據(jù)最新漢江師范學(xué)院招生網(wǎng)和寧夏招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，寧夏高考的考生需要成績在439分左右，位次排名需要在8430名左右，才可以考上漢江師范學(xué)院，不過每年漢江師范學(xué)院在寧夏招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、寧夏高考多少分可以上漢江師范學(xué)院
1、寧夏高考2022年考生上漢江師范學(xué)院的文科最低分需要439分，錄取最低位次為8320名;
2、寧夏高考2021年考生上漢江師范學(xué)院的文科最低分需要447分，錄取最低位次為8430名;
3、寧夏高考2020年考生上漢江師范學(xué)院的文科最低分需要481分，錄取最低位次為6862名;
二、漢江師范學(xué)院在寧夏的近三年的排名多少可以上
1、2022年漢江師范學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 寧夏 | 文科 | �？� | 439 | 8320 | 省政府 |
2、2021年漢江師范學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 寧夏 | 文科 | �？� | 447 | 8430 | 省政府 |
3、2020年漢江師范學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 寧夏 | 文科 | �？� | 481 | 6862 | 省政府 |
同一院校一批次和二批次錄取有什么差異
同一高校的一本和二本其畢業(yè)證根本沒有區(qū)別，也不會(huì)區(qū)分學(xué)校哪一個(gè)校區(qū)，只要達(dá)到符合畢業(yè)生條件的，其畢業(yè)證都是由國家統(tǒng)一印制的文憑證明，再由所在學(xué)校加蓋學(xué)校校名的鋼印印章即成。
1.教學(xué)資源不同
但是一批次錄取的專業(yè)和院系都是教學(xué)資源雄厚，實(shí)力底蘊(yùn)很深的專業(yè)。一批次錄取的考生也是成績優(yōu)異的學(xué)生。
二批次的錄取的考生成績和一批次相比會(huì)相差很大，專業(yè)也相對比較冷門，或許是新興專業(yè)，也或許是合并的二本或?qū)？圃盒Ｔ镜膶I(yè)，師資和學(xué)校重視程度都相差很多。
2.科研條件不同
一本學(xué)校的大部分專業(yè)都是有研究生點(diǎn)和博士點(diǎn)的，學(xué)生在就讀期間可以申請保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究，這都依托于本專業(yè)強(qiáng)勁的師資和科研水平。
但是一本學(xué)校的二批次錄取專業(yè)普遍是比較邊緣化的，大多數(shù)是沒有博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)的，學(xué)生畢業(yè)如果想要讀研，就只能跨考其他專業(yè)或者其他學(xué)校，相對比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學(xué)研究。
3.院校安排不同
一些一本院校的二本專業(yè)是由于院校合并的原因，因此這部分專業(yè)招生之后很有可能離主校區(qū)很遠(yuǎn)，相應(yīng)的待遇也會(huì)有所不同。圖書館館藏?cái)?shù)量、食堂水準(zhǔn)、寢室檔次甚至教室大小都會(huì)和主校區(qū)有極大差異。
國家公費(fèi)師范生是什么意思
公費(fèi)師范生是國家為了吸引優(yōu)秀人才從教,培養(yǎng)大批有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好教師。
進(jìn)一步形成尊師重教的濃厚氛圍,在北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)和西南大學(xué)六所教育部直屬師范大學(xué)面向師范專業(yè)本科生實(shí)行的,由中央財(cái)政承擔(dān)其在校期間學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)并給予生活費(fèi)補(bǔ)助的培養(yǎng)管理制度。
2007年5月，國務(wù)院決定在教育部直屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育。從2007年秋季入學(xué)的新生起，在北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)和西南大學(xué)六所部屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育。
三、漢江師范學(xué)院學(xué)校介紹
漢江師范學(xué)院是一所國家舉辦的全日制省屬普通高校，其前身是創(chuàng)立于1904年的湖北鄖陽府師范學(xué)堂，文脈可追溯到明朝嘉靖年間的鄖山書院。1954年建校，1975年開設(shè)大專班，1977年為華中師范學(xué)院鄖陽分院，1978年12月經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成立鄖陽師范�？茖W(xué)校，1993年經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)更名為鄖陽師范高等專科學(xué)校，2016年3月22日國家教育部批準(zhǔn)學(xué)校升格為本科院校，更名為漢江師范學(xué)院。 學(xué)校位于新興汽車城湖北省十堰市，近依道教勝地武當(dāng)山，毗鄰華中屋脊神農(nóng)架和南水北調(diào)中線水源地丹江口水庫�，F(xiàn)有十堰、丹江兩個(gè)校區(qū)，校園占地總面積1094畝。校園內(nèi)樹木蔥蘢、碧草如茵、環(huán)境優(yōu)雅、景色秀麗，獲全國部門造林綠化四百佳單位稱號(hào)，是讀書治學(xué)的理想園地。 學(xué)校設(shè)有教育學(xué)院、文學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、外國語學(xué)院、歷史文化與旅游學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院、物理與電子工程學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院11個(gè)學(xué)院，37個(gè)本科專業(yè)，9個(gè)專科專業(yè)，涵蓋文、理、工、教、法、經(jīng)、管、藝等學(xué)科門類，形成了以教師教育專業(yè)為基礎(chǔ)、非教師教育專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。學(xué)校面向全國22個(gè)�。ㄊ�、自治區(qū)）招生，現(xiàn)有全日制在校生14500余人，其中本科生9000多人。