心理健康家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo) 篇1
又是一個(gè)花開的季節(jié),彈指一揮間在大學(xué)都做了一年半的心理委員了,有很多的感觸:感覺班級(jí)就是一個(gè)大家庭,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。一起軍訓(xùn),一起弄文體匯演,一起上課,一起舉辦班級(jí)元旦晚會(huì),一起吃飯,一起互幫互助,一起說說笑笑,雖然有時(shí)候覺得很累,但很多時(shí)候都充滿歡笑與激情,總體的來說:在老師、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐和同學(xué)們的幫助下,我們都生活的很好,一起體會(huì)到成長(zhǎng)的風(fēng)雨和樂趣。
很榮幸成為班級(jí)的心理委員,雖然有時(shí)候占點(diǎn)時(shí)間去學(xué)這方面的知識(shí),但為了提高自己和幫助同學(xué)覺得很值,很高興。在我們學(xué)校對(duì)于心理委員的培訓(xùn)方面做的還是比較不錯(cuò)的,有老師會(huì)定期的給我們上課,還記得聽了第一節(jié)課后我覺得我長(zhǎng)見識(shí)了,幾多歡笑,幾多辛酸,幾多收獲。但無論如何,我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,較好地完成了去年的工作?偨Y(jié)起來有以下幾個(gè)方面:
第一、較好地采用了宿舍長(zhǎng)協(xié)助心理委員進(jìn)行班級(jí)里同學(xué)們心理狀況的跟進(jìn)與了解的工作模式,建立了各位舍長(zhǎng)之間相互了解與溝通的機(jī)制。
第二、比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解,及時(shí)地了解到班級(jí)里一些同學(xué)的心理狀況,并取得良好的效果。
第三、每月定期地向心理咨詢中心的老師匯報(bào)班級(jí)里的整個(gè)集體的心理狀況和個(gè)別同學(xué)存在的心理問題,并向老師請(qǐng)教如何處理。
第四、與文娛委員,宣傳委員合作,和本院兄弟班級(jí)電子進(jìn)行了一場(chǎng)足球賽,本班自己舉行了主題為“我上進(jìn),追求夢(mèng)”的聯(lián)誼活動(dòng)。通過這些活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們的心靈交流和溝通,以及緩解學(xué)習(xí)上的壓力。
第五、作為心理委員,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,每次都按時(shí)參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn)。及時(shí)了解一些心理方面的知識(shí),以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,并且通過培訓(xùn)活動(dòng)還與其他班級(jí)的心理委員交流與學(xué)習(xí)。
第六、帶領(lǐng)我班積極參加學(xué)校組織的關(guān)于心理健康的活動(dòng)。如參加心理咨詢中心的老師在主樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳的健康心理知識(shí)講座。如學(xué)校舉行的“心理健康教育月”活動(dòng),我班同學(xué)積極參與其中。
總體來說,上一學(xué)年的工作比較順利的完成了,各項(xiàng)活動(dòng)的開展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:
第一、沒有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。
第二、同學(xué)們跟我反映的問題,有一些沒有得到實(shí)質(zhì)性地解決。有一些工作計(jì)劃,由于某些原因,也沒有得到實(shí)施。
第三、在與各個(gè)舍長(zhǎng)之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,沒有做到定期地開舍長(zhǎng)會(huì),征求他們的意見。
第四、經(jīng)過與其他班級(jí)的心理委員的交流,我發(fā)現(xiàn)我班的關(guān)于心理健康方面的活動(dòng)舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì)。因?yàn)檫@是一種寓教于樂的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會(huì)十分輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。
除以上外,我與老師的交流是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時(shí)會(huì)慌亂,不夠有序,說明我的經(jīng)驗(yàn)還不足,要向其他人請(qǐng)教。
不過經(jīng)過一學(xué)年的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對(duì)于心理委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)十分了解。感謝各位同學(xué)對(duì)我的信任,許多人認(rèn)為這一職務(wù)無足輕重,不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真。我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的想法,一個(gè)人只有擁有健康的心理,才能正確的對(duì)待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我們每個(gè)人都要認(rèn)真看待這一工作。
在接下來的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會(huì)盡力做好每一件事情,不斷完善自己。因?yàn)橥瑢W(xué)們選的是一份信任!
