綿陽(yáng)飛行職業(yè)學(xué)院王牌專(zhuān)業(yè)名單有哪些專(zhuān)業(yè)(附專(zhuān)業(yè)排名)

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一、綿陽(yáng)飛行職業(yè)學(xué)院王牌專(zhuān)業(yè)名單

重點(diǎn)專(zhuān)業(yè):定翼機(jī)駕駛技術(shù)、直升機(jī)駕駛技術(shù)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、空中乘務(wù)

二、綿陽(yáng)飛行職業(yè)學(xué)院專(zhuān)業(yè)設(shè)置

序號(hào)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)
1安全智能監(jiān)測(cè)技術(shù)
2消防救援技術(shù)
3建筑消防技術(shù)
4無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)
5新能源汽車(chē)技術(shù)
6汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)
7定翼機(jī)駕駛技術(shù)
8直升機(jī)駕駛技術(shù)
9空中乘務(wù)
10民航安全技術(shù)管理
11飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修
12應(yīng)用電子技術(shù)
13計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
14數(shù)字媒體技術(shù)
15人工智能技術(shù)應(yīng)用
16大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)
17跨境電子商務(wù)
18休閑體育
19社區(qū)康復(fù)

三、綿陽(yáng)飛行職業(yè)學(xué)院師資力量

學(xué)院擁有一支來(lái)自航空、消防、汽車(chē)、信息技術(shù)、醫(yī)療康復(fù)等行業(yè)領(lǐng)域雙師型專(zhuān)家,以及國(guó)內(nèi)高校教育教學(xué)專(zhuān)家教授組成的高水平高素質(zhì)的結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量一流的教師團(tuán)隊(duì)。

四、綿陽(yáng)飛行職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

綿陽(yáng)飛行職業(yè)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)成立,國(guó)家教育部備案,納入國(guó)家招生計(jì)劃以飛行人才培養(yǎng)為主的全日制高職院校。

學(xué)院位于國(guó)家AAAAA級(jí)旅游景區(qū)中國(guó)科技城(北川)航空城,是北川羌族自治縣重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目“大美羌城——泛美航空科技城”的核心部分,校園建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)理念回歸大夏文化的起點(diǎn),吸收羌文化民宅、藏族布達(dá)拉宮、漢族傳統(tǒng)建筑的建筑藝術(shù)精髓,依托“泛美航空科技城”開(kāi)放景區(qū),匯聚世界雕塑巨擘,傾力打造獨(dú)具特色的“禹羌”文化主題雕塑公園,旨在弘揚(yáng)民族文化,打造一所集航空文化、羌文化等相結(jié)合的傳奇大學(xué)。

學(xué)院立足“以飛為主,空地并舉,專(zhuān)注通航,服務(wù)民航”辦學(xué)定位,恪守“安飛高翔,格物知止”校訓(xùn),開(kāi)設(shè)了定翼機(jī)駕駛技術(shù)、直升機(jī)駕駛技術(shù)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、空中乘務(wù)、民航安全技術(shù)管理、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、社區(qū)康復(fù)、建筑消防技術(shù)、消防救援技術(shù)、跨境電子商務(wù)、數(shù)字媒體技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、新能源汽車(chē)技術(shù)等專(zhuān)業(yè)。學(xué)院致力于成為以飛行為特色,集航空制造、維修、服務(wù)和技術(shù)研發(fā)等高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)于一體的國(guó)內(nèi)一流高職院校,成為極具自身辦學(xué)特色和行業(yè)影響力的民航類(lèi)高端技術(shù)人才培養(yǎng)基地。

學(xué)院建立了“校中有企、企中有校、校企同質(zhì)、融合發(fā)展”的人才培養(yǎng)新模式,以飛行為核心專(zhuān)業(yè),圍繞人才培養(yǎng)體系、飛行訓(xùn)練基地、飛行駕駛執(zhí)照考取等方面與泛美通航集團(tuán)全方位展開(kāi)合作,構(gòu)建通用航空專(zhuān)業(yè)人才全過(guò)程培養(yǎng)體系。立足所開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè),以行業(yè)需求、崗位標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向,與數(shù)十家企業(yè)建立多層次多維度校企合作關(guān)系,為學(xué)生建立穩(wěn)定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,開(kāi)拓廣闊的就業(yè)渠道。

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