目前，學(xué)校已有42屆畢業(yè)生，為鄂西北地區(qū)輸送了各類“下得去，留得住，干得好”的10萬余名專門人才，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了較大貢獻(xiàn)。 學(xué)校具有較強(qiáng)的辦學(xué)實(shí)力。擁有一支高素質(zhì)、高水平的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。專任教師600多人，高級職稱教師236人，碩士及以上教師411人，“雙師型”教師226人，國家級、省級各類優(yōu)秀教師、專家10人。聘有中國人民大學(xué)、武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)等學(xué)校的100余位知名學(xué)者、博導(dǎo)為客座教授，常年聘有外籍專家在校任教。館藏紙質(zhì)圖書近130萬冊，建有現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系。目前，學(xué)校擁有校內(nèi)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心（實(shí)訓(xùn)基地）6個(gè)，實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室130個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地152個(gè)，建有集教學(xué)、科研和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)于一體的附屬示范幼兒園1所。 學(xué)校持續(xù)提升內(nèi)涵建設(shè)。擁有央財(cái)支持重點(diǎn)專業(yè)2個(gè),省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)項(xiàng)目3個(gè)，省級本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，省級優(yōu)秀教學(xué)基層組織3個(gè)，湖北省“荊楚卓越教師”協(xié)同育人計(jì)劃項(xiàng)目2個(gè)，湖北省高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目2個(gè)，湖北名師工作室2個(gè)。省優(yōu)秀中青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)，“楚天技能名師”教學(xué)崗16個(gè)，省級教學(xué)成果獎(jiǎng)15項(xiàng)。擁有國家級精品資源共享課2門，省級精品課程11門，在線開放課程26門。承擔(dān)“國培計(jì)劃”項(xiàng)目38個(gè)，湖北省農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程項(xiàng)目14個(gè)。學(xué)�？蒲兴讲粩嗵嵘�，教師公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文3500篇，出版學(xué)術(shù)專著、教材170部，研究成果獲省、市政府獎(jiǎng)勵(lì)109項(xiàng),獲國家、省、市（廳）級立項(xiàng)教科研課題280余項(xiàng)，省科技廳重大科技成果鑒定4項(xiàng)，授權(quán)專利20余項(xiàng)。 學(xué)校主動(dòng)為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供智力支持，在人文社科領(lǐng)域特別是以武當(dāng)文化、漢水文化為主的地方文化研究中有較大優(yōu)勢和特色。近年來，學(xué)�？蒲泄ぷ髋c南水北調(diào)水源地水質(zhì)保護(hù)、鄂西生態(tài)文化旅游圈和十堰打造區(qū)域中心城市建設(shè)戰(zhàn)略相結(jié)合，研究成果豐碩，在推介武當(dāng)文化、車城十堰、丹江水資源等方面做出了一定貢獻(xiàn)。建有湖北省普通高校人文社科重點(diǎn)研究基地（漢水文化研究基地）、**理論體系研究中心、南水北調(diào)中線水源區(qū)生態(tài)文明建設(shè)研究中心、十堰市科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)（珍稀藥用植物繁育創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)）等研究機(jī)構(gòu)。 學(xué)校堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，圍繞建成應(yīng)用型本科院校總體目標(biāo)，持續(xù)推進(jìn)治理能力現(xiàn)代化建設(shè)，大力發(fā)展學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育等師范類專業(yè)，建設(shè)區(qū)域性師資培養(yǎng)、培訓(xùn)基地，進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)技能專業(yè)的培養(yǎng)力度。學(xué)校被評為全國語言文字規(guī)范化示范校，蟬聯(lián)七屆“湖北省文明單位”，獲評首屆“湖北省文明校園”；校工會(huì)被全國總工會(huì)授予“全國模范職工之家”，外國語學(xué)院被全國婦女“巾幗建功”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組授予“全國巾幗文明崗”，“紅筆網(wǎng)友俱樂部”被教育部思政司評為首屆“全國高校優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)欄目”。最近，“湖北省示范思政課教學(xué)基地”“湖北省重點(diǎn)網(wǎng)評陣地”落戶學(xué)校，外國語學(xué)院學(xué)生黨支部和教育學(xué)院教工黨支部喜獲“全國黨建工作樣板支部”，學(xué)生工作精品項(xiàng)目獲得省級重點(diǎn)資助。學(xué)校教師榮登“中國好人榜”，入選全國“高校網(wǎng)絡(luò)教育名師”。 學(xué)校以****思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)全國教育大會(huì)、全國全省本科教育工作會(huì)議精神為契機(jī)，以提升學(xué)校本科內(nèi)涵質(zhì)量建設(shè)為主線，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科研服務(wù)和黨的建設(shè)等工作，著力打造高水平本科院校，實(shí)現(xiàn)學(xué)�？缭绞桨l(fā)展。 （更新時(shí)間：2021年9月）
