寧夏高考多少分可以上蘭州大學(xué) 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新蘭州大學(xué)招生網(wǎng)和寧夏招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),寧夏高考的考生需要成績(jī)?cè)?88分左右,位次排名需要在4076名左右,才可以考上蘭州大學(xué),不過每年蘭州大學(xué)在寧夏招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、寧夏高考多少分可以上蘭州大學(xué)

1、寧夏高考2022年考生上蘭州大學(xué)(民族班)的理科最低分需要509分,錄取最低位次為2520名;

2、寧夏高考2021年考生上蘭州大學(xué)的理科最低分需要488分,錄取最低位次為4076名;

3、寧夏高考2020年考生上蘭州大學(xué)的理科最低分需要546分,錄取最低位次為2181名;

4、寧夏高考2022年考生上蘭州大學(xué)(民族班)的文科最低分需要541分,錄取最低位次為680名;

5、寧夏高考2022年考生上蘭州大學(xué)的文科最低分需要545分,錄取最低位次為580名;

6、寧夏高考2021年考生上蘭州大學(xué)的文科最低分需要560分,錄取最低位次為874名;

7、寧夏高考2021年考生上蘭州大學(xué)(民族班)的文科最低分需要566分,錄取最低位次為750名;

8、寧夏高考2020年考生上蘭州大學(xué)的文科最低分需要593分,錄取最低位次為547名;

二、蘭州大學(xué)在寧夏的近三年的排名多少可以上

1、2022年蘭州大學(xué)在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 寧夏 理科 本一 492 3599 教育部
2022 寧夏 理科 本一 509 2520 教育部
2022 寧夏 文科 本一 541 680 教育部
2022 寧夏 文科 本一 545 580 教育部

2、2021年蘭州大學(xué)在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 寧夏 理科 本一 488 4076 教育部
2021 寧夏 理科 本一 505 2975 教育部
2021 寧夏 文科 本一 560 874 教育部
2021 寧夏 文科 本一 566 750 教育部

3、2020年蘭州大學(xué)在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 寧夏 理科 本一 526 3147 教育部
2020 寧夏 理科 本一 546 2181 教育部
2020 寧夏 文科 本一 579 823 教育部
2020 寧夏 文科 本一 593 547 教育部

高考成績(jī)和排名哪個(gè)重要

分?jǐn)?shù)是排名的基礎(chǔ),沒有好的分?jǐn)?shù),排名也不會(huì)靠前的,但如果考生的成績(jī)普遍高,你就是考了一個(gè)非常不錯(cuò)的成績(jī),也不定能進(jìn)入好的大學(xué)。

沒有什么比分?jǐn)?shù)更重要的

對(duì)于參加高考的考生來說,我認(rèn)為沒有什么比分?jǐn)?shù)更重要的。皮之不存,毛將焉附?只有在取得可喜的理想成績(jī)之后才能去看排名。如果說成績(jī)是高考載體的話,排名只不過是佐證成績(jī)的形式而已。比如說每年高考成績(jī)公布后,家長(zhǎng)和考生首先查詢的是成績(jī)。如果成績(jī)好,才能想起查詢排名,否則查詢排名就沒有實(shí)際意義了。

分?jǐn)?shù)是基礎(chǔ),在分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上看排名

沒有一定的分?jǐn)?shù),達(dá)不到分?jǐn)?shù)線不說,過不了提檔分?jǐn)?shù)線,什么都是白扯。達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)后,就要看排名了。

說白了,還是分?jǐn)?shù)的排名。所以,還是分?jǐn)?shù)重要,分?jǐn)?shù)才是命根子。沒有好分?jǐn)?shù),哪來的排名的資格。

300分能不能上?栖娦

300分不可以上?栖娦!300分基本不能上軍校。?苹緵]有軍校,其次軍校是提前批次錄取。高考分?jǐn)?shù)都在211,985學(xué)校招生分?jǐn)?shù)之上。一般一本線以上才有可能錄取。也有極少的二本軍校,但也需超過二本本科分?jǐn)?shù)線,如果有強(qiáng)烈的軍旅情節(jié),可以選擇定向士官學(xué)校。

軍校的錄取分?jǐn)?shù)線頗高,對(duì)于學(xué)生的要求和審核也十分嚴(yán)格,沒有個(gè)500分以上很難報(bào)考,而今天為大家分享的就是,被譽(yù)為“小軍!钡脑盒#瑢W(xué)生300多分的成績(jī)就能錄取,中等考生可要多多留意。

