教育督導(dǎo)室工作計(jì)劃【匯總】

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教育督導(dǎo)室工作計(jì)劃1

一、指導(dǎo)思想

20XX年,市教育督導(dǎo)工作以貫徹十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),以深入貫徹國家《教育督導(dǎo)條例》為依據(jù),以建立責(zé)任督學(xué)“掛牌”督導(dǎo)制度為手段,以落實(shí)教育工作目標(biāo)管理責(zé)任制為主線,以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn),深入開展中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估,緊緊圍繞全市教育中心工作,積極探索教育督導(dǎo)工作新機(jī)制、新策略,進(jìn)一步增強(qiáng)教育督導(dǎo)工作職能,積極推動全市教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

二、工作要點(diǎn)

1.做好“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”創(chuàng)建工作XX市級過程性指導(dǎo)后的整改工作,迎接“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”省級初評驗(yàn)收。

2.繼續(xù)開展對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作暨鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作督導(dǎo)考核工作。

3.開展對義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育工作的督導(dǎo)評估。

4.制定責(zé)任督學(xué)管理辦法,加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)管理。落實(shí)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度,大力推進(jìn)責(zé)任區(qū)督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作。

5.做好義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測指導(dǎo)工作,縮小各校在教學(xué)管理、教育質(zhì)量、教學(xué)研究等方面的差距,推進(jìn)教育教學(xué)均衡發(fā)展。

6.進(jìn)一步抓好督導(dǎo)隊(duì)伍自身建設(shè),努力提高督學(xué)隊(duì)伍素質(zhì),增強(qiáng)教育督導(dǎo)工作效能。

三、工作措施

(一)扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估

按照省、市政府規(guī)劃部署,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《福建省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實(shí)施辦法和評估細(xì)則》,以義務(wù)教育“差異系數(shù)”達(dá)標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)等核心指標(biāo)為重點(diǎn),加強(qiáng)對普九水平、師資配備、經(jīng)費(fèi)保障、教育管理等方面的指導(dǎo)和督查,縮小初中、小學(xué)階段校際差異系數(shù),積極有效地開展義務(wù)教育基本均衡自查自糾工作,督促各有關(guān)部門單位,做好“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”創(chuàng)建工作XX市級過程性指導(dǎo)后的整改工作,迎接“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”省級初評驗(yàn)收。

(二)督促有關(guān)部門開展XX市“鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評估”抽查的整改工作

20XX年11月,我市接受了XX市人民政府對我市“鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評估”抽查,抽查了新橋、溪南、官田三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),肯定了工作成績,也指出不足。我室將根據(jù)反饋意見和市政府制定的整改方案督促教育行政及有關(guān)部門,落實(shí)整改工作。同時(shí),進(jìn)一步完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩項(xiàng)督導(dǎo)”評估體系,把對鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作的督導(dǎo)評估與推動各項(xiàng)教育事業(yè)改革與發(fā)展結(jié)合起來,加大評估結(jié)果的運(yùn)用,進(jìn)一步激發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作的熱情,在全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)形成“尊師重教”的良好氛圍,有效推進(jìn)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展和“教育強(qiáng)市”創(chuàng)建工作的全面實(shí)施。

(三)開展實(shí)施素質(zhì)教育督導(dǎo)評估

根據(jù)《XX市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校督導(dǎo)評估工作意見的通知》(巖教〔2013〕21號),我室制定下發(fā)了《關(guān)于對

原各級實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校跟蹤督查和新一輪“實(shí)施素質(zhì)教育工作示范校”認(rèn)定授牌工作的通知》(漳教綜〔2013〕26號),20XX年4月起,我室對漳平一中等13所原XX市“實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)!、對和平中學(xué)等16所原XX市“實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)!备櫠讲椤Mㄟ^校園巡視、查閱檔案、抽閱資料、問卷調(diào)查、座談走訪等形式進(jìn)行督導(dǎo)評估,在肯定成績的同時(shí),提出了整改意見,并以文件形式下發(fā),我室將對這些學(xué)校整改情況進(jìn)行跟蹤督查,并對新申報(bào)的一批學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)評估,評選出部分示范校,同時(shí)推薦部分學(xué)校參加XX市級先進(jìn)評估,擴(kuò)大我市素質(zhì)教育示范校引領(lǐng)隊(duì)伍,帶動全體學(xué)校快速發(fā)展。

