師中發(fā)展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的用心分子，適時地納入黨組織中來。
（三）開展各項活動
1、讀書活動。以學�！俺繒浴弊x書會為載體，開展“晨曉讀書”活動。廣大黨員要認真讀書，認真寫讀書體會，爭做“讀書破萬卷”的典型，爭做“書香家庭”的典型，爭做“理論聯(lián)系實際，學以致用”的典型，并帶動廣大教師讀書，營造良好的閱讀氛圍。
2、談心活動。關心每一個教師，幫扶困難教師，自愿和群眾結對子，定期與群眾談心，關心離退休教師。
3、信息化建設。除發(fā)揮學校櫥窗、板報等陣地作用外，還要充分利用學校網(wǎng)站和學校黨建網(wǎng)的網(wǎng)絡信息化優(yōu)勢，開展黨員學習教育活動，完善黨建園地，搞好宣傳報道，提升黨員形象。更加重視學校宣傳報道工作，加強對宣傳工作的領導，為學校的發(fā)展創(chuàng)設良好的外部環(huán)境，構成凝聚力，政通人和的學校發(fā)展氛圍。
（四）抓實“一校一品”
按照《陳堡中心小學“一校一品”特色黨建文化建設實施方案》，以學校黨建特色化建設為主線，以“黨建示范�！被顒訛閯恿Γo緊圍繞“教書育人”中心，緊密結合學校工作實際，突出學校黨建工作轉型創(chuàng)新，充分發(fā)揮學校黨組織和黨員在惠及學生終身發(fā)展、服務教師專業(yè)成長、促進教育科學發(fā)展方面發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，全面提升學校黨組織建設的科學化水平，為辦對人民負責的教育帶給堅強的組織保證。
廣泛宣傳模范教師。開展黨員教師民主會，討論并明確黨員教師就應著重在哪些方面作出“示范”，重點加強黨員教師在“修師德、練師能、鑄師魂”方面的示范引領。對照各項標準，評比“黨員示范崗”教師，整理先進事跡，在學校宣傳櫥窗、網(wǎng)站和各級各類新聞媒體及時報道，營造濃厚的黨建氛圍。
學校黨建工作計劃 篇3
根據(jù)《閔行區(qū)教育局黨委20xx年工作要點》與《閔行區(qū)教育局20xx年基層黨建責任制目標任務書》工作要求，繼續(xù)開展“兩學一做”學習教育實踐，圍繞學校新三年發(fā)展規(guī)劃（20xx—20xx）發(fā)展目標與任務，聚焦學生健康成長，聚焦教師隊伍建設，聚焦學�！案哔|量、高水平、高品位”優(yōu)質發(fā)展，夯實黨建工作，以問題為導向，持續(xù)推進“兩學一做”深入進行，結合學校工作實際，制定支部工作如下：
一、加強學習，堅持正確方向
1、明確學習內(nèi)容：按上級黨委統(tǒng)一部署，將“兩學一做”作為本年度加強學習教育主線貫穿始終，今年的學習內(nèi)容主要有：黨章黨規(guī)黨紀、十八大以來黨中央的重要文件；上海市教委、區(qū)教育局黨委、教育局行政重要工作文件與要求；學校新三年發(fā)展規(guī)劃、黨支部的工作計劃、優(yōu)秀黨員與優(yōu)秀教師先進事跡與典型案例分享等。通過學習交流，了解與知曉當下教育發(fā)展的新要求，把握發(fā)展方向，開拓視野，提升發(fā)展境界。
2、講求學習效果：完善落實“三會一課”學習制度，落實學習計劃制定，落實學習主題，明確學習目的與要求，落實主講與組織協(xié)調(diào)；圍繞主題，多種形式，分層學習，支委學習、中心組學習、全體黨員學習、黨小組學習、全員學習、集中學習與自主學習、網(wǎng)上學習、積極分子學習、青年團員學習、骨干學習、班主任學習等，不同部門、不同人群，不同需求，有指導性，有針對性；建立項目，目標驅動，激勵引導，本年度將建立中心組“分享十分，共同成長”的學習實踐的黨建項目，豐富學習內(nèi)涵與實效，促進班子學習能力與服務能力的不斷提升。
二、抓實基礎，履行黨建責任
1、認真完善支部黨建制度：完善與落實黨支部“三會一課”制度、中心組學習制度、黨小組組長職責、黨費收繳制度、后備干部培養(yǎng)制度等，強化責任意識、紀律意識、規(guī)范意識。
