據(jù)最新南京理工大學(xué)招生網(wǎng)和北京招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),北京高考的考生需要成績在596分左右,位次排名需要在9260名左右,才可以考上南京理工大學(xué),不過每年南京理工大學(xué)在北京招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、北京高考多少分可以上南京理工大學(xué)
1、北京高考2022年考生上南京理工大學(xué)的綜合(不限)最低分需要596分,錄取最低位次為9260名;
2、北京高考2022年考生上南京理工大學(xué)的綜合(化)最低分需要598分,錄取最低位次為8957名;
3、北京高考2021年考生上南京理工大學(xué)的綜合(不限)最低分需要597分,錄取最低位次為8453名;
4、北京高考2021年考生上南京理工大學(xué)的綜合(化)最低分需要598分,錄取最低位次為8278名;
5、北京高考2021年考生上南京理工大學(xué)的綜合(物)最低分需要605分,錄取最低位次為7324名;
6、北京高考2020年考生上南京理工大學(xué)的綜合(不限)最低分需要601分,錄取最低位次為9065名;
7、北京高考2020年考生上南京理工大學(xué)的綜合(化)最低分需要610分,錄取最低位次為7628名;
8、北京高考2020年考生上南京理工大學(xué)的綜合(物)最低分需要611分,錄取最低位次為7480名;
二、南京理工大學(xué)在北京的近三年的排名多少可以上
1、2022年南京理工大學(xué)在北京的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | 綜合 | 不限 | 本科 | 596 | 9260 | 工信部 |
2022 | 北京 | 綜合 | 化 | 本科 | 598 | 8957 | 工信部 |
2022 | 北京 | 綜合 | 物 | 本科 | 612 | 7030 | 工信部 |
2、2021年南京理工大學(xué)在北京的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 北京 | 綜合 | 不限 | 本科 | 597 | 8453 | 工信部 |
2021 | 北京 | 綜合 | 化 | 本科 | 598 | 8278 | 工信部 |
2021 | 北京 | 綜合 | 物 | 本科 | 605 | 7324 | 工信部 |
3、2020年南京理工大學(xué)在北京的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 北京 | 綜合 | 不限 | 本科 | 601 | 9065 | 工信部 |
2020 | 北京 | 綜合 | 化 | 本科 | 610 | 7628 | 工信部 |
2020 | 北京 | 綜合 | 物 | 本科 | 611 | 7480 | 工信部 |
平行志愿是什么意思
高考平行志愿是高校招生錄取投檔的一種方式。簡單來說,可以總結(jié)為分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿。即一個志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報高考志愿時,可在指定的批次同時填報若干個平行院校志愿。
高考平行志愿錄取時,按照“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則進行投檔,對同一科類分數(shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔,即所有考生排一個隊列,高分者優(yōu)先投檔。每個考生投檔時,根據(jù)考生所填報的院校順序,投檔到排序在前且有計劃余額的院校。
考生所填報的平行志愿的多個院校仍有自然順序。檢索考生所填報的幾個院校志愿時,是按考生填報志愿時排列的院校自然順序依次進行的。
友情提示:若想知道更多平行志愿的內(nèi)容和數(shù)據(jù),可在訪問“高考助手網(wǎng)志愿”查詢更多相關(guān)信息。
高考志愿可以填多少個
高考一共能報6個平行志愿,可以報6個學(xué)校,每個學(xué)校專業(yè)可報6個。平行志愿有三個“一”,一個是同一批次,一個是一個投檔時間段內(nèi),再一個是可以填幾個并列的院校志愿。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。
高考志愿可以填寫數(shù)量如下:
1、新高考地區(qū)(14個省市):
1)福建、江蘇:最多可填40個志愿;
2)廣東、湖北、湖南:最多可填45個志愿;以上5個省份都是以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,每個志愿設(shè)置6個專業(yè)志愿和一個“是否服專業(yè)調(diào)劑”選項。
3)河北、重慶:最多可填96個志愿;
4)遼寧:最多可填112個志愿;以上3個省市都是以“專業(yè)(類)+院!睘閱挝,1個專業(yè)(類)+院校就是1個志愿,沒有專業(yè)服從調(diào)劑選項。
5)上海、海南:以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,最多可填24個志愿;
6)北京:以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,最多可填30個志愿;
7)浙江:以一所學(xué)校的一個專業(yè)(類)作為一個志愿單位,最多可填80個志愿;
三、南京理工大學(xué)學(xué)校介紹
