黨委理論中心組六觀教育發(fā)言稿

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黨委理論中心組六觀教育發(fā)言稿按照集團公司黨委和礦黨委的統(tǒng)一部署,今天召開黨委理論中心組學習會,主要是學習集團公司“六觀”教育活動意見和有關“六觀”教育材料,并結合自己工作實際,談認識、談打算,談體會,進一步統(tǒng)一思想,指導工作實踐,更好地推動我礦各項工作的全面協(xié)調(diào)快速發(fā)展。下面,結合我礦實際,談幾點體會。
一、充分認識“六觀”教育的重要意義
一是開展“六觀”教育是政治的需要。xx在中紀委六次全會上強調(diào)指出:“要進一步加強道德修養(yǎng),教育引導黨員、干部特別是領導干部牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、利益觀、地位觀,模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,堅決抵御各種腐朽落后思想文化的侵蝕,永葆產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)”。黨員干部特別是黨員領導干部的一言一行,不僅代表著自身的素質(zhì),關系到自身的形象,而且與黨的執(zhí)政能力和黨在群眾中的影響以及黨群關系等息息相關。決好“六觀”問題,才能從根本上提高領導干部的思想政治素質(zhì),確保領導干部牢固確立政治意識、大局意識和責任意識,不斷提高適應完善要求的能力,以及駕馭各種復雜局面的能力,從而始終做到堅持立黨為公、勤政廉政、執(zhí)政為民,掌好權、用好權、甘當人民的公仆。所以說,領導干部要高度重視,認真解決好“六觀”問題,這是新形勢下加強黨的執(zhí)政能力建設的根本要求,也是擺在各級黨員干部面前的嚴肅的政治考驗。
二是開展六觀教育是我礦發(fā)展形勢的需要。目前,從總體上看,全礦黨員干部隊伍總體上是適應企業(yè)發(fā)展要求的,是具有戰(zhàn)斗力的。特別是在企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的關鍵時刻經(jīng)受住了考驗,發(fā)揮了模范帶頭作用。但
是,我們應當清醒地看到,在少數(shù)黨員干部中仍然存在著“六觀”樹立不牢,與企業(yè)改革發(fā)展的要求不相適應的問題。個別黨員干部理想信念動搖,黨員意識和服務意識淡薄,團結帶領群眾干事業(yè)的能力不強,產(chǎn)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不夠;個別黨員干部思想理論水平亟待提高,解決復雜矛盾的能力不強;甚至有的以權謀私,出現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象等等。這些都影響和制約了全礦整體工作的發(fā)展。XX是實施我礦“xxx”規(guī)劃的三,是全面貫徹落實黨的xx屆六中全會精神的關鍵一,是新班子站在新起點、謀劃新發(fā)展、實現(xiàn)新跨越的重要一,也是促進企業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的重要一。今的各項目標任務已經(jīng)明確,關鍵是如何抓好落實。要通過“六觀”教育,進一步引導廣大黨員干部認清形勢,明確任務,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位關、利益關和科學發(fā)展觀,進一步轉變工作作風,充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,切實團結帶領職工群眾堅定不移地完成各項目標任務。
二、通過“六觀教育”,要切實解決好黨員干部中四個突出問題
一是要解決好思想觀念的問題。觀念影響思路,思路決定出路。目前,個別黨員領導干部對上級和礦黨委、礦行政的部署要求,認識上還有一些差距,存在思想不夠解放,工作思路不清,工作主動性差的現(xiàn)象;有的在現(xiàn)實生活中,思想迷茫,精神空虛;還有的面對改革過程中出現(xiàn)的一些困難和問題有畏難發(fā)愁的情緒,效益意識、市場意識和競爭意識不強,存有等、靠、要的思想,有的甚至消極對待。要通過學習,要樹立正確的世界觀,從小富即安、自我滿足的思想觀念中解放出來,從不偏不倚、甘居中游的“中庸之道”中解放出來,從注重虛名、輕視實效的思想觀念中解放出來,實事求是,把思想傾注在想事上,想加快發(fā)展的事,力求先人一步、高人一籌、贏在眼光、勝在思路上。,

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