北京高考多少分可以上南京曉莊學院 排名多少能上?附歷年分數(shù)線

思而思學網(wǎng)

據(jù)最新南京曉莊學院招生網(wǎng)和北京招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),北京高考的考生需要成績在470分左右,位次排名需要在31259名左右,才可以考上南京曉莊學院,不過每年南京曉莊學院在北京招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、北京高考多少分可以上南京曉莊學院

1、北京高考2022年考生上南京曉莊學院的綜合(不限)最低分需要492分,錄取最低位次為27248名;

2、北京高考2021年考生上南京曉莊學院的綜合(不限)最低分需要470分,錄取最低位次為28775名;

3、北京高考2020年考生上南京曉莊學院的綜合(不限)最低分需要478分,錄取最低位次為31259名;

二、南京曉莊學院在北京的近三年的排名多少可以上

1、2022年南京曉莊學院在北京的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 北京 綜合 不限 本科 492 27248 省政府

2、2021年南京曉莊學院在北京的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 北京 綜合 不限 本科 470 28775 省政府

3、2020年南京曉莊學院在北京的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 北京 綜合 不限 本科 478 31259 省政府

查詢錄取的方法

錄取期間,考生可查詢電子檔案運行的6種狀態(tài):

(1)“自由可投”:表示該考生的檔案沒有投出去或投出去后又被學校退檔,如是被學校退檔,考生可以看到最近一次院校退檔的理由。

(2)“已經(jīng)投檔”:表示省招辦已將檔案投給了院校,但院校還未下載投檔信息。

(3)“院校在閱”:表示院校已下載了投檔信息,正在審閱考生的電子檔案!霸盒T陂啞辈⒉槐硎究忌呀(jīng)被錄取,省招辦投給院校的檔案數(shù)一般多于招生計劃數(shù),院校通過閱檔后還要退出不予錄取的考生檔案。

(4)“院校預退”:表示該考生因種種原因院校不予錄取,院校向省招辦提出退檔,對每一個預退檔的考生,院校都會注明退檔的理由。

(5)“院校預錄”:表示院校準備擬錄取該考生,已通過網(wǎng)絡將擬錄取名單提交給省招辦,等待省招辦網(wǎng)上錄檢審核。

(6)“錄取”:表示考生網(wǎng)上錄取信息經(jīng)省招辦錄檢通過。

平行志愿如何填報

一、清楚認識自己是處于那個批次的。在不同批次之間是自上往下的原則。比如二本的學生不可以報考一本院校。所以要明確清楚自己是屬于那個階段的。

二、對本批次及以下的院校進行篩選。首先將錄取分數(shù)大于自己分數(shù)的院校去掉。因為大于自己分數(shù)的院校很少有機會是降下來的,一般都是保持不變,有可能還會升上去。

