不一定�？忌筛鶕�(jù)本人情況和意愿來選擇填報(bào)院校志愿及專業(yè)志愿的個(gè)數(shù)，可以全部填寫，也可部分填寫，沒有規(guī)定一定要全部填滿。但為了增加錄取機(jī)會(huì)，建議考生用好志愿表，充分表達(dá)自己的報(bào)考意愿。
一、2024年江西16個(gè)志愿要不要填滿
填報(bào)志愿時(shí)不一定要填滿，不填滿沒有什么影響的。
高考填報(bào)志愿，是平行志愿，高校是根據(jù)平行志愿的先后順序進(jìn)行錄取。第一志愿未被錄取，按照第二志愿進(jìn)行錄取，依次類推。
“平行志愿”的核心原則是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”。
在平行志愿錄取方式下，是以考生為中心，按高考總分排名順序，依次檢索上線考生填報(bào)的各個(gè)志愿，直至被對應(yīng)高校錄取后方轉(zhuǎn)為檢索錄取下一名考生，所以平行志愿表面看是高校錄取原則的改變，實(shí)際背后體現(xiàn)了對考生利益的尊重。該錄取方法的實(shí)行大大降低了上線考生落榜的風(fēng)險(xiǎn)。
二、江西高考文史理工類各批次志愿可以報(bào)幾所院校
此數(shù)據(jù)為往年數(shù)據(jù)
（一）江西提前批本科。
1、軍事類單志愿：僅空軍、海軍招飛，不征集。
2、軍事類平行志愿：設(shè)16個(gè)平行志愿，征集志愿時(shí)設(shè)10個(gè)征集平行志愿。
3、非軍事類：設(shè)單志愿，征集志愿時(shí)設(shè)1個(gè)征集志愿。
4、定向招生：設(shè)16個(gè)平行志愿（公安定向最先投檔，志愿須填報(bào)在A欄；其余高校平行投檔），征集志愿時(shí)設(shè)10個(gè)征集平行志愿。
（二）江西第一批本科。
1、設(shè)1個(gè)特殊選拔單志愿，取得高校專項(xiàng)、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)資格的考生才能填報(bào)（安排在一、二本對應(yīng)批次正式投檔前投檔）。
2、設(shè)16個(gè)一本高校平行志愿（含國家專項(xiàng)、地方專項(xiàng)、蘇區(qū)專項(xiàng)以及預(yù)科班，均單設(shè)高校代號(hào)，投檔時(shí)按考生志愿平行投檔）。第一次征集志愿時(shí)設(shè)10個(gè)征集平行志愿，第二次征集志愿時(shí)設(shè)8個(gè)征集平行志愿。
（三）江西第二批本科。
設(shè)16個(gè)二本高校平行志愿（含國家專項(xiàng)、預(yù)科班，單設(shè)高校代號(hào)）。第一次征集志愿時(shí)設(shè)10個(gè)征集平行志愿，第二次征集志愿時(shí)設(shè)8個(gè)征集平行志愿。
上述批次的各專項(xiàng)計(jì)劃投檔時(shí)，凡未進(jìn)行資格審查或資格審查不合格的考生填報(bào)專項(xiàng)計(jì)劃高校代號(hào)均為無效志愿。
（四）江西提前批高職（�？疲�
1、定向培養(yǎng)軍士高校：設(shè)16個(gè)平行志愿。征集志愿時(shí)設(shè)10個(gè)征集平行志愿。
2、其他列入本批次高校：設(shè)單志愿。征集志愿時(shí)設(shè)1個(gè)征集志愿。
（五）江西高職（�？疲┡巍０ǔ崆芭呗殻▽？疲┮酝獾乃姓惺崭呗殻▽？疲⿲I(yè)的高校，設(shè)16個(gè)平行志愿。第一次征集志愿時(shí)設(shè)10個(gè)征集平行志愿，第二次征集志愿時(shí)設(shè)8個(gè)征集平行志愿。
以上各批次每個(gè)高校志愿后面均設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿。
三、江西考生高考志愿填報(bào)要做什么準(zhǔn)備
1、客觀評估自身分析待選院校投檔線水平
江西考生和家長最關(guān)心的是院校、專業(yè)選擇，這可能關(guān)系到未來就業(yè)方向。高等學(xué)校招生錄取主要根據(jù)考生的高考成績，在江西考生入圍、高考分?jǐn)?shù)相同的情況下，比較考生各學(xué)科學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果的前題下，才依照考生專業(yè)志愿情況進(jìn)行招錄。
因此，江西高考志愿填報(bào)志愿填報(bào)時(shí)考生客觀評估自己的實(shí)力與特點(diǎn)，擺好自己的位置，是高考填報(bào)志愿的依據(jù)。
2、排查志愿細(xì)節(jié)“沖穩(wěn)�！焙侠斫M合方案
適用于平行志愿投檔的策略是“沖穩(wěn)保”，即江西高考考生志愿填報(bào)時(shí)各個(gè)大學(xué)要按照“可以嘗試沖刺的院校、錄取比較穩(wěn)妥的院校、一定保底的院校”的順序和層次來組合志愿表。