南京理工大學(xué)是隸屬于工業(yè)和信息化部的全國重點大學(xué),坐落在鐘靈毓秀、虎踞龍蟠的古都南京。學(xué)校由創(chuàng)建于1953年的新中國軍工科技最高學(xué)府——中國人民解放軍軍事工程學(xué)院(簡稱“哈軍工”)分建而成,經(jīng)歷了炮兵工程學(xué)院、華東工程學(xué)院、華東工學(xué)院等發(fā)展階段,1993年更名為南京理工大學(xué)。1995年,學(xué)校成為國家首批“211工程”重點建設(shè)高校;2000年,獲批成立研究生院;2011年,獲批建設(shè)“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”;2017年,學(xué)校入選“雙一流”建設(shè)高校,“兵器科學(xué)與技術(shù)”學(xué)科入選“雙一流”建設(shè)學(xué)科;2018年,王澤山院士獲得2017年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎;2018年12月,學(xué)校成為工信部、教育部、江蘇省共建高校。進入*、開啟新征程,學(xué)校將堅持“以人為本,厚德博學(xué)”的辦學(xué)理念,秉持“進德修業(yè),志道鼎新”的校訓(xùn),弘揚“團結(jié)、獻身、求是、創(chuàng)新”的校風(fēng),以服務(wù)國家戰(zhàn)略需求、推動社會進步為使命,為黨育英才、為國鑄利器,圍繞陸?仗煨湃诤习l(fā)展,向特色鮮明世界一流大學(xué)的目標奮勇前進。 學(xué)校學(xué)科門類齊全,辦學(xué)特色鮮明,F(xiàn)有機械工程學(xué)院、化學(xué)與化工學(xué)院、電子工程與光電技術(shù)學(xué)院、計算機科學(xué)與工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、能源與動力工程學(xué)院、自動化學(xué)院、理學(xué)院、外國語學(xué)院、公共事務(wù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院/格萊特研究院、環(huán)境與生物工程學(xué)院、設(shè)計藝術(shù)與傳媒學(xué)院、知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、智能制造學(xué)院、新能源學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院等19個專業(yè)學(xué)院,以及錢學(xué)森學(xué)院、中法工程師學(xué)院、國際教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院,并與合作方聯(lián)合創(chuàng)辦了南京理工大學(xué)紫金學(xué)院和南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院兩個獨立學(xué)院。學(xué)校在長期發(fā)展過程中形成了兵器與裝備、電子與信息、化工與材料三大優(yōu)勢學(xué)科群,工程學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)、計算機科學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)、物理學(xué)6個學(xué)科進入ESI國際學(xué)科領(lǐng)域全球排名前1%,其中,工程學(xué)進入前1‰,F(xiàn)有國家重點學(xué)科9個,江蘇省優(yōu)勢學(xué)科6個,江蘇省重點學(xué)科9個,工信部重點學(xué)科7個,國防特色學(xué)科10個;國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點25個,國家級特色專業(yè)9個,教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)13個;博士后流動站16個;一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點20個、一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點15個;具有博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別2個、具有碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別19個;具有高級管理人員工商管理碩士(EMBA)授予權(quán);具有在職人員以同等學(xué)力申請博士、碩士學(xué)位的授予權(quán)以及外國留學(xué)生和港澳臺學(xué)生的招生權(quán)。學(xué),F(xiàn)有各類全日制在校生30000余名,留學(xué)生1000余名。 學(xué)校師資力量雄厚,隊伍結(jié)構(gòu)合理。具有教授任職資格評審權(quán)和博士生指導(dǎo)教師資格審批權(quán),F(xiàn)有教職工3400余人,專任教師2100余人,其中具有高級職稱1400余人。高層次人才400余人,包括:兩院院士25人,外國院士4人,國家級領(lǐng)軍人才56人,國家級青年人才64人,“國家級教學(xué)名師獎”獲得者3人,“全國創(chuàng)新爭先獎”獲得者5人,“國家百千萬人才工程”人選14人,國家級、省部級有突出貢獻中青年專家26人,享受國務(wù)院政府特殊津貼207人等。擁有首批全國高校黃大年式教師團隊1個、國家級教學(xué)團隊5個、教育部創(chuàng)新團隊5個、工信部研究型教學(xué)創(chuàng)新團隊3個、國防科技創(chuàng)新團隊11個、江蘇省創(chuàng)新團隊34個。學(xué)校先后入選“江蘇省高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”和“國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地”。 學(xué)校教學(xué)水平突出,育人成果豐碩。始終堅持人才培養(yǎng)的中心地位,圍繞工程精英和社會中堅的人才培養(yǎng)定位,立足信息化社會對人才的知識、能力、素質(zhì)等新要求,培養(yǎng)德才兼?zhèn)、求真?wù)實、具有家國情懷和國際競爭力、能引領(lǐng)未來的創(chuàng)新型精英人才。建校60多年來,累計為國家培養(yǎng)輸送了近30萬名各類高級專門人才,其中14人當選兩院院士!笆濉币詠,獲得國家級教學(xué)成果獎5項,中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會研究生教育成果獎一等獎1項,省部級教學(xué)成果獎16項。學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作成效顯著,是全國24所獲批國家雙創(chuàng)示范基地的高校之一,是首批“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高!