三、平行志愿經(jīng)過分數(shù)線篩選以后,接下來還要進行排名篩選。對于排名高于自己的分數(shù)排名的去掉。剩下的學校就是自己可以報考的院校了。

四、接下來是明確自己想要報考的專業(yè),只要感興趣,不管是那個專業(yè),行行出狀元。所以要找到自己喜歡的專業(yè),然后在找出相關專業(yè)的學校。

五、找到自己心儀的專業(yè)和學校以后開始填報,填報平行志愿的時候,可以將分數(shù)比較高,而且相對較好的學校放在前面。也可以把想沖一下的學校放在前面。

三、南京曉莊學院學校介紹

南京曉莊學院是由江蘇省和南京市共建、南京市屬全日制公辦本科院校。學校前身是偉大的人民教育家陶行知先生1927年創(chuàng)辦的“曉莊試驗鄉(xiāng)村師范”,是我國鄉(xiāng)村師范教育發(fā)祥地。2000年,南京師范?茖W校、南京教育學院和南京市曉莊師范學校合并建立南京曉莊學院。,南京幼兒高等師范學校并入。 學校現(xiàn)有方山、莫愁兩個校區(qū)和省級文保單位“行知園”(含師德教育館),校園面積近1500畝。學校設有15個專業(yè)學院,47個本科招生專業(yè),全日制在籍本科學生18400余人。學校共有教職工1375人,其中高級職稱教師533人,博士學位教師393人,國務院特殊津貼獲得者2人、教育部高等學校教學指導委員會委員2人。近年來,中國工程院院士、*特聘教授、國家杰出青年科學基金資助者、國家自然科學基金優(yōu)秀青年基金獲得者、科技部中青年科技創(chuàng)新領軍人才、海外知名高校專家教授等30余位海內(nèi)外高層次人才加盟學校特聘教授團隊。 學校堅持立德樹人根本任務,辦學94年來,傳承弘揚陶行知教育思想,形成了“教學做合一”的校訓和“教人求真,學做真人”的校風,培養(yǎng)出國務委員張勁夫、教育部代理部長劉季平等多位領導干部,為社會培養(yǎng)輸送了10余萬名基礎教育師資和各類專門人才,涌現(xiàn)出數(shù)百名中小學特級教師、教學名師和教育管理者。學,F(xiàn)有5個國家一流本科專業(yè)建設點、8個省一流本科專業(yè)建設點,小學教育、學前教育2個專業(yè)通過教育部師范類專業(yè)第二級認證。建設有14門省級精品在線課程,立項建設省重點教材5部。學校以教風學風建設為抓手,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量!笆濉逼陂g,多名學生以第一作者身份在國家一級權威期刊上發(fā)表論文,學生團隊在納米能源領域國際頂級期刊發(fā)表論文。學生在省級以上學科競賽、創(chuàng)新訓練計劃項目等獲獎767項,136名學生在省師范生教學基本功大賽中獲獎。學校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,獲評“2020年高校畢業(yè)生就業(yè)工作量化考核A等高!。 學校充分發(fā)揮學科科研龍頭作用,確立了以新師范為主體,以新文科和新工科為兩翼的三大學科體系,現(xiàn)有4個省重點建設學科、9個市重點建設學科!笆濉逼陂g,獲批“江蘇省2017-2023碩士學位授予立項建設單位”,扎實做好15個碩士學位培育點建設,深化科研體制機制改革,完善科研管理制度,培養(yǎng)高水平學術帶頭人與學術團隊,注重科研產(chǎn)出能力,推動政產(chǎn)學研用協(xié)同創(chuàng)新,不斷提高綜合科研實力。立項國家級項目47項、省部級項目100項。出版學術專著110部,發(fā)表核心期刊論文1500余篇,新增國家發(fā)明專利授權101項。1項成果榮獲江蘇省科學技術獎二等獎,21項成果獲得省部級優(yōu)秀科研成果獎。推進研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地建設工作,現(xiàn)有100多名兼職碩士生導師。學校獲評“江蘇省本科院校教研工作先進集體”。 學校堅持開放辦學,國際交流工作加速發(fā)展!笆濉逼陂g,與美國、英國、加拿大、日本等20多個國家和地區(qū)的高水平大學簽署合作協(xié)議35個,現(xiàn)有境外合作院校47所,已加入江蘇加拿大高校合作聯(lián)盟、蘇港澳大學合作聯(lián)盟、江蘇-澳門?葡語國家高校合作聯(lián)盟。深化中韓合作辦學項目,建設校際合作聯(lián)合學位辦學項目14項,新建海外實踐教育基地7個。與印尼高校開展3個反向“2+2”合作辦學項目。出國(境)學生人數(shù)達1200余人次,共培養(yǎng)來自近40個國家和地區(qū)留學生1500余人次。學校獲評“江蘇省外國專家管理工作先進單位”,獲批國僑辦和江蘇省僑辦“華文教育基地”。 學校秉承“大愛、奉獻、擔當”精神,堅持深度融合戰(zhàn)略,主動為地方和社會發(fā)展作貢獻。學校行知園是陶行知先生當年辦學原址的核心區(qū)域、生活教育理論發(fā)源地和實踐地。行知園內(nèi)新建的師德教育館將打造成全國師德教育基地和行知教育思想傳承、實踐和創(chuàng)新基地。陶老師工作站暨南京市中小學學生心理援助中心,是中央文明辦設定的未成年人心理健康(全國)輔導中心,“全國優(yōu)秀志愿服務組織”“全國未成年人思想道德建設先進單位”,96111熱線獲評“最專業(yè)可靠中國心理熱線”。學校積極參與教育部組織的對麗江師專對口幫扶工作。與南京市江寧區(qū)、溧水區(qū)、高淳區(qū)、六合區(qū)、江北新區(qū)等簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,深化教育領域交流合作。打造曉莊學院教育集團,增強服務南京基礎教育能力。積極推進校地合作,與市委政法委聯(lián)合成立全國首家網(wǎng)格學院“南京網(wǎng)格學院”,與市教育局合作建設“南京教育智庫”,建有江蘇紅色文化資源保護利用研究中心、南京市食用菌產(chǎn)業(yè)技術中心等多個服務社會基地平臺。學校教師培訓取得新業(yè)績,獲評南京市“十三五”教師培訓工作先進單位。 學校繼承陶行知先生培養(yǎng)百萬鄉(xiāng)村教師的宏愿,始終與民族共命運,與時代同進步。進入新時期,學校以****思想為指導,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信” ,堅決做到“兩個維護”,按照*黨的建設總要求,持續(xù)推進“黨委-黨總支-黨支部-黨員”四位一體組織體系建設,充分發(fā)揮黨委領導核心作用、黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,不斷提升黨建工作整體質(zhì)量和科學化水平。榮獲全國黨建工作樣板支部、江蘇省高校思想政治教育工作先進集體、省高校先進基層黨組織、市教育系統(tǒng)先進基層黨組織等多項榮譽稱號。 根據(jù)全國、省市教育大會精神和省市共建協(xié)議要求,學校正在全力打造全省領先、全國一流的小學教育、學前教育專業(yè),培養(yǎng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展急需的各類人才,努力辦中國最好的本科教師教育,建設特色化高水平應用型大學。 (2021年5月更新)

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