心理健康家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo) 篇2
作為心理委員,工作職責(zé)在于積極宣傳心理健康知識(shí),定期在班上開展一些心理健康教育活動(dòng),并作好相應(yīng)的記錄和總結(jié);對(duì)心理有困惑的同學(xué)能做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、主動(dòng)溝通、耐心開導(dǎo),幫助其走出困境;發(fā)現(xiàn)心理上有嚴(yán)重問題的同學(xué),要在第一時(shí)間給予關(guān)注,并向?qū)W院心理老師提供書面報(bào)告,以便作出及時(shí)有效的應(yīng)對(duì)措施;及時(shí)做好班級(jí)心理健康信息的監(jiān)測(cè)工作。當(dāng)本班同學(xué)中出現(xiàn)心理危機(jī)突發(fā)事件,應(yīng)準(zhǔn)確、迅速、及時(shí)地上報(bào)給學(xué)院心理老師。作為本班級(jí)的心理委員,我對(duì)于下學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
第一、在做好本職工作的同時(shí)協(xié)助班主任完成心理輔導(dǎo)工作,協(xié)調(diào)各班委,做好班委會(huì)會(huì)議決定,共創(chuàng)良好的班風(fēng)出一份力?赡苄睦砦瘑T的工作并不怎么復(fù)雜,需要的更多是細(xì)心、關(guān)心,那么我就有更多時(shí)間協(xié)助好其他班委的工作,比如宣傳委員的展板書寫、征文等工作;比如團(tuán)委的班報(bào)工作,班長(zhǎng)的會(huì)議記錄工作等等。
第二、積極配合、組織全班同學(xué)參加各項(xiàng)心理知識(shí)講座,如果條件允許,我可能會(huì)和組織委員一起聯(lián)合儒協(xié)會(huì)播放一些有關(guān)于心理知識(shí)的視頻,讓大家更好的了解心理知識(shí)。
第三、因?yàn)槲易约簩?duì)心理方面的很多專業(yè)知識(shí)都是完全陌生的,所以我會(huì)努力增加對(duì)有關(guān)心理知識(shí)的資料的閱讀,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的素養(yǎng),以更好的與同學(xué)們交流,幫助同學(xué)們保持健康積極的心態(tài)?赡茉谕碜粤(xí)的時(shí)候會(huì)有一些心理知識(shí)搶答或心理測(cè)試的活動(dòng)與大家一起分享!
第四、就是加強(qiáng)與宿舍長(zhǎng)的溝通,畢竟一個(gè)人的能力還是有限的,難免顧此失彼,我會(huì)加強(qiáng)和寢室長(zhǎng)的交流,盡量讓同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中保持健康平和的心態(tài),我也會(huì)通過大家在QQ上發(fā)表的心情進(jìn)行關(guān)注,可能我無法成為每個(gè)人愿意傾訴的對(duì)象,因?yàn)楹芏嗳耍袷悄沁叺哪猩,我有很多都沒怎么接觸,那就更談不上談心了!但畢竟大家已經(jīng)在這里住了一年,相信每個(gè)人都有自己特別信得過的好朋友,如果面對(duì)很好的朋友說不出來的時(shí)候,就放肆的哭出來,哭也是個(gè)不錯(cuò)的發(fā)泄方式,所以,如果心里有什么不開心的找個(gè)人說出來吧,很多時(shí)候,當(dāng)你把你所有的不開心一股腦的全倒出來之后,你再回過頭去想的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒多大的事。
第五、也是比較重要的一點(diǎn),就是我們馬上要面對(duì)英語四級(jí)考試,可能很多人跟我一樣,感覺在大學(xué)玩了一年,英語不比高中時(shí)候好,所以可能會(huì)有考前焦慮癥,對(duì)于這個(gè)問題,還請(qǐng)大家以平常心對(duì)待,班委會(huì)組織英語好的同學(xué)進(jìn)行一幫一,其實(shí)以我的觀點(diǎn),七百多分的英語我們只需打四百多分就能過,也不用太害怕,對(duì)于這個(gè)問題,我希望大家能在此時(shí)此刻寫下一句鼓勵(lì)自己戰(zhàn)勝英語的勵(lì)志語,我會(huì)把大家的勵(lì)志語收集起來,貼在一個(gè)筆記本中,如果以后誰害怕了,卻步了,就來借這個(gè)筆記本看看,到時(shí)鼓勵(lì)你的就不僅僅是你一個(gè)人的勵(lì)志語,而是咱們班四十六個(gè)人的鼓勵(lì),帶著這么多人的鼓勵(lì),你還會(huì)害怕嗎?
