初三學(xué)生代表發(fā)言稿篇【一】
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
伴隨著春天的腳步，我們再次邁進(jìn)了錢清鎮(zhèn)中的大門，回到了自己熟悉的學(xué)習(xí)殿堂，我們倍感興奮。今天，我有幸代表初一年段全體學(xué)生在這兒發(fā)言，心情更是激動不已。
我們真幸福，擁有民主和諧的校園、博學(xué)多才的老師，還有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的同學(xué)們，能融入到這樣舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每個學(xué)生的幸運(yùn)。
學(xué)習(xí)，對許多同學(xué)來說都有點(diǎn)談虎色變!其實(shí)說也簡單，就是好的學(xué)習(xí)方法加上勤奮努力。
按我的觀點(diǎn)來說，要想學(xué)習(xí)好，必須首先愛上學(xué)習(xí)!一切都來自于興趣嘛!培養(yǎng)興趣呢，就要改變你的心態(tài)。即使你遇到一個很難解決的問題，也千萬別放棄!換一種思維想想這很簡單，并且也很有趣，慢慢來，等到了成功，心情就愈加興奮了!如此一來，你也會對學(xué)習(xí)長生興趣的，自然成績也就會上升了!加油!
我們也要抓緊一切時間來學(xué)習(xí)!當(dāng)然，不是什么寒窗苦讀圣賢書，兩耳不聞窗外事，我們應(yīng)時時關(guān)心身邊的一切，關(guān)注國家大事!從最平凡的事做起來!
看看生活，仔細(xì)觀察生活，以舒適的心情來欣賞它，你(尤其是住校生)就能感受到學(xué)習(xí)生活很美了!雖然平凡，但也很美!從生活中，你能學(xué)到很多!
在這一學(xué)期，我們擁有一個新的理想：奮進(jìn)、爭取更高一個層次!我想，這一學(xué)期我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
一、 嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，糾正自己的行為缺點(diǎn)，努力培養(yǎng)自己的修養(yǎng)。有言道:修身齊家治國平天下。
二、 樹立遠(yuǎn)大理想、正確的人生觀、自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西，學(xué)做品德高尚的人。
三、 明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)好各科文化，爭取優(yōu)秀的成績。
四、 尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，對有困難的同學(xué)主動伸出援助之手、互幫互助，共同實(shí)現(xiàn)理想。
五、 要自立自強(qiáng)，做為一個初中生，我們應(yīng)該體貼父母和老師，不讓他們?yōu)槲覀儾偻感�，更不能讓他們�(yōu)榱宋覀儌樾�。我們�?yīng)當(dāng)學(xué)會自理生活。
六、 多讀書，拓展自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書的海洋中遨游。
同學(xué)們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦寒來。只有我們付出努力了，才會有成功的收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，期末一定會給學(xué)校，給老師，給家長，給自己一份滿意的答卷。
我的發(fā)言完了。謝謝大家!
初三學(xué)生代表發(fā)言稿篇【二】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是班的，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。
再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時間，柳暗花明的又一村會在山重水復(fù)疑無路上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被優(yōu)秀拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會拋棄�？墒�，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿希望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說點(diǎn)體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里，這是很不好的。高爾基說：不知明天該做什么的人是不幸的。恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。
千古以來，成功自為所有人之追求，失敗也是為人所不愿，于是在寥寥無幾的勝者背后，便多了敗者的無言與垂淚。也罷 ! 人生在世不求歡飲達(dá)旦般的順利，只要在洽談室的失敗中奮斗過，我想，人也就無愧自立于世了，大丈夫能揚(yáng)名于后世，不能不說沒有時機(jī)的摻合，其中的真憑實(shí)學(xué)者又有幾人，也惟有那獨(dú)上高樓的幾個失意之人與武將罷了。于是，歷史是悲哀的，時機(jī)與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情，人又必太衷情，坦然從容的面對人世的失意，在坦然中做一做田園中的陶淵明，豈不是享受我們?nèi)松械母呔辰鐔?
從生苦短，人世事，并無幾圓滿，夢亦時破時圓，把握自己的人生吧 ! 未來的命運(yùn)還有你的一片天地! 謝謝!
