據(jù)最新青島科技大學(xué)招生網(wǎng)和新疆招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，新疆高考的考生需要成績在333分左右，位次排名需要在15011名左右，才可以考上青島科技大學(xué)，不過每年青島科技大學(xué)在新疆招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、新疆高考多少分可以上青島科技大學(xué)
1、新疆高考2022年考生上青島科技大學(xué)的理科最低分需要427分，錄取最低位次為13278名;
2、新疆高考2022年考生上青島科技大學(xué)的理科最低分需要333分，錄取最低位次為4714名;
3、新疆高考2021年考生上青島科技大學(xué)的理科最低分需要442分，錄取最低位次為12744名;
4、新疆高考2020年考生上青島科技大學(xué)的理科最低分需要445分，錄取最低位次為15011名;
5、新疆高考2022年考生上青島科技大學(xué)的文科最低分需要467分，錄取最低位次為2401名;
6、新疆高考2022年考生上青島科技大學(xué)的文科最低分需要375分，錄取最低位次為1350名;
7、新疆高考2021年考生上青島科技大學(xué)的文科最低分需要502分，錄取最低位次為2328名;
8、新疆高考2020年考生上青島科技大學(xué)的文科最低分需要518分，錄取最低位次為2115名;
二、青島科技大學(xué)在新疆的近三年的排名多少可以上
1、2022年青島科技大學(xué)在新疆的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 新疆 | 理科 | 本一 | 427 | 13278 | 省政府 |
| 2022 | 新疆 | 理科 | 本一（單列類外語） | 333 | 4714 | 省政府 |
| 2022 | 新疆 | 文科 | 本一 | 467 | 2401 | 省政府 |
| 2022 | 新疆 | 文科 | 本一（單列類外語） | 375 | 1350 | 省政府 |
2、2021年青島科技大學(xué)在新疆的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 新疆 | 理科 | 本一 | 442 | 12744 | 省政府 |
| 2021 | 新疆 | 文科 | 本一 | 502 | 2328 | 省政府 |
3、2020年青島科技大學(xué)在新疆的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 新疆 | 理科 | 本一 | 445 | 15011 | 省政府 |
| 2020 | 新疆 | 文科 | 本一 | 518 | 2115 | 省政府 |
填報高考志愿的時間什么時候
高考本科和專科的志愿填報時間有所不同，本科志愿的填報時間在考后20天左右，也就是本科志愿的填報時間大約在六月底，�？浦驹傅奶顖髸r間在七月份左右，志愿填報的時間從開始到結(jié)束大約持續(xù)三四天左右。
合理估分，理性定位
分數(shù)永遠是志愿填報的關(guān)鍵因素�？忌图议L可以通過省模考、校排名等，尤其高考后要通過高考估分，知曉自己所處的報考批次和大體上在全省的位次，制定自己的升學(xué)路徑。
高考分數(shù)的本質(zhì)是全省排名，即考生位次，位次是平行志愿規(guī)則下投檔的核心依據(jù)。高考分數(shù)決定考生在全省排名，決定在哪個批次填報志愿，也就是可以進入哪個層次的大學(xué)就讀，同樣決定考生在某個批次中挑選大學(xué)和選專業(yè)的優(yōu)先權(quán)。
查看計劃，篩選大學(xué)
在估分和合理定位的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己確定的專業(yè)類別，提前查閱上年度招生計劃，如考生處于一本線上，就可以篩選出上年度在省市招錄有自己喜歡專業(yè)的一本高校，然后初步排除那些顯然不想去和顯然去不了的大學(xué)，形成自己志愿填報的大學(xué)備選庫。
公費師范大學(xué)都有什么
目前，公費師范生院校為教育部直屬的6所師范大學(xué)，具體名單為北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)和西南大學(xué)。
公費師范生之前稱為免費師范生，是面向師范專業(yè)本科生實行的，由中央財政承擔(dān)其在校期間學(xué)費、住宿費并給予生活費補助的培養(yǎng)管理制度，主要為了吸引優(yōu)秀人才從教，培養(yǎng)大批有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好教師，進一步形成尊師重教的濃厚氛圍。
另外公費師范生是要履行相關(guān)任教責(zé)任和義務(wù)的，畢業(yè)后一般回生源所在省份中小學(xué)任教，并承諾從事中小學(xué)教育工作6年以上。到城鎮(zhèn)學(xué)校工作的公費師范生，應(yīng)到農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校任教服務(wù)至少1年。如果錄取后發(fā)現(xiàn)不合適，如需要轉(zhuǎn)到其他專業(yè)，是需要退還享受的學(xué)費、住宿費等費用的。