第六、一些較大的不能解決的問題我會(huì)及時(shí)通知其他班委,上報(bào)老師和學(xué)校心理咨詢中心。我會(huì)努力不讓嚴(yán)重的狀況發(fā)生,也相信我們班全體同學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,每位同學(xué)都能擁有健康良好的心理素質(zhì)。
可能我的計(jì)劃還很片面,不夠完善,畢竟這只是我個(gè)人的一些見解,還是那句話,我希望大家能多給我建議和意見,我希望通過這個(gè)職務(wù),我能和大家成為好朋友。
心理健康家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo) 篇3
很榮幸在進(jìn)入大學(xué),進(jìn)入經(jīng)濟(jì)N116之后,當(dāng)選為本班心理委員。作為心理委員,工作職責(zé)在于積極宣傳心理健康知識(shí),定期在班上開展一些心理健康教育活動(dòng),并作好相應(yīng)的記錄和總結(jié);對(duì)心理有困惑的同學(xué)能做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、主動(dòng)溝通、耐心開導(dǎo),幫助其走出困境;發(fā)現(xiàn)心理上有嚴(yán)重問題的同學(xué),要在第一時(shí)間給予關(guān)注,并向?qū)W院心理老師提供書面報(bào)告,以便作出及時(shí)有效的應(yīng)對(duì)措施;及時(shí)做好班級(jí)心理健康信息的監(jiān)測(cè)工作。當(dāng)本班同學(xué)中出現(xiàn)心理危機(jī)突發(fā)事件,應(yīng)準(zhǔn)確、迅速、及時(shí)地上報(bào)給學(xué)院心理老師。我們班目前的情況是:大部分同學(xué)心理情況樂觀。細(xì)分下有以下問題,個(gè)別同學(xué)認(rèn)為自己是高考失誤才進(jìn)入我們學(xué)院,而對(duì)我們班級(jí)產(chǎn)生距離感,認(rèn)為自己不止是這個(gè)層面的。個(gè)別同學(xué)有自卑表現(xiàn)。暫無嚴(yán)重自閉傾向者。正如我剛剛所說的我作為心理委員的工作職責(zé),相對(duì)應(yīng)職責(zé)的工作計(jì)劃如下:
1、 積極配合學(xué)校開展的各項(xiàng)心理咨詢及心理講座
2、 多關(guān)心同學(xué),在同學(xué)心理出現(xiàn)偏差時(shí)積極介入,做好心理干預(yù)。
3、 在初步心理干預(yù)不成功的前提下,及時(shí)與心理老師溝通,做好下一步干預(yù)的準(zhǔn)備。
4、 收集好班級(jí)同學(xué)的心理健康信息,及時(shí)匯總分析。
在接下去的一學(xué)期里,我的工作時(shí)間表如下:
十月份
1、配合院文明修身活動(dòng)(即志愿者活動(dòng)),在社會(huì)實(shí)踐中總結(jié)同學(xué)們對(duì)于志愿者活動(dòng)的態(tài)度。(將會(huì)以報(bào)告形式遞送班長(zhǎng)處)
2、配合感恩父母師長(zhǎng)活動(dòng),進(jìn)行班級(jí)內(nèi)感恩論壇活動(dòng)以投稿形式寫出對(duì)父母師長(zhǎng)的感恩情,激發(fā)同學(xué)們的感恩之心,以讓同學(xué)們有健康的對(duì)待父母的心態(tài)為目的。(需要學(xué)習(xí)委員及宣傳委員配合)
十一月份
1、配合班級(jí)特色活動(dòng),在同學(xué)們中構(gòu)建互信氛圍。
2、調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與寢室文化節(jié)的熱情(需組織委員配合)
十二月份
1、配合校心理輔導(dǎo),與同學(xué)們做好溝通工作,使需要心理輔導(dǎo)的同學(xué)能接受被輔導(dǎo)作為心理委員,將秉承保密原則。
謝謝。我的工作計(jì)劃匯報(bào)完畢
心理健康家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo) 篇4
