班主任學期德育工作計劃范文

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班主任學期德育工作計劃范文(一)

本學期我仍舊擔任七年級六班的班主任工作,依據(jù)學校政教處的德育工作計劃,特制訂我的班級工作計劃:

一、班級的基本情況分析:

七年級六班共有在籍生28人,女生14人,男生14人,住宿生11人,通勤生1人。通過一個學期的相處與教育,我的班級的學生的品格良好率為98%以上,大部分學生都能遵守《守則》、《規(guī)范》、校規(guī)校紀、班規(guī)班紀,作息制度,學生總體學風正,風氣濃,向心力強,學生們的集體榮譽感強,學生參與活動性的積極性高。但是班上13人來自獨生子女家庭,3人來自特殊家庭,因此學生的自制能力差,做事的自覺性不強,在班級勞動過程互相推委,而且,學生的整體的體育素質(zhì)不高。

二、工作目標

1.加強學生的好習慣養(yǎng)成教育,促進良好的學風、班風和校風的形成。

加強文明禮貌養(yǎng)成教育,重點用《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《松江中學學生紀律衛(wèi)生考評辦法》嚴格要求學生,教育學生遵守紀律,養(yǎng)成遵守紀律、講究衛(wèi)生、勤奮學習的良好習慣。

2.加強法制紀律安全教育,確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪。

利用早班會和班團會等時機,對學生進行交通安全、食品安全、用火用電安全、防震防才踩塌等事故的教育,加強學生的安全自我保護意識,避免不安全事情的發(fā)生。

3.構建好學校、社會、家庭這一強有力的德育橋梁。

經(jīng)常性地與家長進行聯(lián)系,通過電話訪談、請家長到校訪談、到學生家進行家訪等方式,在教育學生上與家長達成觀點一致,共同教育好學生。

三、主要工作及實施措施

1、日常行為規(guī)范管理細致到位

要求每一位學生嚴格遵守校規(guī)校紀,讓良好的習慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。組織學生利用班會時間深入學習好習慣條例,切實抓實學生好習慣的培養(yǎng)。

2、加強班集體建設,每天由值日班長記錄班級學生課堂表現(xiàn),進行學生日常行為日量化管理。堅持一日三掃的衛(wèi)生制度,重視培養(yǎng)學生衛(wèi)生保持的好習慣。

3、加強對全體學生的安全教育。充分利用一切陣地加強對學生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育,提高學生的自我保護和自我救治的能力。

4、組織學生積極參加課外活動。鼓勵學生積極參加縣級以上、縣級以及學校組織的各項文體活動,提高學生的競爭意識與參與意識。

5、組織學生參加社區(qū)所開展的與環(huán)保、衛(wèi)生、美化等有關的公益勞動,增強學生的公民意識和責任感。初一班主任德育工作計劃5篇初一班主任德育工作計劃5篇。

6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。教育學生不在班級、走廊、室內(nèi)外亂扔垃圾,并教育他們能夠隨手撿起地面上的垃圾,提高學生的美化校園環(huán)境的意識。

7、開好家長會。按照學校的規(guī)定,定期召開部分家長會議,或請個別學生的家長到校,從而加強對個別學生的教育。做好家訪工作,每個學年要對本班的學生家庭普訪一次,特殊學生不少于兩次家訪。幫助家長樹立正確的教育思想,改進教育方法,引導家長以自身良好的思想道德修養(yǎng)引導教育子女,提高家庭教育水平,從而家、校配合,形成教育合力。

8、加強學生的心理健康教育。經(jīng)常性地與學生進行思想交流,給學生提供及時的個別或團體心理的輸導。

各月主要德育活動:

三月:學雷鋒、樹新風

活動內(nèi)容活動負責人活動時間

1、學生儀容儀表檢查政教處、團委3、5

2、慶三、八節(jié)活動:為父母洗一次腳政教處3、8

3、學雷鋒實踐活動團委3、18

4、板報:學雷鋒、樹新風班主任3、14

5、“好習慣養(yǎng)成條例、德育知識”測試政教處、團委3、28

6、班會:新學期安全教育3、9

學習“好習慣養(yǎng)成條例”團委、班主任3、16

四月:法制宣傳

1、清明節(jié)掃墓活動團委4、4

2、法制宣傳月活動

①手抄報評比政教處、藝術組

②法就在身邊主題班會班主任4、13

3、清理校園周圍白色垃圾總務4、11

4、班容班貌檢查政教處4、9

5、板報:做守法中學生一年級

保護環(huán)境從我做起二年級團委、班主任

6、社會實踐活動---“法律知識宣傳”團委4、20

五月:愛國主義教育

1、美麗延邊我的家:演講比賽政教處、語文組5、14

2、感恩母親主題班會班主任5、12

3、班主任經(jīng)驗交流會政教處5、18

4、趣味體育活動比賽團委、體育組5、28

5、慶“五四”征文活動政教處、語文組5、7

6、板報:珍愛生命、健康成長班主任

7、社會實踐活動---“走進社區(qū)”5、20

六月:讀書活動月

1、讀書交流活動、讀書知識競賽政教處、語文組6、8

1、畢業(yè)典禮、文藝匯演政教處、團委、體育組6、22

3、禁毒日教育活動政教處6、20

4、開展校園之星評比活動政教處、團委6、15

5、板報:品味書香團委6、8

七月

1、做好本學期班主任量化考核,完成“優(yōu)秀班級”評比

2、暑假活動安排(根據(jù)教育局要求)

3、社會實踐活動---“走進長白山”

班主任學期德育工作計劃范文(二)

我們都知道,要教好書首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務,德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育。

從二年級學生的特點來看思想教育應從禮做起,從學禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,將來才能在一個物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會中,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),為社會貢獻智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學期的德育工作計劃:

一、指導思想:

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構建起學校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標,本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動。

二、工作重點及目標:

1、抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給學生一塊自由發(fā)展的空間。

三、具體措施

1、抓好學生的常規(guī)教育。

帶領全班同學學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實處,切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學生的言行。

2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。

工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。

3、讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

4.培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。

5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長聯(lián)系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

6、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結經(jīng)驗,吸取教訓。

7、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

四、課時安排

1、九月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動。新學年開始時,值教師節(jié)到來之際,面向全體學生開展此項活動是要教育學生懂得尊師重教,同時也可以給“教師教好,學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。

2、十月份開展“我是節(jié)約小標兵”主題活動,深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一度電、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成節(jié)約能源,愛護環(huán)境的良好行為習慣。

3、十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動,加強安全教育。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學生的自護意識。通過法制專題講座、學生征文、參觀展覽等對學生進行法制方面的教育,增強學生遵守紀律的自覺性和自我保護意識。

4、元月份開展“慶祝元旦”系列活動,培養(yǎng)學生的興趣、愛好。

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