2、認真組織好黨員組織生活：有主題，有目標，有計劃，精心設計、精心組織本學期四次黨員組織生活：“心聲”黨員新學期民主生活會；“視野”黨員社會實踐考察活動；“榜樣”優(yōu)秀黨員評選與事跡交流；“情懷”專家人文講座。將每次組織生活作為黨員相互學習與自我教育的平臺，強化每個黨員和積極分子身份意識和使命感。
3、認真做好組織發(fā)展工作：按黨務工作要求，規(guī)范做好本年度新黨員的發(fā)展與預備黨員的轉正工作；積極做好入黨申請書教師的培養(yǎng)工作。
4、認真做好其它基礎黨建工作：堅持每月支委和黨小組組長例會，及時研討、部署、總結重點工作；堅持黨員責任區(qū)建設與落實，加強實效性與針對性；堅持黨費收繳制度規(guī)范執(zhí)行，及時收繳與上交，做到足額、公開；堅持學校重大事宜的支部或黨政工聯(lián)席會議或行政班子集體議事與協(xié)商制度，認真開展黨員民主評議工作，加強黨務公開網(wǎng)建設，加強制度監(jiān)督，加強廉政建設，促進規(guī)范落實，保障健康平穩(wěn)發(fā)展；加強與片、與同類型學校黨支部、行政的相互學習與交流，借鑒發(fā)展經(jīng)驗；規(guī)范與積極參與上級黨委各項黨建工作，融入發(fā)展，建立發(fā)展項目，特色發(fā)展。
三、聚焦育人，推進“文明”創(chuàng)建
1、積極主動，再創(chuàng)區(qū)“文明校園”：認真總結“20xx—20xx文明校園”創(chuàng)建工作，按照區(qū)教育局統(tǒng)一部署，積極投入“20xx—20xx文明校園”創(chuàng)建工作，明確創(chuàng)建任務與要求，立足學校優(yōu)質發(fā)展需求，育人為本，全面融入，全面創(chuàng)建，以創(chuàng)建提升發(fā)展內(nèi)涵與品質。
2、積極配合，配合同創(chuàng)全國“文明城區(qū)”：繼續(xù)按閔行區(qū)“創(chuàng)全”三年行動計劃，在教育局領導與指導下，明確工作要求，完善工作機制，在學校教育教學工作中，強化滲透，突出未成年人思想道德建設重點，加強學校辦學思想、校園文化的建設與宣傳，加強與社區(qū)、與家庭、與社會辦學資源的積極整合與共建，加強學校周邊環(huán)境的共同治理，提升教育的公共服務水平，讓百姓認同與滿意。
3、鞏固成果，務實推進志愿者團隊建設：根據(jù)學校工作和創(chuàng)全工作要求，繼續(xù)務實做好志愿者團隊建設，黨員“美麗康城行”志愿者團隊、黨員網(wǎng)評志愿者團隊、入黨申請人志愿者團隊、教工團青年教師志愿者團隊、學生志愿者團隊、家長志愿者團隊等，發(fā)揮示范性，承擔社會責任，提升學校教育良好社會形象。
四、關注群團，提升發(fā)展凝聚力
1、工會工作：積極支持工會工作：優(yōu)秀“教工之家”評選、3.8婦女節(jié)慶�；顒�、教工社團建設、“四個一”宣傳陣地建設；教代會建設，學校分配等重大制度完善建設，切實關心全體教職工的身心健康與困難，提升全校教職工在學校優(yōu)質發(fā)展中的向心力與智慧凝聚，提升教職工在學校工作、學習、生活的獲得感與幸福感。
2、共青團工作：完成教工共青團的換屆選舉，完成學校新一屆青工委的成立，加強組織建設與制度建設，立足崗位，圍繞學校發(fā)展，激發(fā)發(fā)展活力與主動性，認真開展“學雷鋒”、“慶5.4”等主題活動，積極融入?yún)^(qū)域共青團組織發(fā)展建設，積極搭建各級成長平臺，激發(fā)發(fā)展活力。按上級統(tǒng)一部署，規(guī)范積極做好中學生團組織的建設工作。
五、建立項目，豐富發(fā)展內(nèi)涵
1、分享“十分”，共同成長—————中心組學習形式與內(nèi)容的實踐
學校黨支部和校長室充分認識到學校的優(yōu)質發(fā)展，要有優(yōu)質的隊伍作為基礎保障，而優(yōu)質隊伍的建設需要有優(yōu)秀的班子隊伍去引領。建設一個優(yōu)秀的班子，需要不斷提升其學習、實踐、反思與創(chuàng)新能力，學校中心組學習制度是班子學習力提升的重要途徑。但在實際工作中，重事務輕學習、重使用輕培訓普遍存在。
