一、高考思想政治試題對“四史”學習教育的考查及教學啟示
摘要：加強黨史、新中國史、改革開放史和發(fā)展史（以下簡稱“四史”）學習教育不僅是黨和國家在*的客觀要求，也是傳承紅色基因、堅定學生理想信念的內在要求。
思想政治課作為落實立德樹人根本任務的關鍵課程，在將“四史”學習教育融入課程時，既要符合學生學業(yè)發(fā)展的內在要求，又要符合社會、國家發(fā)展對思想政治課提出的客觀要求。
在命制高考思想政治試題時，要在把握“四史”學習教育要求基礎上，以“四史”為背景材料，考查學生的必備知識、關鍵能力、核心素養(yǎng)。
在教學中融入“四史”學習教育內容時，要把提升學生的政治認同水平、提高學生的政治理論水平、引導學生將理論與實際相結合作為重點。
關鍵詞：高考；“四史”學習教育；思想政治試題；高考命題；思想政治課；考教融合
二、高考思想政治試題對生態(tài)文明素養(yǎng)的考查及教學啟示
摘要：加強黨史、新中國史、改革開放史和發(fā)展史（以下簡提升學生的生態(tài)文明素養(yǎng)是我國進入新發(fā)展階段對學校教育的必然要求。
為落實這一要求，需要通過考教融合，以考促教，以教促學。對近些年高考思想政治試題進行分析發(fā)現，通過設置試題情境，可以引導學生樹立科學生態(tài)倫理觀，促進學生形成正確生態(tài)文明認知，引導學生養(yǎng)成良好生態(tài)行為習慣。
三、2022高考政治時政將會考什么
1.“十三五”規(guī)劃綱要的制定與通過
【命題預測】
（1）運用《政治生活》知識，分別說明黨、政府、人大在“十三五”規(guī)劃制定過程是如何發(fā)揮作用的。（2）分析通過網絡征求民意對推動中國民主政治建設進程的意義。
2.樹立五大發(fā)展理念，決勝全面小康
【命題預測】
（1）運用政黨知識，說明中國共產黨提出五大發(fā)展理念的依據。（2）運用“探索世界與追求真理”的知識，分析中國共產黨人在發(fā)展理念上是怎樣做到與時俱進的。（3）運用《文化生活》知識，就如何實現制度創(chuàng)新提幾點建議。
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3. 銘記歷史：紀念抗戰(zhàn)勝利70周年
【命題預測】
（1）運用《文化生活》知識，說明繼承和弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神的重要意義。（2）運用“認識社會與價值選擇的”的知識，分析為什么要銘記歷史啟示的偉大真理。
4.實施全面兩孩政策，推進健康中國建設
【命題預測】
（1）實施全面兩孩政策，能夠通過影響供給促進經濟增長，請運用所學經濟知識對此做出解釋。（2）運用社會發(fā)展規(guī)律的知識，說明我國人口政策調整的合理性（3）運用政府職能知識說明如何打消不少家庭在做出生育決定時的猶豫。
5．用“加減乘除”法推進供給側改革
【命題預測】
（1）運用《經濟生活》知識說明供給側改革的依據。（2）從政府職能角度說明我國政府在供給側改革中該如何作為。（3）運用唯物辯證法實質與核心的知識，分析宏觀調控從過去片面強調需求側刺激轉變到需求側與供給側并重，更加重視供給側改革思路的正確性。
6.實施精準扶貧戰(zhàn)略，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)
【命題預測】
（1）運用矛盾特殊性原理，分析我國是如何開展精準扶貧工作的。
（2）運用《政治生活》知識，說明對民族地區(qū)實施精準扶貧的意義。
（3）從《文化生活》角度，談談為什么“扶貧必扶智”。
7. 大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新
【命題預測】
（1）運用所學經濟知識分析“創(chuàng)客之火，正在燎原”的市場因素。（2）聯(lián)系《政治生活》知識，說明黨中央、政府應如何為大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新清障搭臺。（3）從哲學角度，談談學校應如何開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才方面的教育。
8.簡政放權與政務公開
【命題預測】
（1）運用政府有關知識，說明政府在行使權力過程中如何做到“法無授權不可為，法無禁止皆可為，法定責任必須為”。
（2）從《經濟生活》角度，分析實行市場準入負面清單制度對發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用有何重要意義。
9.“一帶一路”、京津冀協(xié)同發(fā)展和長江經濟帶
【命題預測】
（1）運用中國共產黨的有關知識，簡要分析黨中央提出并推進“三大戰(zhàn)略”的必要性。
（2）運用矛盾的觀點，說明如何“一帶一路”沿線國家應如何發(fā)揮好合力。
（3）運用《經濟生活》知識，分析京津冀地區(qū)大氣污染的原因，并就解決京津冀污染問題提出合理建議。
10.屠呦呦獲得諾貝爾獎
一.高考歷史政治生物組合可以報什么專業(yè)
