安徽高考多少分可以上浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 排名多少能上?附歷

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和安徽招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),安徽高考的考生需要成績在298分左右,位次排名需要在212196名左右,才可以考上浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、安徽高考多少分可以上浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、安徽高考2022年考生上浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要419分,錄取最低位次為182341名;

2、安徽高考2021年考生上浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要298分,錄取最低位次為212196名;

3、安徽高考2020年考生上浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要406分,錄取最低位次為171938名;

4、安徽高考2022年考生上浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要448分,錄取最低位次為73503名;

5、安徽高考2021年考生上浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要484分,錄取最低位次為76312名;

6、安徽高考2020年考生上浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要465分,錄取最低位次為79772名;

二、浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的近三年的排名多少可以上

1、2022年浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 安徽 理科 ? 419 182341 省政府
2022 安徽 文科 ? 448 73503 省政府

2、2021年浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 安徽 理科 ? 298 212196 省政府
2021 安徽 文科 ? 484 76312 省政府

3、2020年浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 安徽 理科 ? 406 171938 省政府
2020 安徽 文科 ? 465 79772 省政府

軍校最新體檢標(biāo)準(zhǔn)

一、軍校體檢外科項目

(1)男性身高162cm以上,女性身高160cm以上,軍校體檢合格。

(2)肘關(guān)節(jié)過伸超過15度,肘關(guān)節(jié)外翻超過20度,或者雖未超過前述規(guī)定但是存在功能障礙,不合格。

(3)瘢痕體質(zhì),面頸部長徑超過3cm或者影響功能的瘢痕,其他部位影響功能的瘢痕,軍校體檢不合格。面頸部文身,著軍隊制式體能訓(xùn)練服其他裸露部位長徑超過3cm的文身,其他部位長徑超過10cm的文身,男性文眉、文眼線、文唇,女性文唇,不合格(文身圖案和內(nèi)容由政審把關(guān))。

(4)重度腋臭,不合格。輕度腋臭,裝甲、潛艇及潛水軍校專業(yè)不合格。

二、軍校體檢內(nèi)科項目

(1)血壓在下列范圍,合格:

(一)收縮壓≥90mmHg,<140mmHg;

(二)舒張壓≥60mmHg,<90mmHg。

(2)心率在下列范圍,合格:

(一)心率60~100次/分;

(二)心率50~59次/分或者101~110次/分,經(jīng)檢查系生理性(潛艇、潛水、空降軍校專業(yè)除外)。

(3)對食物、藥物和其他物質(zhì)嚴(yán)重過敏的,軍校體檢不合格。

征集志愿報考的流程

1、查詢?nèi)鳖~院校

大家可以通過本省的教育考試院查詢征集志愿的院校,上面會標(biāo)明缺額計劃數(shù)、填報分?jǐn)?shù)要求等等,大家可以仔細(xì)閱讀,選擇自己想要報考的院校和專業(yè)。

2、確定填報征集志愿的時間

大家需要在省教育考試院發(fā)布的公告里查詢征集志愿的填報時間,一般來說填報征集志愿的時間是很短的,只有一天左右的時間,所以大家千萬不要錯過時間了。

3、選擇院校

在選擇院校的時候要考慮到自己是否達(dá)到院校的最低要求,對于生源不足的院校,需要考生的分?jǐn)?shù)達(dá)到國家控制分?jǐn)?shù)線,不足分?jǐn)?shù)線的考生是無法填報志愿的;對于生源充足的院校,由于各種原因?qū)е碌膶W(xué)生被退檔,造成缺額,這時候考生必須要達(dá)到學(xué)校的錄取學(xué)生的最低分?jǐn)?shù)線,在填報志愿的時候系統(tǒng)會自動的審核你的分?jǐn)?shù)是否達(dá)到要求。