為加強班子的有效學習建設，擬定在規(guī)定的主題學習外，將班子中心組學習微格化、經(jīng)�；⒆灾骰�，即每周行政會，前10分鐘，作為固定學習時間，輪流主持，輪流主講，結合工作，交流學習體會、管理經(jīng)驗、成長案例、人生感悟，以此促進每個班子成員自身的主動學習與主動思考，提升獲得感與成就感；讓每個班子成員分享其學習分享，促進相互學習，實現(xiàn)共同成長！
2、建設志愿者團隊，共創(chuàng)和諧文明學區(qū)
志愿者，作為現(xiàn)代文明社會的重要標志，作為同創(chuàng)“全國文明城區(qū)”的重要內(nèi)容，學校黨政工高度重視志愿者隊伍的建設，將以項目為驅動，加強制度建設，形成長效機制；發(fā)揮黨員示范與先進作用，加強六支隊伍建設，即：黨員“美麗康城行”志愿者團隊、黨員網(wǎng)評志愿者團隊、入黨申請人志愿者團隊、教工團青年教師志愿者團隊、學生志愿者團隊、家長志愿者團隊等，抓實抓細，承擔社會責任，和諧社區(qū)，提升學校教育良好社會形象。
學校黨建工作計劃 篇4
一、指導思想
以全面提高黨員教師職業(yè)道德素質，以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表為重點，圍繞學校的辦學目標，樹立黨員、干部正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強教書育人的責任感和使命感。進一步解放思想、實事求是，充分發(fā)揮黨組織推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，適時進行黨務、政務公開，推進“人文校園、活力校園、書香校園、和諧校園”的建設。
二、工作目標
1、發(fā)揮政治核心作用，為學校提升辦學水平提供堅實的思想和組織保障。
2、不斷提升黨建工作的科學化水平，爭創(chuàng)黨建先進單位。
三、創(chuàng)建學習型黨組織
1、繼續(xù)開展創(chuàng)建“學習型黨組織、爭當學習型黨員”活動，堅持“三會一課”學習活動。
2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，實現(xiàn)黨員學習網(wǎng)絡化。充分利用已經(jīng)建立起來的校園網(wǎng)站、支部黨建博客，及時發(fā)布黨建信息，暢通黨員學習教育的渠道，傾聽黨員呼聲，發(fā)布學習資料、黨建工作動態(tài)，黨員可以積極發(fā)表研討文章，實現(xiàn)黨建信息共享化，理論學習網(wǎng)絡化。促進黨員之間的學習和研討。
3、在領導班子中開展四個一活動，即（讀一本書，寫讀這本書的筆記，交流學習心得體會，聯(lián)系本職工作介紹經(jīng)驗）。
4、在積極分子中開展“四個一”學習活動，即（閱讀一本黨的知識叢書，聯(lián)系一名弱勢群眾，認領一個責任崗，提出一條合理化建議）。
5、在黨員和積極分子中組織開展“一米講臺”演講活動，鼓勵黨員教師獻身教育事業(yè)，在教學一線做貢獻。
6、黨員和積極分子對自己崗位如何“高效有為”工作，進行工作總結、經(jīng)驗介紹。每學期建立《優(yōu)秀黨員事跡庫》、《優(yōu)秀黨員經(jīng)驗庫》。
四、主要措施
1、堅持“十六字”方針，做好組織發(fā)展工作。堅持發(fā)展黨員的“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的“十六字”方針。嚴格按照發(fā)展工作程序，定期考察申請人，確定新的入黨積極分子。每月對入黨積極分子培養(yǎng)、教育，每季度進行小組鑒定，并堅持“成熟一個，發(fā)展一個”的原則。堅決按照公認度測評、黨員座談、群眾座談以后支委會才確定發(fā)展對象，嚴格進行政審，嚴格進行接收預備黨員的座談和新黨員轉正問題的討論等程序，適時進行公示，努力做好黨員發(fā)展工作。
2、在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中以“創(chuàng)先爭優(yōu)樹品牌，謀求發(fā)展促和諧”為目標，牢牢抓住“提升學校內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)建特色生態(tài)校園”這一支柱，以質量為根本，以教學為中心，以教研為先導，強化管理，開拓創(chuàng)新，追求教育成效優(yōu)質化、績效管理科學化、學校發(fā)展特色化。給青年教師搭建平臺，搞示范課、引路課，為教師專業(yè)成長提供發(fā)展空間。