有的學(xué)校被譽(yù)為“小軍校”,雖不是正式軍校,但卻培養(yǎng)軍隊(duì)所需人才,它就是定向培養(yǎng)士官的院校,屬于歸地方院校所屬,全國僅有47所院校。

三、蘭州大學(xué)學(xué)校介紹

"蘭州大學(xué)是教育部直屬全國重點(diǎn)綜合性大學(xué),在國家高等教育格局中具有重要戰(zhàn)略地位,在國內(nèi)外具有重要影響和良好聲譽(yù)。現(xiàn)有城關(guān)、榆中2個(gè)校區(qū),校園面積3544.32畝。 學(xué)校創(chuàng)建于1909年,始為甘肅法政學(xué)堂,是中國西北地區(qū)第一個(gè)具有現(xiàn)代意義的高等學(xué)校。1928年,擴(kuò)建為蘭州中山大學(xué)。1946年,更名為國立蘭州大學(xué)。新中國成立后,在高等學(xué)校院系調(diào)整中,被確定為國家14所綜合性大學(xué)之一。改革開放以來,先后入選“211工程”“985工程”建設(shè)高校,2002年和2004年,甘肅省草原生態(tài)研究所、蘭州醫(yī)學(xué)院先后并入和回歸蘭州大學(xué)。2017年,入選世界一流大學(xué)建設(shè)高校(A類)。在110多年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校堅(jiān)守在西部、奮斗為國家,走出了在經(jīng)濟(jì)待發(fā)達(dá)地區(qū)創(chuàng)辦世界一流大學(xué)的奮進(jìn)之路,創(chuàng)造了化學(xué)“一門八院士”、地學(xué)“師生三代勇闖地球三極”、中科院“蘭大軍團(tuán)”、隆基蘭大合伙人等享譽(yù)國內(nèi)外的“蘭大現(xiàn)象”。 學(xué)校按照“興文、厚理、拓工、精農(nóng)、強(qiáng)醫(yī)”的學(xué)科發(fā)展思路,著力構(gòu)建門類齊全、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明的學(xué)科體系。是我國首批具有學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予權(quán),首批建立博士后科研流動(dòng)站的高校,F(xiàn)有25個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,47個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,2個(gè)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別,24個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別,涵蓋了12個(gè)學(xué)科門類,是具有學(xué)位授權(quán)自主審核高校之一。有21個(gè)博士后科研流動(dòng)站。有8個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科,2個(gè)國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科;瘜W(xué)、大氣科學(xué)、生態(tài)學(xué)、草學(xué)4個(gè)學(xué)科入選世界一流學(xué)科建設(shè)名單。化學(xué)、物理學(xué)、材料科學(xué)、地球科學(xué)、植物學(xué)與動(dòng)物學(xué)、數(shù)學(xué)、工程學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、環(huán)境和生態(tài)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)與毒物學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)以及社會(huì)科學(xué)總論等13個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%,其中化學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1‰。 學(xué)校堅(jiān)持“近者悅、遠(yuǎn)者來”的人才工作理念,構(gòu)建引進(jìn)、培養(yǎng)、穩(wěn)定有機(jī)結(jié)合的工作機(jī)制,F(xiàn)有專、兼職教學(xué)科研人員2904人,其中,教授、研究員1176人,副教授、副研究員799人。有研究生導(dǎo)師2105人;在站博士后245人;臨床醫(yī)學(xué)教授144人、副教授296人。有兩院院士22人;“*”領(lǐng)軍人才16人;“*獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授23人;國家杰出青年科學(xué)基金獲得者28人;全國文化名家暨“四個(gè)一批”人才工程入選者2人;百千萬人才工程國家級(jí)人選12人;教育部“高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)”獲得者4人;科技部創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃入選者10人;“*”青年拔尖人才8人;“*獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”青年學(xué)者18人;國家自然科學(xué)基金優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者26人;新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃(含跨世紀(jì))入選者129人;甘肅省拔尖領(lǐng)軍人才12人;甘肅省領(lǐng)軍人才165人;甘肅省“高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)”獲得者39人;甘肅省宣傳文化系統(tǒng)“四個(gè)一批”人才28人、優(yōu)秀青年文化人才12人;甘肅省飛天學(xué)者34人。 學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù),弘揚(yáng)“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,不斷完善人才培養(yǎng)體系,不懈提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。是我國首批設(shè)置文、理科國家基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地,首批入選國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的高校,是我國實(shí)施基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃的19所高校之一,F(xiàn)有本科生20146人,碩士研究生13297人,博士研究生3808人。