親子風(fēng)箏節(jié)活動方案兩篇

思而思學(xué)網(wǎng)

在這個充滿憧憬的美好時(shí)光里,期待一只只動漫風(fēng)箏帶著孩子的心愿飛向藍(lán)天,實(shí)現(xiàn)童年的夢想……思而學(xué)教育網(wǎng)整理了相關(guān)的活動方案,歡迎欣賞與借鑒。

2017年親子風(fēng)箏節(jié)活動方案一:

風(fēng)箏作為我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,在我國有著悠久的歷史,。放風(fēng)箏自古以來就是人們所喜愛的活動,每年陽春三月,更是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)!帮L(fēng)箏”作為我校發(fā)展的學(xué)校課程,日益被學(xué)生所喜愛。我校在近年來舉辦的風(fēng)箏特色活動中培養(yǎng)了一批風(fēng)箏愛好者,提高了廣大師生的實(shí)踐能力,弘揚(yáng)了民族文化。為使這項(xiàng)活動繼續(xù)深入發(fā)展,豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校決定每年的三月份舉辦風(fēng)箏節(jié),讓學(xué)生追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情和理想,享受童年和歡樂,傳承文明和文化,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

一、活動目的:

給學(xué)生提供一個展示自我的舞臺,張揚(yáng)學(xué)生個性,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和審美等綜合能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,在實(shí)踐中增才智,長見識,真正體現(xiàn)學(xué)生的主體意識,提高校園生活的樂趣。同時(shí)豐富學(xué)生的課外生活,增長課外知識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,活躍我校運(yùn)動氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)陽光體育活動,使學(xué)生德、智、體美能全面發(fā)展。

二、活動時(shí)間:

每年三月份

三、活動內(nèi)容:

1.繪畫、手抄報(bào)比賽??紙上的“風(fēng)箏節(jié)”

(1)對象:5年級全體學(xué)生

(2)要求:每位學(xué)生在16開紙上畫一畫風(fēng)箏,可以是自己看到的,也可以是想象的。

(3)評選方法:每班推選20份統(tǒng)一安排張貼在各班教室南側(cè)墻裙上。學(xué)校將組織評獎,成績記入班級考核。

2.板報(bào)比賽??多彩的“風(fēng)箏節(jié)”

(1)對象:5年級全體學(xué)生

(2)要求:搜集關(guān)于風(fēng)箏的詩句、名言、諺語、歇后語、風(fēng)箏的歷史、歷史故事制作成精美的黑板報(bào)。

(3)評選方法: 出一期以“多彩的風(fēng)箏節(jié)”為主題的黑板報(bào),學(xué)校檢查評比,結(jié)果記入班級考核。

3.制作比賽??手中的“風(fēng)箏節(jié)”

(1)對象:5年級全體學(xué)生

(2)要求:開展“做一只自己的風(fēng)箏”活動,在此基礎(chǔ)上,各班在準(zhǔn)備好2只精品風(fēng)箏(注意式樣、畫工不要千篇一律)參加自制風(fēng)箏展評活動。

(3)評選方法:從參評的風(fēng)箏中評選一、二、三等獎各2、3、4名。另根據(jù)制作出來的風(fēng)箏的質(zhì)量和技巧,評出“精巧獎”;根據(jù)作品構(gòu)思的新穎性、趣味性、實(shí)用性,評出“創(chuàng)意獎”。

4.放飛比賽??舞動的“風(fēng)箏節(jié)”

(1)對象:5年級全體學(xué)生

(2)要求:利用課余時(shí)間開展親子放飛活動,利用下午體育活動時(shí)間組織放飛練習(xí),不斷提高放飛技能。參加放飛比賽。

(3)評選方法:要求兩人一組,事先利用下午課外活動時(shí)間,在班主任指導(dǎo)下有目的地進(jìn)行訓(xùn)練,確保放飛質(zhì)量。依據(jù)放飛時(shí)間、飛行質(zhì)量、平穩(wěn)性評出一、二、三等獎各2、4、5名,還將評選“風(fēng)箏放飛大王”、“放飛小能手”若干對。

5.攝影比賽??永遠(yuǎn)的“風(fēng)箏節(jié)”

(1)對象:5年級全體學(xué)生

(2)要求:開展學(xué)生攝影比賽。讓學(xué)生用攝影的方式記錄、展現(xiàn)自己眼中的風(fēng)箏節(jié),表現(xiàn)自己對活動的感受和印象,讓風(fēng)箏節(jié)在學(xué)生心中留下永恒的美好回憶。

(3)評選方法:對學(xué)生攝影作品進(jìn)行評選,設(shè)一、二、三等獎各1、2、3名,并將擇優(yōu)推薦發(fā)表。

6.征文比賽??心中的“風(fēng)箏節(jié)”

(1)對象:5年級全體學(xué)生

(2)要求:組織“五彩風(fēng)箏、放飛童年”風(fēng)箏節(jié)征文比賽,文體不限,詩歌、記敘文、小課題研究報(bào)告……讓學(xué)生用寫作的方式記錄參加活動的過程、克服困難解決問題的經(jīng)歷、對風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受等等。

(3)評選方法:學(xué)校將評獎,優(yōu)秀作品向報(bào)刊推薦發(fā)表,對外宣傳我校的活動情況。

2017年親子風(fēng)箏節(jié)活動方案二:

春天是希望的季節(jié),童年是人生最純真的時(shí)光,在這個充滿憧憬的美好時(shí)光里,期待一只只動漫風(fēng)箏帶著孩子的心愿飛向藍(lán)天,實(shí)現(xiàn)童年的夢想……

活動目標(biāo):

1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子的心愿,促進(jìn)家園同步教育。

尊敬的家長:

你們好!

我們班定于5月12日(周六)上午8:30??11:00在朝陽公園北門舉行戶外親子活動,歡迎各位家長朋友前來參加。

本次活動的主題是:放飛美麗的風(fēng)箏。

活動的具體安排及注意事項(xiàng)如下:

活動安排:

8:30??8:40在朝陽公園北門集中

8:40??8:50提出制作風(fēng)箏的要求

8:50??10:30鼓勵幼兒與家長自由大膽設(shè)計(jì)風(fēng)箏

10:30??11:00家長把孩子的心愿記錄下來,老師、家長和孩子一起放飛風(fēng)箏。

11:00結(jié)束活動、幼兒由各家長送至幼兒園午餐。

愛心提示:

1.請家長帶一盒筆(水彩筆或油畫棒均可,老師會帶水粉)。

2.請家長給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子。帶適量的水和食物,自帶攝像機(jī)或照相機(jī)。

3.5月12日早上8:30準(zhǔn)時(shí)在朝陽公園北門集中。

4.活動中注意培養(yǎng)孩子合作、互助、分享的良好的社會性行為

5.教育孩子愛護(hù)環(huán)境,不攀折花草樹木。

6.教育孩子注意安全,不攀爬欄桿,不在河邊逗留、玩耍。

7.為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,請各家庭在活動結(jié)束時(shí)清理自己的垃圾,并教育孩子不能隨便扔垃圾。

8.11點(diǎn)左右結(jié)束活動,活動后自行安排活動,沒有特殊要求。

9.請家長關(guān)注自己孩子的安全。

10.參加家長人數(shù)不受限制。

11.活動中,以孩子繪畫為主,家長參與繪畫前、用色前,要征求孩子的意見。

12.重點(diǎn):設(shè)計(jì)的畫面,要講求對稱,家長必要時(shí)要做指導(dǎo)。

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