擔(dān)任心里委員一定要堅(jiān)持“五心六戒”的原則(即愛心,耐心,誠(chéng)心,虛心,細(xì)心,戒主觀武斷,戒好委人師,戒宣揚(yáng)自己,戒隨意插話,戒悲天憫人,戒大事化小,小事化無)。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運(yùn)行剛健強(qiáng)健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓,奮發(fā)圖強(qiáng);大地的氣勢(shì)厚實(shí)和順,相應(yīng)于此,君子應(yīng)增厚美德,客載萬物。清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,厚德載物”。便出自于此。名牌大學(xué)的大學(xué)都強(qiáng)調(diào)的是精神而不是其他,可見精神健康之重要性。
以下是我的工作計(jì)劃:
1、宣傳普及大學(xué)生心理知識(shí),傳播心理健康理念,定期在班上開展有關(guān)心理健康的活動(dòng),并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄,促進(jìn)本班同學(xué)心理素質(zhì)的提高。
2、負(fù)責(zé)收集本班同學(xué)的心理健康信息,對(duì)本班同學(xué)的心理健康狀況定期向班主任、輔導(dǎo)員做匯報(bào)。
3、努力學(xué)習(xí)有關(guān)心理知識(shí),積極參加各種心理講座和心理委員培訓(xùn),用相關(guān)知識(shí)幫助同學(xué),用樂觀心態(tài)引導(dǎo)同學(xué)。舉辦不同的活動(dòng),來幫助同學(xué)減輕學(xué)習(xí)和生活壓力。
如:開主題班會(huì),組織娛樂活動(dòng);請(qǐng)外面的老師給大家講些同學(xué)中普遍關(guān)心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學(xué)生中來,到學(xué)生中去。
4、定期召集各班心理委員開會(huì),討論近期班上出現(xiàn)的'異常情況,并找出解決的辦法,情況嚴(yán)重的及時(shí)向輔導(dǎo)員和心理負(fù)責(zé)老師反映。且加強(qiáng)與其他班干部尤其是寢室長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,善于幫助有心理困惑和煩惱的同學(xué),當(dāng)個(gè)別同學(xué)有嚴(yán)重心理問題時(shí),及時(shí)報(bào)告學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師,并勸說其盡快到學(xué)院心理咨詢中心尋求幫助。
5、工作遵循保密原則,維護(hù)同學(xué)的權(quán)益,不得隨意泄露同學(xué)的隱私。
6、協(xié)助心理負(fù)責(zé)做好班級(jí)學(xué)生心理普查工作。
7、配合學(xué)院大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)中心的工作,積極參加培訓(xùn)、專題學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),不斷提高自己的工作能力。
8、積極參加各項(xiàng)有關(guān)心理健康方面的活動(dòng),認(rèn)真完成大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)中心和心理健康協(xié)會(huì)安排的有關(guān)工作。
9、按照要求做好工作計(jì)劃和總結(jié)。在做到這些前,我首先要從我做起,不斷完善自己,克服自身性格上的缺陷,更好地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法,并主動(dòng)及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤,從而更好地為大家服?wù)。也就是說要讓自己在同學(xué)心目中的形象是真實(shí),開朗,樂觀和大方,這樣班上有心里問題的同學(xué)才會(huì)和我交流。
我會(huì)努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)面對(duì)生活,學(xué)習(xí)和工作上的問題,希望我所做的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實(shí)的大學(xué)生活!