有103個(gè)本科專業(yè),16個(gè)國家級(jí)特色專業(yè)。有5個(gè)國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),6個(gè)國家級(jí)人才培養(yǎng)基地,37個(gè)國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),7個(gè)國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,2個(gè)國家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),4個(gè)國家基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地。42萬余名校友以濃郁的家國情懷、獨(dú)特的堅(jiān)守奮斗,贏得了“基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、勤奮實(shí)干”的美譽(yù)。改革開放以來,畢業(yè)生榮膺兩院院士、獲得國家杰出青年科學(xué)基金者數(shù)量均名列全國高校前茅。 學(xué)校秉持“頂天立地”的科研觀,堅(jiān)持基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究并重,將地域的比較劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為基于自然稟賦的比較優(yōu)勢(shì),推動(dòng)西部經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大問題上升為國家戰(zhàn)略甚至國際科學(xué)問題,在化學(xué)、大氣科學(xué)、生態(tài)學(xué)、草學(xué)4個(gè)一流建設(shè)學(xué)科以及磁學(xué)、核學(xué)、細(xì)胞活動(dòng)與逆境適應(yīng)、青藏高原、冰川凍土、風(fēng)沙治理、多肽藥物、西部高發(fā)疾病、敦煌學(xué)、民族學(xué)、馬克思主義中國化、中亞問題、政府績(jī)效治理、應(yīng)急管理、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的研究成果顯著。圍繞“一帶一路”建設(shè)、*推進(jìn)西部大開發(fā)形成新格局、生態(tài)文明建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展、*振興中西部高等教育等國家重大戰(zhàn)略和重點(diǎn)領(lǐng)域,緊盯“大平臺(tái)、大團(tuán)隊(duì)、大項(xiàng)目、大成果”,成立了一批創(chuàng)新研究機(jī)構(gòu),服務(wù)國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力顯著增強(qiáng),F(xiàn)有國家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新研究群體4個(gè),教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)8個(gè);國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),國家野外科學(xué)觀測(cè)研究站2個(gè),國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室2個(gè),國家聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室1個(gè),國家國際科技合作基地5個(gè),省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè),教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室6個(gè),教育部工程研究中心5個(gè),農(nóng)業(yè)農(nóng)村部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),國家林業(yè)和草原局工程技術(shù)研究中心1個(gè),文化和旅游部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地2個(gè),中央統(tǒng)戰(zhàn)部、中央宣傳部、教育部、國家民委鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究培育基地1個(gè),教育部高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心1個(gè),教育部區(qū)域和國別研究培育基地1個(gè),國家民委“一帶一路” 國別和區(qū)域研究中心1個(gè),教育部全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地1個(gè),教育部(國家語言文字工作委員會(huì))國家語言文字推廣基地1個(gè)。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),積極開展對(duì)外交流與合作,先后與世界44個(gè)國家和地區(qū)的258所高校及科研機(jī)構(gòu)建立了交流合作關(guān)系,牽頭成立的“一帶一路”高校聯(lián)盟,成員總數(shù)達(dá)173個(gè)。在烏茲別克斯坦、哈薩克斯坦、格魯吉亞建有3所孔子學(xué)院。與美國德雷塞爾大學(xué)合作舉辦計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科教育合作辦學(xué)項(xiàng)目。 學(xué)校第一醫(yī)院、第二醫(yī)院是集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健、康復(fù)、急救為一體的大型綜合性三級(jí)甲等醫(yī)院,是甘肅省乃至西北地區(qū)具有重要影響的醫(yī)療機(jī)構(gòu),在區(qū)域醫(yī)療和醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)方面發(fā)揮著重要作用?谇会t(yī)院是三級(jí)甲等口腔專科醫(yī)院。 面向未來,蘭州大學(xué)堅(jiān)持以****思想為指導(dǎo),以建成*世界一流大學(xué)為目標(biāo),發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息、獨(dú)樹一幟”的校訓(xùn)精神,不忘初心、牢記使命、堅(jiān)守奮斗,致力于在中國西部大地奏響建設(shè)世界一流大學(xué)的磅礴樂章,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)做出新的更大貢獻(xiàn)。 (以上內(nèi)容信息截至2022年1月)"

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