初中學(xué)生素質(zhì)自我評價
三年的初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過兩年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。學(xué)習(xí)目的明確!但是有點偏科。但是我會盡量把,各科成績均衡發(fā)展的!在上課的時候,沒有擾亂課堂紀(jì)律。在考試失利的時候能夠認(rèn)真總結(jié)。吸取失敗的教訓(xùn),爭取下次能夠考歌好成績!思想上。我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。在學(xué)校樂于參加集體活動,珍惜集體的榮譽.有正確的集體榮譽感!在活動中,能表達(dá)個人的觀點,在合作中尊重他人的觀點!并且善于與他人交流、合作、分享、建立融洽的人際關(guān)系!
初中學(xué)生素質(zhì)自我評價
作為初中生的我,熱愛祖國,尊敬國旗,國徽,國歌。積極參與學(xué)校的各項活動。關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展,能夠認(rèn)真的學(xué)好地方課程!遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》雖然有時候沒有做到百分之百的正確,但是我相信老師和同學(xué)的監(jiān)督下會不段的進(jìn)步的!在生活中,認(rèn)真的遵守公共秩序和交通法則,不闖紅燈,過馬路不打鬧!愛護(hù)公共設(shè)施。在學(xué)校里,遵規(guī)守時,服從學(xué)校的管理!能認(rèn)真的上好課間兩操活動。為人真誠待人,言行一致,真正坦誠,雖然有的時候犯錯誤,但是能夠知錯就改!在行為舉止上,言行舉止文明,不打架,不罵人。能抵制不良的誘惑,自覺約束自己的行為。在家上網(wǎng)的時候能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)則。在家?guī)透改复驋呶葑,尊敬長輩。在社會上,愛護(hù)環(huán)境,積極參加環(huán);顒。愛惜糧食,能夠節(jié)約用水。
初中學(xué)生素質(zhì)自我評價表
一級指標(biāo) | 二級 指標(biāo) | 三級指標(biāo) | 學(xué)生自我評價 |
道 德 品 質(zhì) 與 公 民 素 養(yǎng) | 熱愛 祖國 | 1.擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真參加愛國主義教育活動。 | |
2.維護(hù)國家安全與榮譽,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)與國家統(tǒng)一。 | |||
3.關(guān)心時事政治,關(guān)注祖國建設(shè)、家鄉(xiāng)發(fā)展。 | |||
思想 道德 | 4.逐步樹立科學(xué)的世界觀、正確的價值觀、積極的人生觀。 | ||
5. 熱愛生命、自尊自信、樂觀向上,具有責(zé)任感。 | |||
6.遵守社會公共秩序和規(guī)范,維護(hù)社會公德。 | |||
7.語言文明、舉止規(guī)范。 | |||
8.追求公正,誠實守信。 | |||
9.積極參加社會公益活動,熱愛勞動,履行個人義務(wù),增強(qiáng)服務(wù)意識。 | |||
法紀(jì) 意識 | 10.自覺遵守國家法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度。 | ||
11.認(rèn)真參加法制教育、安全教育活動。 | |||
12.遵守校規(guī)校紀(jì),服從學(xué)校管理。 | |||
環(huán)境 保護(hù) | 13.具有環(huán)保意識,積極參加環(huán)保宣傳教育活動,自覺維護(hù)生態(tài)環(huán)境。 | ||
14.勤儉節(jié)約,珍惜資源。 | |||
交 流 與 合 作 | 團(tuán)隊 精神 | 15.積極參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護(hù)集體利益。 | |
16.團(tuán)結(jié)互助,學(xué)會合作。 | |||
溝通 分享 | 17.勇于表達(dá),勤于交流,善于傾聽,樂于分享。 | ||
18.尊重他人,學(xué)會寬容。 | |||
學(xué) 習(xí) 習(xí) 慣 與 學(xué) 習(xí) 能 力 | 學(xué)習(xí) 態(tài)度 | 19.學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,能主動學(xué)習(xí)。 | |
20.積極參與學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 | |||
學(xué)習(xí) 習(xí)慣 | 21.制定、落實有效的學(xué)習(xí)計劃。 | ||
22.說普通話、寫規(guī)范字,勤于閱讀與思考。 | |||
23.注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)水平。 | |||
學(xué)習(xí) 能力 | 24.能完成規(guī)定學(xué)科的實驗操作。 | ||
25.能對學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和反思。 | |||
26. 能運用所學(xué)知識和技能分析、解決問題。 | |||
學(xué)習(xí) 效果 | 27.能按時、認(rèn)真地完成各科作業(yè)。 | ||
28.學(xué)業(yè)測試成績優(yōu)良,各科均衡發(fā)展。 | |||
29.學(xué)習(xí)品質(zhì)得到優(yōu)化。 | |||
運 動 與 健 康 | 生活 方式 | 30.學(xué)會料理個人生活,有良好的個人生活習(xí)慣。 | |
31.長期堅持一項或多項體育活動或體育鍛煉。 | |||
身心 健康 | 32.身體健康,無傳染性疾病和器質(zhì)性疾病。 | ||
33.身體素質(zhì)達(dá)到國家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。 | |||
34.正確對待青春期生理與心理變化,文明交友。 | |||
35.能正確對待學(xué)習(xí)和生活中遇到的挫折,敢于克服各種困難。 | |||
運動 素養(yǎng) | 36.認(rèn)真上好體育課,掌握科學(xué)鍛煉身體的常識與方法。 | ||
37.自覺參加陽光體育活動。 | |||
38.能夠掌握2項體育運動技能。 | |||
審 美 與 表 現(xiàn) | 審美 情趣 | 39.具有健康的審美情趣,熱愛并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)之美。 | |
40.積極參加各種藝術(shù)活動,有一項藝術(shù)特長,對藝術(shù)作品有一定的體驗和再現(xiàn)能力。 | |||
審美 表現(xiàn) | 41.認(rèn)真上藝術(shù)課,能積極參加校內(nèi)外各級各類藝術(shù)展示活動。 | ||
42.根據(jù)自己的情況,任選一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,創(chuàng)造性地表達(dá)自己的情感和思想。 | |||
創(chuàng) 新 意 識 與 實 踐 能 力 | 創(chuàng)新 意識 | 43.樂于接受新事物,善于質(zhì)疑,勤于探索。 | |
44.積極參加創(chuàng)新性學(xué)習(xí),有自己的見解和主張。 | |||
實踐 能力 | 45.認(rèn)真參加勞技、學(xué)生社團(tuán)等活動,形成自己特長。 | ||
46. 積極參加社會實踐活動,有自己的活動成果或作品。 |