三、青島科技大學(xué)學(xué)校介紹
青島科技大學(xué)是一所以工為主，理、工、文、經(jīng)、管、醫(yī)、法、藝、教等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的多科性大學(xué)。學(xué)校是國家“111計劃”立項建設(shè)單位、山東省屬重點建設(shè)的大學(xué)、山東省“強特色”高水平大學(xué)、山東省應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色名校，被教育部評估為“本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高�！薄叭珖厴I(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高�！焙汀叭珖鴦�(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高�！保瑯s獲“山東省第一屆省級文明校園”榮譽稱號，被社會贊譽為“中國橡膠工業(yè)的黃埔”。 學(xué)校前身是創(chuàng)建于1950年的沈陽輕工業(yè)高級職業(yè)學(xué)校，1956年遷至青島。1958年經(jīng)山東省人民政府批準組建為山東化工學(xué)院，開始了正式舉辦高等教育的歷程。1984年經(jīng)教育部批準更名為青島化工學(xué)院，1998年由化學(xué)工業(yè)部劃轉(zhuǎn)到山東�。�2001年青島工藝美術(shù)學(xué)校并入，2002年3月經(jīng)教育部批準更名為青島科技大學(xué)。2002年8月嶗山校區(qū)投入使用，2009年高密校區(qū)投入使用，2016年山東省化工研究院整建制并入，2019年中德國際合作區(qū)（中德校區(qū)）投入使用，學(xué)校事業(yè)發(fā)展不斷譜寫新篇章。 當(dāng)前，學(xué)校形成了青島、高密、濟南“三地五校區(qū)”的辦學(xué)格局，校舍面積92萬平方米，圖書館館藏各類文獻資料340余萬冊、中外文數(shù)據(jù)庫74個，固定資產(chǎn)總值37億元。學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工2800余人，其中院士2人、雙聘院士11人，中科院“*”人選3人，國家高層次人才特殊支持計劃（*）領(lǐng)軍人才（教學(xué)名師）2人，*1人，國家杰青3人，國家優(yōu)青2人，國家有突出貢獻的中青年專家4人，國家“百千萬人才工程”人選3人，全國優(yōu)秀教師10人，享受國務(wù)院政府特殊津貼46人，“泰山學(xué)者優(yōu)勢特色學(xué)科團隊領(lǐng)軍人才”2人，“泰山學(xué)者”特聘專家（教授）、海外特聘專家和青年專家43人，省級教學(xué)名師17人，山東省重點學(xué)科（實驗室）“首席專家”4人，山東省高校十大優(yōu)秀教師3人，山東省杰青11人，山東省有突出貢獻中青年專家38人。 學(xué)校學(xué)科、專業(yè)特色鮮明，現(xiàn)擁有5個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，5個博士后科研流動站，22個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，16個碩士專業(yè)學(xué)位類別，設(shè)有76個本科專業(yè)。形成了以材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)、動力工程及工程熱物理等為代表的多個優(yōu)勢特色學(xué)科群，其中化學(xué)、材料科學(xué)、工程學(xué)3個學(xué)科進入全球ESI學(xué)科排名前1%，4個學(xué)科入選山東省重點建設(shè)的“一流學(xué)科”行列，2個學(xué)科入選山東省優(yōu)勢特色高水平學(xué)科。在全國第四輪學(xué)科評估中，學(xué)校有9個學(xué)科進入前70%，其中化學(xué)工程與技術(shù)為B+，為省屬工科高校唯一。 學(xué)校堅持以人才培養(yǎng)為根本，獲得2項國家級教學(xué)成果獎；1個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)；19個國家一流專業(yè)建設(shè)點，5個國家級特色專業(yè)，1個國家級專業(yè)綜合改革試點項目，15個教育部工程教育認證專業(yè)，4個國家級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)；2個國家級實驗教學(xué)示范中心，1個國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心；2個國家級教學(xué)團隊；5門國家級一流本科課程；2門國家級精品資源共享課，1門國家級精品視頻公開課，1門國家級雙語教學(xué)示范課程；1個國家級工程實踐教育中心，1個教育部大學(xué)生校外實踐教育基地建設(shè)項目；1名國家級教學(xué)名師；191個國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目；39項省級教學(xué)成果獎；6個省級一流本科專業(yè)，5個省級高水平應(yīng)用型立項建設(shè)專業(yè)（群），4個省級新舊動能轉(zhuǎn)換專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)專業(yè)（群），16個省級品牌、特色專業(yè)；3個省級實驗教學(xué)示范中心；7個省級教學(xué)團隊；14門省一流本科課程，16名省級教學(xué)名師；順利通過了教育部本科教學(xué)審核評估。 