4、根據(jù)志愿數(shù)量設(shè)置填報

每個省份對于征集志愿都會設(shè)定志愿數(shù)量,大家根據(jù)本省志愿數(shù)量的設(shè)置填報志愿即可。

三、浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹

浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以培養(yǎng)機電類高素質(zhì)技術(shù)技能人才為主的全日制公辦高等職業(yè)院校,是國家示范性高等職業(yè)院校,也是*高水平高職學(xué)校建設(shè)單位(A檔)。學(xué)校堅持“開放、合作、服務(wù)”的辦學(xué)理念,秉承“求實、求精、求新”的校訓(xùn)。經(jīng)過60多年的建設(shè)與發(fā)展,學(xué)校已成為浙江省先進(jìn)制造業(yè)緊缺人才培養(yǎng)的重要基地,教育部53所“國家高技能型緊缺人才培養(yǎng)項目”院校之一。學(xué)校先后獲評教育部高職院!敖虒W(xué)管理50強”“實習(xí)管理50強”;高等職業(yè)院!胺⻊(wù)貢獻(xiàn)50強”“教學(xué)資源50強”“育人成效50強”。2015年,被列為浙江省四年制高職教育人才培養(yǎng)試點學(xué)院;2016年,獲評首屆浙江省黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)院獎和“浙江省國際化特色高!苯ㄔO(shè)單位;2017年,成為浙江省重點建設(shè)高職院校;2018年,榮獲世界職教院校聯(lián)盟(WFCP)“高等技術(shù)技能”人才培養(yǎng)金獎。2019年,獲評*高水平高職學(xué)校建設(shè)單位(A檔前十)。 學(xué)校有濱江和海寧兩個校區(qū),占地918畝,建筑面積32.7萬平方米,現(xiàn)有全日制在校生10991人,教職工800余人,專任教師500余人,其中碩士及博士研究生360余人,正高職稱50余人、副高職稱136人,雙師素質(zhì)比例90.4%。目前,學(xué)校擁有全國高校黃大年式教師團(tuán)隊1支,首批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊1支,國家級教學(xué)團(tuán)隊1支,國家“*”教學(xué)名師2名,國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地2個,國家級教學(xué)名師2名、優(yōu)秀教師2名,國家級技術(shù)能手3名,享受國務(wù)院政府特殊津貼教師3名,全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體1個,全國職業(yè)教育先進(jìn)個人1名,全國技術(shù)能手3名,浙江省151第二層次2名、第三層次15名,各項人才隊伍標(biāo)志性成果名列全國示范性高職前列。學(xué)校具有“教學(xué)、培訓(xùn)、技能鑒定、科研與技術(shù)服務(wù)、生產(chǎn)”五位一體功能的校內(nèi)實訓(xùn)基地25個,各類實訓(xùn)室266個。擁有“國家級示范性數(shù)控技術(shù)職業(yè)教育實訓(xùn)基地”、“國家‘十三五’產(chǎn)教融合工程規(guī)劃項目智能制造及軌道交通實訓(xùn)基地”、“‘浙江智造’省級高技能人才公共實訓(xùn)基地”,另有先進(jìn)制造技術(shù)實訓(xùn)基地、模具智能制造技術(shù)實訓(xùn)基地、工業(yè)機器人應(yīng)用技術(shù)實訓(xùn)基地、智能控制技術(shù)實訓(xùn)基地、3D打印應(yīng)用技術(shù)實訓(xùn)基地、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實訓(xùn)基地等6個浙江省“十三五”高等職業(yè)教育示范性實訓(xùn)基地。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.11億元。 學(xué)校設(shè)有智能制造學(xué)院、自動化學(xué)院、現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)院、數(shù)字商貿(mào)學(xué)院、創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院、增材制造學(xué)院、智慧交通學(xué)院、國際教育學(xué)院等教學(xué)部門;開設(shè)機械制造與自動化、模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)等28個專業(yè),其中機械制造與自動化(智能制造)、智能控制技術(shù)專業(yè)群入選*高水平專業(yè)群建設(shè)單位。學(xué)校有國家示范院校建設(shè)項目建設(shè)專業(yè)6個、教育部裝備制造類示范專業(yè)類2個、浙江省高!笆濉眱(yōu)勢專業(yè)7個、特色專業(yè)5個。