一、活動(dòng)目標(biāo)
1.增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,激發(fā)學(xué)生的興趣。
2.開拓、發(fā)展學(xué)生的思維能力以及動(dòng)手、動(dòng)口能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.老師事先在黑板上畫好幾幅謎語圖。
2.寫好若干條寫有謎面的小紙條。
3.畫有一棵大樹的磁性小黑板,在大樹上貼上寫有謎面的蘋果、梨。
4.準(zhǔn)備塑料小籮4只。
5.在大張白報(bào)紙上畫上兩個(gè)樓梯。
三、活動(dòng)過程
主持人:今天這節(jié)活動(dòng)課,是猜謎語游戲,大家喜歡嗎(喜歡)什么是謎語(用兒歌形式寫成的謎,叫謎語)謎語通常分成哪幾部分(分成謎面和謎底兩個(gè)部分)
今天,我們就來開展猜謎活動(dòng)。
1.看圖貼謎語。
將全班分成4個(gè)組,在黑板上寫上1、2、3、4小組,每組派一個(gè)代表上臺(tái),主持人發(fā)給每個(gè)代表3條謎語紙條,要求按圖貼謎語(每人只需貼兩條)。以貼得快、
正確的組為第一名,依次類推為第二名,第三名……
例:
什么字,兩張口,小口外面套大口。(回)
什么字,四張口,里面躲著一條狗。(器)
什么字,十張口,有時(shí)黃來有時(shí)綠。(葉)
什么字,千張口,嘗酸嘗甜人人有。(舌)
上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。(眼睛)
一片一片又一片,飛到水里就不見。(雪花)
紅眼睛,白皮襖,長(zhǎng)耳朵,真靈巧,愛吃蘿卜愛吃草,走起路來跳呀跳。(兔子)
白天出現(xiàn),晚上不見,又紅又圓,照亮地面。(太陽)
四四方方一座城,里面住滿紅頭兵,紅頭撞在黑墻上,一觸即發(fā)放光明。(火柴)
一塊玻璃窗,光亮明晃晃,演戲放電影,天天換新樣。(電視機(jī))
有個(gè)朋友好心腸,有方有圓又有長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)作業(yè)有錯(cuò)誤,犧牲自己來幫忙。(橡皮)
東一片,西一片,只聽聲音不見面。(耳朵)
2.摘果子。
每組選一代表上臺(tái),拿一只塑料小籮,讓代表到黑板前的“果樹”上摘下自己猜得出的謎面(果子),放在塑料小籮里。在一定時(shí)間內(nèi),看誰摘得準(zhǔn),摘得多
摘下后要響亮地把謎底讀給大家聽。請(qǐng)大家評(píng)定優(yōu)勝者。
如:
(1)一棵小樹五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉子不開花。會(huì)寫會(huì)算會(huì)畫畫,長(zhǎng)大建設(shè)現(xiàn)代化。(手)
(2)小珍珠,真可愛,只能看,不能戴。(露水)
(3)小小一排房,開了許多窗。一陣風(fēng)吹過,歌聲揚(yáng)四方。(口琴)
(4)三口疊一塊,莫當(dāng)品字猜。你要猜品字,是個(gè)笨小孩。(目)
(5)角字落頭。(用)
3.登樓比賽。
兩個(gè)小組進(jìn)行活動(dòng)。
活動(dòng)規(guī)則:
(1)每組選派一名代表上臺(tái),不參賽的小組,選兩個(gè)代表作裁判。
(2)在樓梯的每個(gè)臺(tái)階處有個(gè)謎面,參賽代表在登樓時(shí),要說出每一個(gè)臺(tái)階上的謎底,才能登上一個(gè)臺(tái)階,不能跨越,說錯(cuò)的可以請(qǐng)同組的代表幫助完成,然后繼續(xù)
登樓。
(3)裁判員手中有5個(gè)謎底,檢查登樓代表說的謎語是否正確。比一比哪個(gè)小組最先準(zhǔn)確、順利地登上樓頂(先拿到小紅旗)。
4.總結(jié)。
今天,我們做了猜謎語游戲,你們開心嗎(開心)希望你們多看書,獲得更多的知識(shí),有了豐富的知識(shí),去參加更多的活動(dòng)和游戲。