(四)學(xué)習(xí)貫徹《條例》,增強(qiáng)督導(dǎo)工作的實(shí)效性

1.學(xué)習(xí)貫徹《條例》,提高督學(xué)素質(zhì)。深入學(xué)習(xí)貫徹《教育督導(dǎo)條例》,把學(xué)習(xí)貫徹《教育督導(dǎo)條例》及落實(shí)國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要結(jié)合起來,強(qiáng)化教育督導(dǎo)工作的功能,提高督學(xué)的政治理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力,組織好相關(guān)的培訓(xùn)和研討活動。

2.完善督學(xué)責(zé)任區(qū)制度。根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法>的通知》精神,認(rèn)真落實(shí)《XX市中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)實(shí)施方案》,進(jìn)一步完善督學(xué)責(zé)任區(qū)制度和責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度,建立健全監(jiān)督、指導(dǎo)的有效機(jī)制,組織責(zé)任區(qū)督學(xué)經(jīng)常與責(zé)任區(qū)學(xué)校溝通與聯(lián)系,

及時(shí)對學(xué)校教育發(fā)展中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)及難點(diǎn)問題進(jìn)行交流和溝通,研究其對策,達(dá)到“督”和“導(dǎo)”的目的。

3.認(rèn)真開展督導(dǎo)調(diào)研工作。經(jīng)常深入基層學(xué)校,深入開展教育督導(dǎo)科學(xué)研究,扎實(shí)開展調(diào)查研究工作,提高督學(xué)的理論水平和分析問題、解決問題的能力,適時(shí)提出有價(jià)值的建議和意見,撰寫有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告,為教育行政部門提供決策依據(jù)。

教育督導(dǎo)室工作計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想

20XX年全縣教育督導(dǎo)工作以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),緊緊圍繞建設(shè)教育強(qiáng)縣總目標(biāo),深入貫徹落實(shí)《教育督導(dǎo)條例》,落實(shí)教育督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)體制改革精神、加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)、做實(shí)常規(guī)督導(dǎo)工作,進(jìn)一步發(fā)揮教育督導(dǎo)的監(jiān)督、引導(dǎo)和激勵(lì)作用,努力打造溆浦教育督導(dǎo)新常態(tài),推動全縣教育事業(yè)新發(fā)展

二、主要工作

1、扎實(shí)開展第三輪教育“兩項(xiàng)督導(dǎo)評估考核”工作。一是下發(fā)第三輪教育“兩項(xiàng)督導(dǎo)評估考核”責(zé)任分解文件,做好第三輪教育“兩項(xiàng)督導(dǎo)評估考核”責(zé)任分解。二是開展第三輪教育“兩項(xiàng)督導(dǎo)評估考核”縣級初評工作,為迎接省、市評估驗(yàn)收做好充分準(zhǔn)備。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作。進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》和《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》,以《湖南省學(xué)校督導(dǎo)評價(jià)指南》為基本依據(jù),落實(shí)學(xué)校督導(dǎo)“七步法”工作常規(guī),明確申報(bào)備案、團(tuán)隊(duì)分工、制定方案、準(zhǔn)備工具、收集信息、現(xiàn)場評估、形成報(bào)告并反饋等七個(gè)掛牌督導(dǎo)工作步驟,建立以評估和指導(dǎo)學(xué)校完善三年發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校特色發(fā)展為主線的發(fā)展性評價(jià)制度。強(qiáng)化隨訪督查和專項(xiàng)督查,有效促進(jìn)辦學(xué)行為的規(guī)范和教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的解決。切實(shí)把督學(xué)責(zé)任區(qū)制度建設(shè)引向深入。