3、結合“創(chuàng)建基層黨組織示范點”，開展爭當“五好黨員”活動。把“思想好、學習好、工作好、服務好、業(yè)績好”作為評價標準，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，要求黨員努力做到“五帶頭”：一是帶頭學習提高。努力學習教育先進理念，堅定獻身教育的理想信念；二是帶頭爭創(chuàng)佳績。埋頭苦干，在本職崗位上做出顯著成績；三是帶頭服務群眾。全心全意為學生服務，落實好學校提出的“把學生的事辦好”的工作要求；四是帶頭遵紀守法。模范遵守黨的紀律，模范履職；五是帶頭弘揚正氣。模范踐行“三德”（家庭美德、社會公德、職業(yè)道德）。
4、繼續(xù)組織黨員開展“崗位練兵”活動，引導黨員做業(yè)務標兵。充分利用學校的網(wǎng)絡資源，學習先進的經(jīng)驗和制作課件的本領，帶頭運用現(xiàn)代教育技術與學科教學進行整合。在常態(tài)多元化生命課堂中不斷的實踐探索，自覺的反思，在反思中生成教育智慧。在組內(nèi)集體備課時，合作交流，并起到骨干引帶作用。
5、抓好黨建信息化的建設。在充分發(fā)揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用學校網(wǎng)絡優(yōu)勢，開展黨員教育活動，不斷完善我校黨建園地，及時報道我校黨建信息，積極宣傳學校先進黨員事跡，使之真正成為學校黨建工作平臺，成為溝通聯(lián)系群眾的紐帶。
6、開展“黨員形象工程”活動，繼續(xù)在黨員中開展“黨員愛心結對幫扶”活動，自愿和群眾結對子，搞好談心活動。
五、打造黨建文化特色品牌
1、繼續(xù)開展“三抓 、兩促、一溫暖”活動，提高服務成效。
（1）抓承諾，踐行動。
學校通過會議、文件、黨務政務公開欄、網(wǎng)絡等形式，向黨員、群眾和服務對象（學生和家長）公布黨組織和黨員公開承諾。通過設立公示欄，設立黨員責任區(qū)、黨員先鋒崗、服務明星崗等，建立履諾臺，促使黨員亮出承諾、亮出身份，為了督導黨員教師的履諾踐諾情況，聘請履諾監(jiān)督員。
在履諾活動中，黨員教師承諾愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表、關愛學生、甘于奉獻，做好教育教學工作，在各個方面發(fā)揮黨員的模范先鋒作用，用忠實履行承諾來提升廣大人民群眾的滿意度。
（2）抓評議，促滿意。
黨員按照承諾內(nèi)容，認真履行崗位職責，每學期召開一次民主生活會，進行批評和自我批評。開展民主評議黨員，通過自評、互評、支部書記點評黨員，提升黨員為民服務水平。
為了更好的為家長服務，提高家長滿意度，開展家長評教、問卷調(diào)查、意見征詢；向家長發(fā)放一封信，發(fā)放征求意見表，家長開放日、課堂教學展示活動等，有效的提升了教育形象。
（3）抓扶困，暖人心。
黨支部樹立為教師、為學生服務的意識，熱心幫助教師、學生（尤其是學習困難、生活貧困和后進學生）排憂解難。繼續(xù)開展“一幫一”扶助特困生活動，鼓勵特困生發(fā)奮學習，提高學習成績。
2、開展 “三個一”關愛工程，提高組織凝聚力。
每月把基層組織文化建設的紅色短信發(fā)表在博客，讓支部博客成為實驗小學黨員“網(wǎng)上家園”，建立QQ黨群e家。繼續(xù)開展“三個一”關愛工程（即：每月給每名黨員發(fā)一條紅色短信，每年黨員政治生日發(fā)一張賀卡，政治生日那天黨代表和黨員懇談一次）和“三必談”、“三必訪”活動。確實在政治上關懷黨員，在心情上關愛黨員，在生活上關心黨員，努力把黨組織建設成黨員精神家園，提高黨組織的凝聚力和向心力，增強共產(chǎn)黨員的榮譽感和歸屬感。
不斷完善各項制度，不斷進取，爭做優(yōu)秀黨員，爭創(chuàng)先進基層黨支部，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，努力讓群眾滿意，為黨旗增輝。
