在實際志愿填報的過程中，面對上百個專業(yè)可以選擇，很難有家長或者考生能清楚的了解各個大學(xué)的優(yōu)勢專業(yè)。為此，思兒思學(xué)小編為家長簡單總結(jié)了關(guān)于山東華宇工學(xué)院的一些優(yōu)勢專業(yè)，供家長和考生參考。
一、山東華宇工學(xué)院開始的專業(yè)名單目錄
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
| 文學(xué) |
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| 工學(xué) |
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| 管理學(xué) |
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二、山東華宇工學(xué)院重點優(yōu)勢特色專業(yè)統(tǒng)計表
特色專業(yè)
| 省級精品課程 | |||
| 變頻驅(qū)動裝置調(diào)試與應(yīng)用 | 機電控制與應(yīng)用 | 自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試 | PLC程序設(shè)計與實踐 |
| 會計電算化 | 納稅實務(wù) | 賬務(wù)處理技術(shù) | 成本核算 |
| 財務(wù)會計實務(wù) | 電子線路分析與應(yīng)用 | 小型制冷裝置檢測與維修 | 數(shù)控機床控制系統(tǒng)故障診斷與維修 |
| 數(shù)控機床編程與操作 | |||
| 院級精品課程 | |||
| 制冷與空調(diào)運行管理 | 電氣控制技術(shù)與實踐 | 汽車結(jié)構(gòu)與拆裝 | 計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)構(gòu)建 |
| 注塑工藝與模具設(shè)計 | 倉儲管理與庫存控制 | 空 氣 調(diào) 節(jié) | 大 學(xué) 英 語 |
| 計算機應(yīng)用基礎(chǔ) | 建筑施工現(xiàn)場管理 | 配送中心運營與管理 | 網(wǎng)絡(luò)營銷策劃與管理 |
| 汽車底盤構(gòu)造與檢修 | 汽車發(fā)動機構(gòu)造與檢修 | 單片機技術(shù)及應(yīng)用 | 沖壓工藝與模具設(shè)計 |
| 機械加工工藝規(guī)程的編制與夾具設(shè)計 | |||
| 重點建設(shè)課程 | |||
| 建筑工程定額與預(yù)算 | 產(chǎn)品零部件測繪與造型 | 變頻器應(yīng)用技術(shù) | 汽 車 維 護 |
| 高 等 數(shù) 學(xué) | 圖形圖像處理與制作 | 財務(wù)會計實務(wù)操作 | 機械制圖與測繪 |
| 車削加工工藝與車床操作 | 電加工技術(shù)與應(yīng)用 | 可編程控制器技術(shù)及應(yīng)用 | 電子產(chǎn)品分析與制作 |
| 制冷空調(diào)運行管理 | 企業(yè)國際貿(mào)易電子化操作 | 運輸規(guī)劃與管理 | 市場調(diào)查與預(yù)測 |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護 | 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) |
三、山東華宇工學(xué)院院系和師資力量
院系名稱 專業(yè)設(shè)置
機械工程系 機械設(shè)計制造及其自動化、工業(yè)設(shè)計、過程裝備與控制工程
電氣工程系 電機與電器、高電壓與絕緣技術(shù)、電力系統(tǒng)及其自動化
建筑工程系 工業(yè)設(shè)備安裝工程、工業(yè)設(shè)備安裝工程
計算機系 計算數(shù)學(xué)及其應(yīng)用軟件、電子與信息技術(shù)、信息與多媒體技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)
教育數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與信息管理
經(jīng)濟管理系 專業(yè)基礎(chǔ)課程包括微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、經(jīng)濟應(yīng)用數(shù)學(xué)
汽車工程系 工程制圖，汽車底盤，汽車電控，汽車英語，汽車診斷與維修
學(xué)校擁有一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、富有奉獻和創(chuàng)新精神的師資隊伍。學(xué)校擁有一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、富有奉獻和創(chuàng)新精神的師資隊伍�，F(xiàn)有專任教師553人，專任教師中具有碩士及以上學(xué)位的281人，占專任教師的50.8%。具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師176人，副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師占專任教師的31.8%；專業(yè)課教師中有“雙師型”教師224人，占專業(yè)課教師總數(shù)的40.5%。本科課程任課教師全部具有講師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或碩士學(xué)位�，F(xiàn)有省級教學(xué)團隊2個，省級教學(xué)名師1人。建有機械工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、能源與環(huán)境工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、思想政治理論課教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院等11個教學(xué)單位，開設(shè)了建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、機械設(shè)計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、汽車服務(wù)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、電子信息工程和車輛工程等17個本科專業(yè)。開設(shè)了制冷與空調(diào)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、裝潢藝術(shù)設(shè)計、會計電算化、電子商務(wù)、物流管理、人力資源管理、模具設(shè)計與制造、焊接技術(shù)及自動化、電氣自動化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、建筑工程管理、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等36個�？茖I(yè)，形成了以工學(xué)為主體，以管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)為兩翼，以能源與環(huán)境類專業(yè)為特色，工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)格局。