3、認(rèn)真開展學(xué)校評估驗(yàn)收工作。開展好20XX年為民辦實(shí)事項(xiàng)目校(園)縣級初評,做好對20XX年被確定為基本合格的為民辦實(shí)事項(xiàng)目校(園)的整改督查。開展縣級示范性幼兒園和合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園督導(dǎo)評估。

4、進(jìn)一步做實(shí)中小學(xué)?冃繕(biāo)管理工作。牽頭修訂20XX年全縣中小學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任書,進(jìn)一步完善評估考核方式,進(jìn)一步提XX縣級教育行政部門的政策執(zhí)行力和對學(xué)校的指導(dǎo)能力

4、積極開展專項(xiàng)督查。按照上級督導(dǎo)部門XX縣教育局的要求,緊緊圍繞教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)問題,有效開展以義務(wù)教育合格學(xué)校、教師周轉(zhuǎn)房、新課程改革、規(guī)范辦學(xué)行為、行政領(lǐng)導(dǎo)值班等教育重點(diǎn)項(xiàng)目和重點(diǎn)工作的專項(xiàng)督查。

5、抓實(shí)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)。成立XX縣人民政府教育督導(dǎo)委員會,做好第四屆XX縣人民政府督學(xué)換屆工作,開展2-3期督導(dǎo)人員輪訓(xùn),切實(shí)提高督學(xué)隊(duì)伍專業(yè)化水平。

6、不斷加強(qiáng)教育督導(dǎo)宣傳工作。進(jìn)一步健全落實(shí)教育督導(dǎo)信息上報(bào)制度,辦好教育督導(dǎo)專題簡報(bào)及溆浦教育督導(dǎo)網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)教育督導(dǎo)信息的及時(shí)反饋和交流。開展好“溆浦教育督導(dǎo)好信息”評選活動。通過多種媒介廣泛宣傳教育督導(dǎo)工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型,進(jìn)一步擴(kuò)大教育督導(dǎo)工作的社會影響力,不斷提高工作水平。

7、扎實(shí)做好其他各項(xiàng)常規(guī)工作。一是開展全縣教育督導(dǎo)優(yōu)秀論文評選活動;二是配合其他股室做好相關(guān)督查協(xié)調(diào)工作;三是高效、保質(zhì)完成省、市教育督導(dǎo)室XX縣教育局布置、交辦的其他各項(xiàng)工作。

三、工作措施

1.進(jìn)一步鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果。繼續(xù)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高督導(dǎo)工作人員的政治素質(zhì)和理論水平。堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高工作水平。認(rèn)真落實(shí)《湖南省教育督導(dǎo)人員行為規(guī)范》,規(guī)范教育督導(dǎo)評估行為,維護(hù)和樹立教育督導(dǎo)良好形象。

2. 切實(shí)加強(qiáng)督學(xué)隊(duì)伍專業(yè)能力建設(shè)。大力加強(qiáng)督學(xué)隊(duì)伍的培訓(xùn)和管理。建立督學(xué)培訓(xùn)的常態(tài)化機(jī)制,縣督導(dǎo)室和各督學(xué)責(zé)任區(qū)開展三期以上的督學(xué)人員培訓(xùn),以提高責(zé)任區(qū)督學(xué)人員的專業(yè)水平。按照上級指示精神成立縣人民政府教育督導(dǎo)委員會,做好縣督學(xué)換屆工作,聘任第四屆縣督學(xué)。

3、.加強(qiáng)對督學(xué)責(zé)任區(qū)工作的督導(dǎo)力度。一是堅(jiān)持督學(xué)責(zé)任區(qū)工作一月一小節(jié),半年一總結(jié)制度,二是協(xié)調(diào)落實(shí)督學(xué)聯(lián)系會議制度,三是開展督學(xué)責(zé)任區(qū)工作專項(xiàng)督查。