心理健康家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo) 篇5
新的一學(xué)期已來臨,來大學(xué)生活已有一年多的時(shí)間了。面對(duì)新的學(xué)年一切都有了新的開始,一切都以新的面貌開始又一個(gè)春夏秋冬!
在這里,首先我要感謝主任和同學(xué)們對(duì)我的信任與支持!雖然是第一次擔(dān)任心理委員的職務(wù),但是我會(huì)努力做好我份內(nèi)工作的!
作為一個(gè)心理委員自己擁有良好的心態(tài)、心理調(diào)節(jié)能力等才能更好地幫助需要幫助的同學(xué);在平常的學(xué)習(xí)、生活中對(duì)每一個(gè)同學(xué)的情況要能夠有所了解,這樣才能夠給予同學(xué)以更好的幫助;還有就是自己作為班委在學(xué)習(xí)方面不僅自己的成績(jī)要優(yōu)異,還要能夠帶動(dòng)本班的學(xué)習(xí)氛圍,而且在學(xué)習(xí)上也要給予需要的同學(xué)以幫助;班委之間工作的協(xié)作也很重要,要積極組織和開展活動(dòng),宣傳一些積極思想,搞好班集體的團(tuán)結(jié)!為此我制定了以下工作計(jì)劃。
1.我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí),倡導(dǎo)同學(xué)們了解心理學(xué)方面的知識(shí),以助于更好地解決大家的平常生活中遇到的一些心理方面的問題。我會(huì)盡力認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作,積極配合院系心理部的各項(xiàng)工作。
2.定期開寢室長(zhǎng)會(huì)議,了解每位同學(xué)的心理情況以及思想動(dòng)態(tài),注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中出現(xiàn)的各種心理異,F(xiàn)象,給予我力所能及的、相應(yīng)的幫助,并及時(shí)向主任、學(xué)校心理健康輔導(dǎo)教師反映,使其得到盡快解決。
3.收集一些關(guān)于一些關(guān)于心理健康的文本發(fā)表在群共享中,同各個(gè)班級(jí)的心理委員加強(qiáng)聯(lián)系,彼此間相互學(xué)習(xí)。
4.組織同學(xué)們一起觀看有關(guān)心理健康和心理學(xué)方面的影片,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加一些心理情景劇。
5.增多同學(xué)間的相處時(shí)間,在大學(xué)里基本上大家的相處是以宿舍為單位的,并不像以前以班級(jí)為單位,因此彼此間的了解很少,有的同學(xué)到現(xiàn)在為止班里同學(xué)的名字跟人還對(duì)不上。作為同班同學(xué)你不知道別人的名字還有認(rèn)不出他(她)就是你的同班同學(xué),這是不應(yīng)該的!因此要增加大家聚在一起的機(jī)會(huì)。那么在就職期間,我會(huì)先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,更多地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法,并主動(dòng)及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤,從而更好地為大家服?wù)。我會(huì)努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作上的問題。相信在大家的共同努力下我們法學(xué)一班一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)!讓我們?yōu)榱诉@一共同的目標(biāo)而努力吧!
