幼兒園工作計(jì)劃范文
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)剛要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),進(jìn)一步學(xué)《指南》用《指南》,認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)局對幼兒教育工作的指導(dǎo)意見,結(jié)合本園實(shí)際,繼續(xù)加強(qiáng)教科研管理工作,不斷提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)和教育實(shí)踐能力,全面提升我園保教工作質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
(一)樹立正確理念,增強(qiáng)服務(wù)意識
(二)完善各項(xiàng)制度,工作落實(shí)到位
(三)加大科研力度,促進(jìn)教師成長
(四)安全衛(wèi)生工作,力求做細(xì)做嚴(yán)
(五)抓好特色建設(shè),促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展
(六)做好家長工作,增進(jìn)家園互動(dòng)
三、具體措施
(一)樹立正確理念,增強(qiáng)服務(wù)意識
1.加強(qiáng)宣傳和學(xué)習(xí),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)每年教師節(jié)表彰的優(yōu)秀教師事跡來感染教師,激發(fā)教師為人師表,做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、家長、孩子滿意的老師。
2.切實(shí)提高教師職業(yè)道德規(guī)范。堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德考核,每年在評優(yōu)評先中,把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。
(二)完善各項(xiàng)制度,工作落實(shí)到位
1.成立園務(wù)會、教研組等,建立“責(zé)任制”,在各項(xiàng)工作上定崗、定人、定責(zé)、定考核的機(jī)制;擬定相關(guān)的制度,督促相關(guān)人員履行職責(zé),把工作落實(shí)到位;規(guī)范幼兒園的保育工作要求,落實(shí)保教合一理念;規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等,使幼兒園各項(xiàng)工作有序開展。
2.根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,修訂原有量化考核評估細(xì)則,完善績效考核機(jī)制,出臺激勵(lì)制度,推出優(yōu)秀教師,以點(diǎn)帶面,真正達(dá)到提高教師工作積極性的目的。
3.加強(qiáng)常規(guī)檢查,建立各種檢查性工作記錄表,促使每項(xiàng)工作都能及時(shí)、有質(zhì)量地完成。
(三)加大科研力度,促進(jìn)教師成長
1.利用每雙周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)剛要》、《指南》等專業(yè)理論書籍,指導(dǎo)教師勤于反思,不斷提高教師的理論素質(zhì),更新教師的教育觀念。
2.注重園本教研,開展“一人一好課”、“同課異構(gòu)”、“集體備課”、“周四推門聽課”等活動(dòng),全面提高教師教研能力,促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺階。
3.組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息,回來后進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。
4.繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。
(四)安全衛(wèi)生工作,力求做細(xì)做嚴(yán)
1.加強(qiáng)一日生活中對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
2.做好一日常規(guī)保育工作,如晨檢、午睡、衛(wèi)生保健、洗手、入廁等,都要做細(xì)做好,不能馬虎和大意,定期和不定期進(jìn)行抽測檢查。
3. 加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行家長持“幼兒接送卡”接送幼兒制度。
4.每月召開一次跟車教師安全工作會議,不斷強(qiáng)化教師責(zé)任意識和服務(wù)意識。
5.后勤部門要強(qiáng)化隱患排查,狠抓措施落實(shí),特別是對園內(nèi)的水電、消防、活動(dòng)器具及設(shè)施設(shè)備要定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修整改。
6. 落實(shí)安全管理制,安全責(zé)任到班,責(zé)任到人,明確職責(zé),分工到位。
(五)抓好特色建設(shè),促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展
1.制定切實(shí)可行的特色活動(dòng)計(jì)劃。
2.圍繞特色以繪畫、涂色,點(diǎn)畫、吹畫、折紙、剪紙、手工制作等一系列美術(shù)活動(dòng)激發(fā)孩子們的審美情趣,培養(yǎng)孩子們的想象力和創(chuàng)造力。
3、在班級創(chuàng)設(shè)’“美工區(qū)”、“美術(shù)長廊”,在櫥窗開辟美術(shù)專欄,讓孩子們沉浸在藝術(shù)的海洋里,在相互交流相互欣賞中達(dá)到共同提高的目的。
4.定期開展特色活動(dòng)展示。
(六)做好家長工作,增進(jìn)家園互動(dòng)
1.有計(jì)劃地開展家園聯(lián)系系列活動(dòng)。如;家長會、家訪、家長開放日、慶“元旦”迎新年聯(lián)歡會活動(dòng)等,引導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀同時(shí)聽取家長們的意見和建議及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作,實(shí)現(xiàn)家園溝通共促幼兒健康成長。
2.多種形式與家長進(jìn)行交流溝通。如;家長園地、校信通、電話、家長接送孩子時(shí)等與家長交流幼兒在園、在家情況,針對問題商討制定切實(shí)可行的教育措施。
3. 充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)站的宣傳、交流和溝通作用,及時(shí)上傳最新信息,不斷更新網(wǎng)站內(nèi)容,讓家長了解幼兒園動(dòng)態(tài)和幼兒活動(dòng)情況。