據(jù)最新惠州學(xué)院招生網(wǎng)和寧夏招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，寧夏高考的考生需要成績在396分左右，位次排名需要在16874名左右，才可以考上惠州學(xué)院，不過每年惠州學(xué)院在寧夏招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、寧夏高考多少分可以上惠州學(xué)院
1、寧夏高考2021年考生上惠州學(xué)院的理科最低分需要396分，錄取最低位次為15868名;
2、寧夏高考2020年考生上惠州學(xué)院的理科最低分需要409分，錄取最低位次為16874名;
二、惠州學(xué)院在寧夏的近三年的排名多少可以上
1、2021年惠州學(xué)院在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 396 | 15868 | 省政府 |
2、2020年惠州學(xué)院在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 409 | 16874 | 省政府 |
什么是高校專項計劃
高校專項計劃由教育部直屬高校和其他自主招生試點高校承擔(dān)，招生計劃不少于學(xué)校本科招生規(guī)模的2%。中央部門高校要將調(diào)減的特殊類型招生名額優(yōu)先安排高校專項計劃。
高校專項計劃主要招收邊遠、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級市)以下高中勤奮好學(xué)、成績優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生。具體實施區(qū)域由有關(guān)�。▍^(qū)、市）確定。
考生及其父母或法定監(jiān)護人戶籍地須在實施區(qū)域農(nóng)村，考生本人具有當?shù)剡B續(xù)3年及以上戶籍和當?shù)馗咧羞B續(xù)3年學(xué)籍并實際就讀。
高考志愿是高考前填還是高考后
高考志愿是高考高考后填。
高考成績公布之后大家需要關(guān)注的就是，自己的高考成績在自己所在省份的排名，然后確定自己想要上的專業(yè)，根據(jù)專業(yè)排名選擇一所自己成績符合的大學(xué)，高校的招生簡章也是我們需要關(guān)注的，通過高校的招生簡章能夠幫助我們了解學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境，學(xué)費、招生計劃等相關(guān)內(nèi)容。
高考志愿都是考后知分填報，即在高考成績及分數(shù)線公布后填報志愿�？忌驹�，指考生所選報的院校和專業(yè)，是考生的志向、愿望、愛好、個性和能力等因素的綜合反映。
據(jù)了解，部分重點高校擔(dān)心，如果填報志愿時間改在考試成績出來以后，再統(tǒng)一填報志愿，有可能導(dǎo)致高分考生被外地名校尤其是清華北大等�！耙痪W(wǎng)打盡”，而一般院校也希望能錄到一部分高分考生。但調(diào)查顯示，絕大多數(shù)考生和家長則表示，考試成績出來后，再填報志愿，能讓考生進入最符合自己理想的高校。
三、惠州學(xué)院學(xué)校介紹
惠州學(xué)院地處全國文明城市、國家歷史文化名城、粵港澳大灣區(qū)重要節(jié)點城市——惠州，是省屬全日制公辦本科高校、普通本科轉(zhuǎn)型試點高校、省市共建本科高校和省碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位、省第二批雙創(chuàng)示范基地、省創(chuàng)建國家教師教育創(chuàng)新實驗區(qū)立項院校、省第三批高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、省高�！叭恕斌w制機制建設(shè)試點單位。 學(xué)校前身為1946年創(chuàng)辦的廣東省立惠州師范學(xué)校,1978年升格為惠陽師范�？茖W(xué)校，2000年升格為全日制普通本科院校。辦學(xué)75年來,秉承“敦重明辨、求真致用”校訓(xùn)，努力建設(shè)理工科特色鮮明、教師教育協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平應(yīng)用型大學(xué)，培養(yǎng)具有科學(xué)精神、人文素養(yǎng)、國際視野、創(chuàng)新思維的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，成為東江流域重要的人才“搖籃”。 學(xué)校占地近2500畝，面向23個�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生，全日制在校生逾1.9萬。目前設(shè)有17個二級學(xué)院，開設(shè)58個本科專業(yè)；擁有國家級特色專業(yè)1個、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點專業(yè)10個、省級各類優(yōu)勢專業(yè)32個；教育部新工科研究與實踐項目1項，省首批協(xié)同育人平臺——卓越法律人才協(xié)同育人平臺、省級示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院2個、省級實驗教學(xué)示范中心10個、大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地13個（國家級1個，省級12個）、省級示范性教師教育實踐基地17個、省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范基地1個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)7個；獲國家級教學(xué)成果獎1項，省級教學(xué)成果獎12項。在“2016-2020年全國新建本科院校學(xué)科競賽排行榜前100”中，我校名列全國第13位、廣東省第2位的突出成績。 學(xué)�，F(xiàn)有省重點學(xué)科6個，各類科研創(chuàng)新平臺67個（國際合作平臺1個、院士平臺2個、省廳級平臺14個、市級科平臺17個）。近10年獲得縱向科研項目1179項（國家級75項），科研項目經(jīng)費累計突破1億元；獲國內(nèi)外專利授權(quán)633件（含中國發(fā)明專利122件、美國專利授權(quán)2件）；獲政府科研獎勵71項（省部級及以上15項）；連續(xù)舉辦三屆“惠州學(xué)院-馬來西亞理工大學(xué)聯(lián)合學(xué)術(shù)研討會。 學(xué)校現(xiàn)有專任教師1065名，其中教授113名、副教授275名；博士439名，博士占比40%以上；特聘院士2名；全國優(yōu)秀教師、省“教學(xué)名師”等拔尖人才28名，省優(yōu)秀教學(xué)團隊、高校創(chuàng)新團隊13個。學(xué)校堅持走國際化辦學(xué)道路,同美、日、俄等13個國家和港澳臺地區(qū)近50所高校建立合作關(guān)系，聘請外籍及港澳臺籍教師53名。 學(xué)校堅持服務(wù)地方，近10年與240家企事業(yè)單位簽訂產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略合作協(xié)議；遴選64項科研成果參展第一、二屆中國高校科技成果交易會，成功簽約136項次；承擔(dān)社會委托項目680余項，獲經(jīng)費6027.2萬元；服務(wù)地方繼續(xù)教育培訓(xùn)逾17萬人次，引領(lǐng)支撐地方文化教育事業(yè)發(fā)展。 當前，學(xué)校凝心聚力、砥礪前行，立足惠州、融入灣區(qū)，堅持以學(xué)生為中心，落實立德樹人根本任務(wù)，全力推動高質(zhì)量發(fā)展，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時代新人，為建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)而不懈奮斗！ 統(tǒng)計數(shù)據(jù)截止于2021年9月
