小學(xué)體育教案說課稿

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一 、教學(xué)內(nèi)容:

單腳、雙腳跳

二、教學(xué)目的:

單腳、雙腳跳的練習(xí)很適宜低年級兒童的心理和生理的特點(diǎn). 單腳、雙腳跳對提高兒童的跳躍能力,發(fā)展思維擴(kuò)大知識范圍和促進(jìn)智力的發(fā)展都有積極的作用。

三、教學(xué)要求:

學(xué)會本年級的單腳、雙腳跳,培養(yǎng)身體的正確姿勢和節(jié)麥感,發(fā)展想象力和單腳、雙腳跳等能力。

四、教學(xué)重點(diǎn): 各節(jié)動作的準(zhǔn)確性和靈活性。

教學(xué)難點(diǎn): 動作優(yōu)美大方,節(jié)奏感強(qiáng)。

五、教學(xué)任務(wù):

1、 使學(xué)生掌握兒童單腳、雙腳跳的動作,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。

2、 培養(yǎng)學(xué)生單腳、雙腳跳姿勢,促進(jìn)身體各器官的正常發(fā)育。

3、 發(fā)展彈跳力及集配合的頑強(qiáng)精神。

六、教學(xué)方法:

講授法,直觀教學(xué)法, 集體練習(xí)法。

七、教學(xué)原則:

符合生理特征的原則,適應(yīng)學(xué)生心理的原則,統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合的原則。

一、 說教材

我說課的題目是《愛護(hù)牙齒》,這節(jié)課是小學(xué)《體育與健康》省編教材一年級第二學(xué)期28課的教學(xué)內(nèi)容。

1、 教材簡析:

人人都有一副牙齒,擁有一副好牙齒是健康的體現(xiàn),那怎么樣才能夠愛護(hù)好自己的牙齒呢?今天這節(jié)課意在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣。

2、 教學(xué)目標(biāo):

(1) 認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生了解牙齒的部位、名稱,知道蛀牙是怎樣形成的。了解愛護(hù)牙齒的一般常識。

(2) 技能目標(biāo):掌握正確的刷牙方法。

(3) 情感目標(biāo):通過本節(jié)課學(xué)習(xí)讓孩子懂得養(yǎng)成良好的愛護(hù)牙齒習(xí)慣的重要性,保護(hù)好牙齒。

3、 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

(1) 重點(diǎn):懂得愛護(hù)牙齒的重要性。

(2) 難點(diǎn):掌握正確的刷牙方法。

4、 課前準(zhǔn)備:

(1) 教師準(zhǔn)備:牙齒模型 牙刷 刷牙方法的課件 每組一個盆(提供學(xué)生刷牙吐水時使用)。

(2) 學(xué)生準(zhǔn)備:每人一面小鏡子 每人一套刷牙用具(課前在水杯中放入多半杯涼水,以備課上練習(xí)刷牙時使用)。

二、 本課使用教法、學(xué)法

教法:我針對一年級小朋友的身心特點(diǎn),在教學(xué)中,采用“激趣導(dǎo)入”法,出示謎語,揭示課題。給學(xué)生一個形象生動的學(xué)習(xí)環(huán)境。并通過討論、練習(xí)、游戲等方法,使學(xué)生輕松愉快的學(xué)習(xí)知識,完成教學(xué)目標(biāo)。

學(xué)法:在教學(xué)過程中,學(xué)生通過看、聽、練、議、評、想、唱的學(xué)練方法在開心快樂的氛圍中學(xué)習(xí),懂得正確的刷牙方法,明白愛護(hù)牙齒的重要性。

三、 教學(xué)過程

1、創(chuàng)設(shè)情景,揭示課題

一堂課巧妙的開頭設(shè)計(jì),能將學(xué)生推到最佳的心理準(zhǔn)備狀態(tài),它不但能夠激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,并為隨后的智力活動提供適宜的背景。由于本課的教材是“愛護(hù)牙齒”,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我設(shè)計(jì)了一個謎語來揭示本課課題。

2、讓學(xué)生觀察牙齒,了解牙齒的結(jié)構(gòu)

由教師出示牙齒模具,講解牙齒的結(jié)構(gòu)、名稱以及每個牙齒的作用。再請學(xué)生拿出小鏡子來觀察一下自己的牙齒是否健康。

3、交流蛀牙的體驗(yàn)

(1) 播放動畫《小紅臉和小藍(lán)臉》,學(xué)生思考回答:小明是怎么會牙痛的?教師總結(jié):早晚不刷牙,飯后不漱口,睡前吃甜食(如糖果、餅干等),把食物殘?jiān)亓粼诹搜揽p里,時間長了也就形成了蛀牙。

(2) 教師播放課件看一名小朋友有了蛀牙后的情景,讓學(xué)生加深印象。

(3) 學(xué)生分四組討論:如何預(yù)防蛀牙?再進(jìn)行交流: 為什么要養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣。切記:睡覺前不吃糖果、餅干等甜食。

(4) 師生共同小結(jié):要愛護(hù)好我們的牙齒,就必須改掉一切不良的用牙習(xí)慣,要做到早晚刷牙、飯后漱口、睡前不吃甜食,而且還要注意用牙衛(wèi)生,促進(jìn)骨骼的正常發(fā)育,希望小朋友們都能明確:我們的目標(biāo)是沒有蛀牙!

4、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法

這一階段分為三個步驟:

(1) 首先,教師出示牙齒模具,演示錯誤的刷牙方法和正確的刷牙方法,讓學(xué)生來分辨,從中引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的刷牙方法。

學(xué)生討論:

1、 怎樣刷牙才能將牙齒刷干凈?

2、 比較橫刷、豎刷兩種不同的刷牙效果,哪種方法好?為什么?

(2) 其次,播放正確的刷牙方法課件,引導(dǎo)學(xué)生練習(xí),鼓勵學(xué)生堅(jiān)持用正確的方法刷牙。正確的刷牙時間為5

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