薄叭珖罨瘎(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高!,同時也是“中美青年創(chuàng)客交流中心”和“全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”落戶高校;在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、中國研究生創(chuàng)新實踐系列大賽等重大賽事中屢獲佳績,其中,在第十四屆全國“挑戰(zhàn)杯”競賽中,學(xué)校以總分第一的成績捧得“挑戰(zhàn)杯”。 學(xué)?萍純(yōu)勢突出,標志性成果不斷涌現(xiàn)。始終堅持面向國家重大戰(zhàn)略,瞄準科技前沿,在先進發(fā)射、光電信息、導(dǎo)航制導(dǎo)、先進材料等科技領(lǐng)域處于國內(nèi)領(lǐng)先水平,F(xiàn)有國家級重點實驗室1個,國家級工程技術(shù)研究中心1個,國家地方聯(lián)合工程實驗室1個,國家級技術(shù)研究推廣中心1個,國家級技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)1個,國家級質(zhì)檢中心1個,省部級重點實驗室28個,省部級工程(技術(shù))研究中心24個,省部級哲學(xué)社會科學(xué)研究基地13個,建有國家大學(xué)科技園,并以此為依托承擔(dān)了一大批國家重大科研任務(wù),取得了一批標志性科研成果,學(xué)校是國家知識產(chǎn)權(quán)示范高校!笆濉币詠,獲得省部級及以上科技獎勵181項,其中國家級科技獎勵17項(國家最高科學(xué)技術(shù)獎1項,國際科學(xué)技術(shù)合作獎1項,國家技術(shù)發(fā)明獎一等獎1項,國家科學(xué)技術(shù)進步獎一等獎3項,國家自然科學(xué)獎二等獎2項,國家技術(shù)發(fā)明二等獎6項,國家科學(xué)技術(shù)進步獎二等獎3項)。2019年10月,由我校擔(dān)任總師單位研制的武器裝備亮相新中國成立70周年閱兵式,接受了黨和全國人民的檢閱。學(xué)校大力推進產(chǎn)學(xué)研合作,發(fā)揮國家級技術(shù)轉(zhuǎn)移中心和校外研究院的作用,推動重大科技成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用,服務(wù)國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展,民用爆破、特種超細粉體制備、智能熔敷焊、滾動功能部件測試等技術(shù),填補了相關(guān)領(lǐng)域的空白,創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟效益和社會效益。 學(xué)校國際交流合作活躍,影響日益提升。大力推進國際化辦學(xué)進程,與英國牛津大學(xué)、比利時魯汶大學(xué)、新加坡國立大學(xué)、俄羅斯鮑曼國立技術(shù)大學(xué)、美國羅徹斯特大學(xué)、德國卡爾斯魯厄理工學(xué)院等150多所國(境)外知名高校和科研機構(gòu)建立了密切的合作關(guān)系,F(xiàn)有國家級國際科技合作基地2個、部級國際合作基地8個,入選世界知識產(chǎn)權(quán)組織技術(shù)與創(chuàng)新支持中心,建有江蘇國際知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院。與德國卡爾斯魯厄理工學(xué)院合作建立格萊特納米科技研究院,與法國梅斯國立工程師學(xué)院共建中法工程師學(xué)院,與英國考文垂大學(xué)設(shè)立中外合作辦學(xué)項目。積極響應(yīng)“一帶一路”倡議,與白俄羅斯戈梅利國立大學(xué)共建孔子學(xué)院,建有沙特研究中心、白俄羅斯研究中心、中東歐研究中心。學(xué)校成立了教育發(fā)展基金會,社會各界通過基金會設(shè)立了100余項獎教金和獎助學(xué)金,支持學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)領(lǐng)域不斷追求卓越。 學(xué)校辦學(xué)環(huán)境宜人,基礎(chǔ)設(shè)施一流。近年來,學(xué)校立足南京、面向江蘇,不斷延伸和擴展辦學(xué)面,形成了“一校三區(qū)”的發(fā)展布局(“三區(qū)”是指南京校區(qū)、江陰校區(qū)和盱眙校區(qū))。南京校區(qū)占地3200畝,校舍建筑總面積108萬平方米,固定資產(chǎn)總值50.3億元,各類基礎(chǔ)設(shè)施齊全,后勤服務(wù)系統(tǒng)完善,現(xiàn)有教學(xué)科研儀器設(shè)備21.3億元,圖書館收藏280余萬件印刷型文獻、1100余萬冊各類電子型及數(shù)字型文獻信息資源,主要聚焦核心辦學(xué)功能提升,是學(xué)校傳承辦學(xué)文化、筑牢發(fā)展根基、擴大辦學(xué)影響的主陣地,是支撐學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等事業(yè)的核心校區(qū)。江陰校區(qū)占地1115畝,校舍建筑總面積32萬平方米,主要聚焦國家戰(zhàn)略實施和國際化辦學(xué),依托地方區(qū)域和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,建設(shè)服務(wù)“兩個強國”先行區(qū)、前沿交叉學(xué)科先試區(qū)、國際化辦學(xué)示范區(qū)。盱眙校區(qū)正在籌建中,主要聚焦國防科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化,充分發(fā)揮地方資源優(yōu)勢,建設(shè)以陸?仗煨派疃热诤系目蒲性囼灮貫橹鞯墓δ苄^(qū)。 *展現(xiàn)新氣象,新使命呼喚新作為。學(xué)校正高舉**偉大旗幟,以****思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神,全面落實立德樹人根本任務(wù),圍繞第十二次黨代會確定的總體目標和“雙一流”建設(shè)核心任務(wù),開拓進取、接續(xù)奮斗,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出更大貢獻。 (更新時間:2021年11月)