幼兒園參觀小學(xué)活動(dòng)方案最新篇

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幼兒園參觀小學(xué)活動(dòng)方案【篇一】

為了讓幼兒進(jìn)一步熟悉了解小學(xué)生活,近距離感受小學(xué)的環(huán)境、課程設(shè)置、學(xué)習(xí)方式等與幼兒園的不同,減少對(duì)小學(xué)的陌生感、神秘感,深圳實(shí)驗(yàn)幼兒園2017年5月8日上午組織全體大班孩子到僑香外國語小學(xué)進(jìn)行參觀,為幼小銜接上了生動(dòng)的一課。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、 激發(fā)幼兒上小學(xué)的欲望,為幼兒升入小學(xué)做好積極的心理準(zhǔn)備。

2、 參觀一年級(jí)的小學(xué)生是怎樣上課的,讓幼兒對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)有所了解,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。

3、 了解上小學(xué)需要做的相關(guān)準(zhǔn)備,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。

二、活動(dòng)時(shí)間

2017年XX月XX日 XX:XX??XX:XX

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、事先與XX小學(xué)聯(lián)系參觀時(shí)間、內(nèi)容以及當(dāng)天的活動(dòng)安排。

2、四個(gè)大班的幼兒共分成6組,先分別進(jìn)班參觀小學(xué)生上課,然后帶幼兒分組參觀舞蹈室、美術(shù)室、電腦室等功能室。

3、每班準(zhǔn)備一份禮物,送給參觀的班級(jí),表達(dá)謝意。

四、活動(dòng)對(duì)象

大班全體幼兒

五、活動(dòng)過程

1、觀摩一年級(jí)的小學(xué)生是怎樣上課的,讓幼兒對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)有所了解,并提出自己的疑問,與小學(xué)的哥哥姐姐進(jìn)行互動(dòng)。

2、贈(zèng)送禮物給參觀的班級(jí),表達(dá)謝意。

3、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境:認(rèn)識(shí)與了解教室、操場(chǎng)、舞蹈教室、美術(shù)教室、禮堂的具體位置,知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。

4、在五樓禮堂集中,小學(xué)老師與小朋友進(jìn)行互動(dòng),講解上小學(xué)的相關(guān)事宜,為孩子們上小學(xué)做好準(zhǔn)備。

六、活動(dòng)安排

1、各班邀請(qǐng)4名家長(zhǎng)助教,協(xié)助老師照顧孩子在路上的安全。

2、請(qǐng)后勤的老師提前到達(dá)路口,攔截過往車輛,為孩子的出行做好安全保障。

3、每參觀完一個(gè)地點(diǎn),老師都要清點(diǎn)人數(shù)。

4、活動(dòng)結(jié)束后,由各班老師組織好幼兒,返回幼兒園,注意路上幼兒的安全。

5、教育幼兒在活動(dòng)中要遵守規(guī)則,文明參觀、文明觀摩,不影響小學(xué)生上課,不隨意離開集體。

在參觀的過程中,小朋友們通過親眼觀察、親耳聆聽、問答互動(dòng)等形式,對(duì)即將踏入的小學(xué)有了進(jìn)一步的真切了解,激發(fā)了幼兒的入學(xué)愿望和對(duì)小學(xué)生活的美好向往,同時(shí)也為幼兒適應(yīng)小學(xué)生活做好了充分的心理準(zhǔn)備,更為他們未來的小學(xué)生活打下了良好的基礎(chǔ)!

幼兒園參觀小學(xué)活動(dòng)方案【篇二】

為了讓孩子了解小學(xué)生活,做好入學(xué)前的準(zhǔn)備,特制訂萬嬰恒大幼兒園參觀小學(xué)活動(dòng)方案:

一、活動(dòng)時(shí)間:2017年4月28號(hào)(星期五)

二、活動(dòng)內(nèi)容:參觀北師大附屬小學(xué),了解小學(xué)生生活。

三、活動(dòng)對(duì)象:大班畢業(yè)班全體小朋友及家長(zhǎng)。

四、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過參觀北師大附屬小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。

2、提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。

活動(dòng)過程安排

1.小朋友和家長(zhǎng)們手牽手一起走進(jìn)小學(xué)。

2.一起參觀小學(xué)生課間操活動(dòng)。

3.家長(zhǎng)參觀學(xué)校環(huán)境、了解教室、操場(chǎng)、廁所的具體位置。

4.體驗(yàn)一節(jié)體育課,讓幼兒對(duì)小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。

5、家長(zhǎng)參加講座,了解小學(xué)情況及幼小銜接準(zhǔn)備。

6、家長(zhǎng)和孩子們一起品嘗小學(xué)準(zhǔn)備的體驗(yàn)午餐。

通過今天的小體驗(yàn),相信孩子們都有所收獲,能更好的適應(yīng)小學(xué)的生活環(huán)境。

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