4、強(qiáng)化督導(dǎo)評估結(jié)果運(yùn)用機(jī)制。高度重視督導(dǎo)評估結(jié)果運(yùn)用這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),堅(jiān)持評估結(jié)果在主要媒體公布并實(shí)施獎懲。及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)督導(dǎo)評估結(jié)果,充分發(fā)揮溆浦教育督導(dǎo)網(wǎng)站和溆浦教育督導(dǎo)簡報(bào)的陣地作用,定期下發(fā)督導(dǎo)評估限期整改通知書,對整改不力、造成不良后果的單位將報(bào)請縣教育局予以處理。

四、工作安排

20XX年教育督導(dǎo)分月工作安排

時(shí) 間

工 作 內(nèi) 容

元月

1、20XX年中小學(xué)績效目標(biāo)考核統(tǒng)計(jì);

2、牽頭召開為民辦實(shí)事項(xiàng)目校園工作會議;

3、制定20XX年教育督導(dǎo)工作計(jì)劃。

二月

1、協(xié)助籌備全縣20XX年教育教學(xué)工作會議;

2、牽頭修定《XX縣20XX年中小學(xué)?冃繕(biāo)管理責(zé)任書》;

3、第一期督導(dǎo)工作簡報(bào)。

三月

1、開展20XX年春季開學(xué)工作專項(xiàng)督查;

2、審核督學(xué)責(zé)任區(qū)工作計(jì)劃;

3、第二期督導(dǎo)工作簡報(bào);

4、召開第一次督學(xué)辦主任聯(lián)席會議;

5、籌備督導(dǎo)人員培訓(xùn)會。

四月

1、項(xiàng)目校園建設(shè)及教師公租房建設(shè)專項(xiàng)督查與調(diào)研;

2、第三期督導(dǎo)工作簡報(bào);

3、開展督導(dǎo)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

五月

1、開展市示范性幼兒園及鄉(xiāng)鎮(zhèn)合格幼兒園縣初評和上報(bào)工作;

2、督學(xué)責(zé)任區(qū)工作督查;

3、第四期督導(dǎo)工作簡報(bào)。

六月

1、協(xié)助做好各級各類考試工作;

2、召開第二次督學(xué)辦主任聯(lián)席會議;

3、第五期督導(dǎo)工作簡報(bào)

七月

1、杜絕家教家養(yǎng)和違規(guī)辦班補(bǔ)課專項(xiàng)督查;

2、組織督導(dǎo)人員赴外地學(xué)習(xí);

3、第六期督導(dǎo)工作簡報(bào)。

八月

1、向縣匯報(bào)縣教育督導(dǎo)委員成立和第四屆縣督學(xué)換屆工作,2、起草縣教育督導(dǎo)委員會成立和第四屆縣督學(xué)換屆文件;

3、組織督導(dǎo)人員參加省市培訓(xùn);

九月

1、秋季開學(xué)工作專項(xiàng)督查;

2、督導(dǎo)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn);

3,第三輪教育“兩項(xiàng)督導(dǎo)評估考核”數(shù)據(jù)上報(bào);

4、第七期督導(dǎo)工作簡報(bào)

十月

1、為民辦實(shí)事項(xiàng)目校園縣級初評;

2、召開第三次督學(xué)辦主任聯(lián)席會議;

3、綜合督查;

4、第八期督導(dǎo)工作簡報(bào)。

十一月

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)XX縣直相關(guān)職能部門教育工作督導(dǎo)評估;

2、迎省、市合格學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目校和農(nóng)村公辦幼兒園建設(shè)項(xiàng)目園督導(dǎo)評估;

3、開展教育督導(dǎo)論文評選;

4、綜合督查;

5、第九期督導(dǎo)工作簡報(bào)

十二月

1、民辦幼兒園年檢評估;

2、中小學(xué)績效目標(biāo)考核;

3、召開第四次督學(xué)辦主任聯(lián)席會議;

4、督學(xué)責(zé)任區(qū)年度考核;

5、全年工作總結(jié);

6、第十期督導(dǎo)工作簡報(bào)。

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