1、高考歷史政治生物組合可以報什么專業(yè)選擇可以選的專業(yè)有：馬克思主義理論類、哲學類(邏輯學、宗教學、倫理學等)、法學類(法學、知識產權。監(jiān)獄學等)、經濟學類(金融學、稅務等)、公共管理類、政治學類、歷史學類、教育學類、社會學類、工商管理類。選擇生物可以選的專業(yè)有：生物工程類、醫(yī)學類(基礎醫(yī)學、預防醫(yī)學等)、草葉科學類、科學類(生物科學、生物技術等)、環(huán)境科學類(生態(tài)學等)、植物生產類(農學、園藝等...查看更多
二.高考6選3組合生物歷史政治好選專業(yè)嗎
1、生物歷史政治組合專業(yè)有哪些生物：生物工程類、科學類（生物科學、生物技術等）、環(huán)境科學類（生態(tài)學等）、醫(yī)學類（基礎醫(yī)學、預防醫(yī)學等）、森林資源類、草葉科學類、植物生產類（農學、園藝等）、環(huán)境生態(tài)類、動物生產類、動物醫(yī)學類、水產類。歷史：考古學、中國共產黨歷史、馬克思主義研究等、政治學科、民族學、地理學科、歷史學、世界歷史、漢語言文學、文物保護技術等專業(yè)。政治：馬克思主義理論類、哲學類（邏輯學、宗...查看更多
三.2021山東青年政治學院錄取分數線,山東青年政治學院高考分數線查詢入口
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五.成人高考政治必考題參考（八篇）
【篇一】一、簡述馬克思主義哲學與具體科學的關系?答:(1)馬克思主義哲學與具體科學是一般與個別的關系,二者之間存在著既相互區(qū)別又相互聯(lián)系的辯證統(tǒng)一關系。(2)它們之間的區(qū)別表現在:兩者雖然都是以客觀物質世界為對象的,但具體科學研究的是物質世界某一特殊領域或某一特定層次的本質和規(guī)律,因而其理論具有個別性和特殊性;馬克思主義哲學以包括自然、社會和人類思維在內的整個世界的最一般規(guī)律作為自己的研究對象,因...查看更多
六.成人高考專升本政治單選題參考（八篇）
【篇一】1.馬克思主義哲學研究的對象是:關于自然、社會、思維發(fā)展的一般規(guī)律。2.對待馬克思主義的科學態(tài)度是:堅持和發(fā)展。3.物質的特性是客觀實在性。這里的客觀實在是指:不以人的意志為轉移。4.在實際工作中,要注意掌握分寸,防止過或不及,其關鍵在于:把握事物的度。5.矛盾的基本屬性是:斗爭性和同一性。6.實踐的科學含義是:人們能動地改造和探索現實世界的一切社會性的客觀物質活動。7.絕對真理和相對真理...查看更多
七.成人高考政治試題及答案參考（二篇）
【篇一】下面小編給大家?guī)淼氖?019年成人高考專升本《政治》全真模擬試題及答案一,各位同學可試試自己目前的能力。一、選擇題:每小題2分,共80分第1題 否認思維和存在的同一性必然導致( )A.一元論B.可知論C.不可知論D.詭辯論參考答案:C第2題 兩種對立的發(fā)展觀是( )A.唯物主義和唯心主義B.辯證法和形而上學C.可知論和不可知論D.一元論和二元論參考答案:B第3題 ...查看更多
八.新高考選課歷史化學政治可以報考專業(yè)有哪些
感恩高考,讓我不用拼爹,不用拼資源就可以走向更大的舞臺。但高考就真的只是人生的一個小驛站,當你回過頭來再去看的時候,你發(fā)現這個驛站越來越模糊,越來越渺小。你會發(fā)現高考后的人生更難,沒了標準答案,也沒了老師指導,剩下的只是茫茫前路與未知的坎坷。高考成了一個里程碑,碑前駐足一會,懷念下老同學,感慨下人生,然后就又匆匆忙忙的奔向未知的人生之路。本文思而思學教育網小編為你介紹關于高考選課的相關信息。歷史化...查看更多
九.高考為何不選政治 新高考政策選政治好嗎
新高考政策選擇政治好不好在實行高考綜合改革的省市，計入高校招生錄取總成績的學業(yè)水平考試3個科目，由學生根據報考高校要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門科目中自主選擇。學生可以在完成必修內容的學習，對自己的興趣和優(yōu)勢有一定了解后確定選考科目。根據浙江、上海等地新高考改革考試現象，不難發(fā)現——1.選考政治的人數較少。人數少本身不是什么優(yōu)勢，一般只有兩種極端情況：科目較難，尖子生...查看更多
十.新高考選科物理加政治冷門嗎 如何選科更有優(yōu)勢
新高考涉及到了科目的選擇問題，那么高中選科如何選擇對于以后的志愿填報有優(yōu)勢？下文小編給大家整理了新高考的選科組合方式，供參考！新高考選科的優(yōu)勢組合20種不推薦的三種高考選科組合新高考選科因人而異，學生在選擇考試科目時，只有依據自己的優(yōu)勢與興趣，選出一個自己熱愛，又利于發(fā)揮的組合，才能達到優(yōu)化組合的目的哦。但是這里有幾個組合不太推薦，僅供參考。1歷史+政治+地理“不推薦理由：專業(yè)選擇嚴重受限”傳統(tǒng)的...查看更多
【命題預測】
（1）有人認為，屠喲喲的成功是她個人奮斗的結果。請對該觀點評析。
（2）運用辯證否定觀的知識，分析應該如何認識和挖掘傳統(tǒng)中醫(yī)藥學的現代價值。
（3）請從文化傳播的角度，就如何推動中醫(yī)藥文化走向世界提出具體可行的建議。