學(xué)院實施“二三+X”制人才培養(yǎng)模式,即“技術(shù)技能雙層次人才培養(yǎng);鼓勵各專業(yè)分方向?qū)?zhǔn)X個核心崗位,實施“3X5”課程體系,取得與崗位核心能力相配套的崗位職業(yè)技能等級證書,注重因材施教、分流培養(yǎng),讓學(xué)生有更多的學(xué)習(xí)選擇權(quán),目前學(xué)校共有80個專業(yè)方向。有1個國家級專業(yè)教學(xué)資源庫、7門國家級精品資源共享課程、2門國家精品在線課程、25門省級精品課程。目前,學(xué)校獲國家級教學(xué)成果獎一等獎2項、二等獎7項,浙江省教學(xué)成果獎一等獎10項、二等獎5項。學(xué)校把“專業(yè)知識扎實,技術(shù)能力突出,綜合素質(zhì)優(yōu)良”作為人才培養(yǎng)的基本特色,學(xué)生的技術(shù)等級證書與職業(yè)資格證書獲取率達(dá)100%。堅持以賽促練,近年來學(xué)生在各類技能比賽中獲國家級、省級以上各類獎項450余項。畢業(yè)生首次就業(yè)率平均達(dá)98%以上,名列全省高職院校前茅。 學(xué)校承擔(dān)了國家863項目《汽車曲軸隨動磨削機床及其相關(guān)工藝(國家863計劃)》、浙江省重大科技專項《五軸聯(lián)動數(shù)控卷簧機研制》等一批產(chǎn)業(yè)化項目,《熱流道技術(shù)及應(yīng)用研究》獲得浙江省科學(xué)技術(shù)二等獎,《環(huán)保型抗氧化銅基復(fù)合觸頭材料的研制及其產(chǎn)業(yè)化》獲浙江省機械工業(yè)科學(xué)技術(shù)三等獎、《基于激光干涉計量法的水凝膠聚合過程的監(jiān)測》,(一種高精度失真度測量儀的研制》獲浙江省自然科學(xué)學(xué)術(shù)獎三等等獎項。《高精度中小型SLM工藝與裝備研發(fā)及應(yīng)用》被立項為2019年度省科技廳重點研發(fā)項目,《智能服務(wù)機器人研發(fā)及應(yīng)用-環(huán)境感知的智能服務(wù)機器人研發(fā)及應(yīng)用》被立項為2021年度省科技廳重點研發(fā)項目。學(xué)校已累計授權(quán)專利3164項,其中發(fā)明專利135項。已有44項發(fā)明專利、283項實用新型、外觀設(shè)計及軟件著作權(quán)成功完成技術(shù)成果轉(zhuǎn)讓。學(xué)校建有教育部“中小企業(yè)車間智能化改造應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”和交通運輸部“國家級軌道交通行業(yè)研發(fā)中心(杭州)”。培育“高端數(shù)控裝備創(chuàng)新團(tuán)隊”、“協(xié)同控制與工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊”、“機電一體化設(shè)備研發(fā)”、“柔性智能制造技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊”、“成型技術(shù)與智能控制創(chuàng)新團(tuán)隊”、“大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)科技創(chuàng)新團(tuán)隊”等18支科技創(chuàng)新團(tuán)隊。 學(xué)校以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任,努力開展職教師資培訓(xùn)和社會培訓(xùn)。是全省最大職教師培訓(xùn)基地,電力行業(yè)許可培訓(xùn)項目門類最全培訓(xùn)單位。2012年,“浙江省高技能人才培養(yǎng)協(xié)作聯(lián)盟”、“成人教育與職業(yè)教育協(xié)會職工教育分會”秘書處設(shè)在我院,教育部批準(zhǔn)我校為全國重點建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地;2016年,獲批國家級高技能人才培訓(xùn)基地。學(xué)校設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所,不僅開展電工、車工等職業(yè)(工種)的初、中、高級工和技師、高級技師的培訓(xùn)、鑒定,同時還開展教師教學(xué)能力、西門子數(shù)控系統(tǒng)、機電設(shè)備安裝與維修、電氣運行與控制、數(shù)控技術(shù)、心理咨詢師等各類培訓(xùn)。近五年來,培訓(xùn)83136人、鑒定(考核)61606人次;承辦世界技能大賽邀請賽、國家級和省級等各級各類技能大賽89次270余項。 學(xué)校堅持立德樹人,強化素質(zhì)教育,打造“風(fēng)雅機電”文化育人模式,建成“雙休日工程”、“金石文化”等2個浙江省級校園文化品牌,榮獲“全國職業(yè)院校校園文化品牌示范基地”。學(xué)校立足杭州、面向浙江、輻射長三角,向建成特色鮮明、國內(nèi)一流、國際知名的高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)奮進(jìn)。 (最后更新:2021年4月)

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