學(xué)校堅持科研興校，科技創(chuàng)新能力不斷提升，先后獲得15項國家技術(shù)發(fā)明獎、國家科技進步獎、杜邦科技創(chuàng)新獎�？萍紕�(chuàng)新平臺建設(shè)成績顯著，現(xiàn)有1個國家工程實驗室，1個國家工程技術(shù)研究中心，1個國家重點實驗室培育基地，3個教育部重點實驗室、工程研究中心，1個部省共建協(xié)同創(chuàng)新中心，1個教育部高等學(xué)校成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地，1個科技部國際科技合作基地，1個國家級大學(xué)科技園，國家層面創(chuàng)新平臺數(shù)達到10個，數(shù)量位居山東省屬高校前列。擁有3個省級協(xié)同創(chuàng)新（示范）中心，45個省級重點學(xué)科、重點實驗室、工程技術(shù)研究中心。 學(xué)校始終堅持走政產(chǎn)學(xué)研融合之路，科研成果運用到實際生產(chǎn)中已產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟效益，通過科研成果轉(zhuǎn)化或提供核心技術(shù)支撐而上市的公司已經(jīng)達到了7家，分別是軟控股份有限公司、萬華化學(xué)集團股份有限公司、賽輪股份有限公司、青島金王集團、青島海力威新材料科技股份有限公司、青島旭域土工材料股份有限公司、青島高校信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司。學(xué)校獲批教育部“高等學(xué)�？萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地”，專利轉(zhuǎn)讓數(shù)進入中國高校百強，為“天問一號”自主導(dǎo)航提供關(guān)鍵核心技術(shù)，連續(xù)兩次被評為“山東省產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新突出貢獻高�！保颉罢a(chǎn)學(xué)研融合”而聞名的“青科大模式”廣受社會贊譽，并被國務(wù)院研究室《決策參考》、中央電視臺《新聞聯(lián)播》《焦點訪談》等以典型經(jīng)驗和做法進行深度報道。 學(xué)校堅持開放辦學(xué)，不斷完善對外交流與合作機制，同22個國家和地區(qū)的120余所國（境）外高校簽訂了友好合作協(xié)議，獲得1個教育部批準的中外合作辦學(xué)機構(gòu)，7個中外合作辦學(xué)項目，基本形成了涵蓋理、工、藝等學(xué)科專業(yè)多層次中外合作辦學(xué)格局。其中與德國帕德博恩大學(xué)合作舉辦的中德科技學(xué)院，納入中德兩國政府間合作項目，被譽為中外合作辦學(xué)的成功范例。加快推進中德工業(yè)大學(xué)和中德青年科學(xué)院建設(shè)，實現(xiàn)中德合作辦學(xué)一體化發(fā)展。牽頭共建泰中國際橡膠學(xué)院，是山東首個在境外設(shè)立的辦學(xué)機構(gòu)，邁出了學(xué)校境外辦學(xué)第一步。 學(xué)校第十次黨代會繪就了“三步走”的宏偉藍圖，提出了建設(shè)“有精神、有文化、有責(zé)任、有活力、有特色”高水平大學(xué)的奮斗目標。當(dāng)前，站在“十四五”開局新起點上，學(xué)校堅持以****思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十九大精神，緊密圍繞國家“一流大學(xué)、一流學(xué)科”的建設(shè)目標和學(xué)�！耙荒耆嫫饎荨⑷耆〉猛黄�、五年塑成優(yōu)勢”的戰(zhàn)略部署，堅持“內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、開放發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、特色發(fā)展”的路徑選擇，主動對接服務(wù)新舊動能轉(zhuǎn)換，發(fā)揚“科大精神”、踐行“橡膠品格”、貫徹“五有理念”，干字當(dāng)頭、實干為先，加快推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，為建成服務(wù)國家戰(zhàn)略、服務(wù)區(qū)域發(fā)展，引領(lǐng)行業(yè)進步特色鮮明的高水平大學(xué)而努力奮斗！ （數(shù)據(jù)截止至2021年5月）
