初三學生代表發(fā)言稿篇【一】
尊敬的老師、親愛的同學們:
伴隨著春天的腳步,我們再次邁進了錢清鎮(zhèn)中的大門,回到了自己熟悉的學習殿堂,我們倍感興奮。今天,我有幸代表初一年段全體學生在這兒發(fā)言,心情更是激動不已。
我們真幸福,擁有民主和諧的校園、博學多才的老師,還有精神飽滿、好學上進、求實創(chuàng)新的同學們,能融入到這樣舒適的學習環(huán)境中,是我們每個學生的幸運。
學習,對許多同學來說都有點談虎色變!其實說也簡單,就是好的學習方法加上勤奮努力。
按我的觀點來說,要想學習好,必須首先愛上學習!一切都來自于興趣嘛!培養(yǎng)興趣呢,就要改變你的心態(tài)。即使你遇到一個很難解決的問題,也千萬別放棄!換一種思維想想這很簡單,并且也很有趣,慢慢來,等到了成功,心情就愈加興奮了!如此一來,你也會對學習長生興趣的,自然成績也就會上升了!加油!
我們也要抓緊一切時間來學習!當然,不是什么寒窗苦讀圣賢書,兩耳不聞窗外事,我們應時時關心身邊的一切,關注國家大事!從最平凡的事做起來!
看看生活,仔細觀察生活,以舒適的心情來欣賞它,你(尤其是住校生)就能感受到學習生活很美了!雖然平凡,但也很美!從生活中,你能學到很多!
在這一學期,我們擁有一個新的理想:奮進、爭取更高一個層次!我想,這一學期我們應做到以下幾點:
一、 嚴格遵守校紀校規(guī),糾正自己的行為缺點,努力培養(yǎng)自己的修養(yǎng)。有言道:修身齊家治國平天下。
二、 樹立遠大理想、正確的人生觀、自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西,學做品德高尚的人。
三、 明確學習目的,端正學習態(tài)度,認真學好各科文化,爭取優(yōu)秀的成績。
四、 尊敬師長、團結同學,對有困難的同學主動伸出援助之手、互幫互助,共同實現(xiàn)理想。
五、 要自立自強,做為一個初中生,我們應該體貼父母和老師,不讓他們?yōu)槲覀儾偻感模荒茏屗麄優(yōu)榱宋覀儌樾。我們應當學會自理生活。
六、 多讀書,拓展自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書的海洋中遨游。
同學們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香苦寒來。只有我們付出努力了,才會有成功的收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,期末一定會給學校,給老師,給家長,給自己一份滿意的答卷。
我的發(fā)言完了。謝謝大家!
初三學生代表發(fā)言稿篇【二】
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是班的,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。
再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉機。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時間,柳暗花明的又一村會在山重水復疑無路上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認為被優(yōu)秀拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會拋棄。可是,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學習中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:
1、學習要有計劃。腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里,這是很不好的。高爾基說:不知明天該做什么的人是不幸的。恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學習不斷進步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。
4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。
千古以來,成功自為所有人之追求,失敗也是為人所不愿,于是在寥寥無幾的勝者背后,便多了敗者的無言與垂淚。也罷 ! 人生在世不求歡飲達旦般的順利,只要在洽談室的失敗中奮斗過,我想,人也就無愧自立于世了,大丈夫能揚名于后世,不能不說沒有時機的摻合,其中的真憑實學者又有幾人,也惟有那獨上高樓的幾個失意之人與武將罷了。于是,歷史是悲哀的,時機與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情,人又必太衷情,坦然從容的面對人世的失意,在坦然中做一做田園中的陶淵明,豈不是享受我們人生中的更高境界嗎?
從生苦短,人世事,并無幾圓滿,夢亦時破時圓,把握自己的人生吧 ! 未來的命運還有你的一片天地! 謝謝!