心理健康家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo) 篇6
進(jìn)入大學(xué)、擔(dān)任心理委員不知不覺已有一個(gè)學(xué)期、回想起剛擔(dān)任這個(gè)職務(wù)時(shí)內(nèi)心的惶恐、擔(dān)心不能勝任、而經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)、現(xiàn)在我已經(jīng)能自信滿滿的繼續(xù)認(rèn)真的工作著、但是在接下來的工作中、我依舊需要合理的安排下學(xué)期的工作。
時(shí)代在不斷革新、社會(huì)在不斷發(fā)展、但當(dāng)代大學(xué)生所面對(duì)的來自人際交往、學(xué)習(xí)就業(yè)等方面的壓力卻在不斷升高、而由于此些壓力、當(dāng)代大學(xué)生們也極易產(chǎn)生各類心理問題、更有甚者做出過激的行為、但是大多數(shù)的大學(xué)生都不愿坦露自己的心聲、不愿與人溝通、所以作為心理委員、我希望能夠從其他方面給予他們幫助、下面是我對(duì)下個(gè)學(xué)期的計(jì)劃:
一、定期的在班級(jí)的空間上面宣傳有關(guān)心理方面的知識(shí)、在網(wǎng)上或書籍中查找相關(guān)方面的案例與解決方法、并發(fā)表到空間中供大家閱讀。
二、有關(guān)方面的心理趣味測(cè)試是不可缺少的、通過一些趣味的問答、能夠讓同學(xué)們?cè)陂_心之余了解到更多更有用的知識(shí)、這就是在快樂中學(xué)習(xí)。
三、每月填寫心理月報(bào)表并按時(shí)上傳、認(rèn)真完成系部或是心理咨詢中心布置的任務(wù)、在5.25心理健康節(jié)上組織大家開展關(guān)于大學(xué)生心理健康的活動(dòng)。
四、通過心理健康活動(dòng)來幫助同學(xué)們解決實(shí)際問題、通過看電影、閱讀書刊來更好的引導(dǎo)同學(xué)們。
五、加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通、了解同學(xué)們的心理需要、主動(dòng)與同學(xué)們談心、接觸性格比較內(nèi)向的同學(xué)并發(fā)動(dòng)開朗的同學(xué)去幫助并同化這些不善交際的人。
六、隨著新學(xué)期的開始、代表著我們需要學(xué)習(xí)的東西更多了、我們將要面對(duì)各種各樣的考試、考證的、過級(jí)的、然而校園里的活動(dòng)也是非常多的、因此、減壓就變得十分重要了、介紹一些減壓方法、關(guān)注同學(xué)們的考前心理、激發(fā)同學(xué)們考試的潛力、以期能夠在接下來的考試中超常發(fā)揮、取得更好的成績(jī)。
大學(xué)心理委員工作計(jì)劃精選 | 關(guān)于班級(jí)心理委員工作計(jì)劃 |
心理委員本身就是一個(gè)需要大量時(shí)間和精力的崗位、我的工作計(jì)劃還很片面、不夠完善、希望老師和同學(xué)們能給我更多的意見和建議、讓我更好的開展并完成工作、我會(huì)努力改正以往工作中的不足、不斷調(diào)整工作方法以更好的為大家服務(wù)、有一些事情我雖沒法辦到、但我盡力了、也希望大家給我時(shí)間成長(zhǎng)和鍛煉、心理委員這個(gè)獨(dú)特的職位、如果用心去做、就能做得出色、而且非常出色、不僅可以獲取人心、收獲友誼、而且助人助己、最終促進(jìn)自己終生成長(zhǎng)、但如果不去努力、可能完全無所事事、其位置可能形同虛設(shè)、因此、心理委員是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的學(xué)生干部新角色、能夠最大限度地錘煉人的主動(dòng)性、創(chuàng)新性和應(yīng)變性、我會(huì)積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性、在這個(gè)崗位上做出一番成績(jī)、還有要謝謝同學(xué)們對(duì)心理委員工作的支持和鼓勵(lì)、歡迎大家給我提意見、我會(huì)努力改正并完善自己、爭(zhēng)取做一個(gè)盡職盡責(zé)的心理委員的。