寫自薦書和推薦信要對自己或者學(xué)生有一個(gè)全面系統(tǒng)的了解與認(rèn)識，知道學(xué)生的大致情況，比如性格特點(diǎn)，愛好特長興趣，學(xué)習(xí)能力等基本情況，同時(shí)給出報(bào)考該校的原因等。
弄清楚了自薦書和推薦信的作用，就要讓自薦書和推薦信充分發(fā)揮他們該發(fā)揮的作用。這中間就要講求一定的策略和技巧。在自薦書當(dāng)中，要把自己做一個(gè)全面充分的介紹，不過，對于優(yōu)點(diǎn)不可過大夸大，以免給老師故弄玄虛之感，讓人感覺不可捉摸不切實(shí)際，對于切實(shí)優(yōu)秀的地方則要通過語言描繪成自己的亮點(diǎn)，這是自己的與眾不同之處，我們需要給老師一個(gè)選拔自己的理由。自薦書和推薦信都應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)這一點(diǎn)。
首先推薦信細(xì)節(jié)上，一定注意語言的凝練簡約準(zhǔn)確，不可出現(xiàn)錯(cuò)別字等低級錯(cuò)誤。推薦信是由熟悉自己的教師寫給高�？吹�，目的是從一個(gè)長期相處的人對學(xué)生的看法了解學(xué)生的情況。寫學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長處自不必說，必要的提到學(xué)生的弱點(diǎn)和不足則可以讓高校覺得更加真實(shí)，對學(xué)生情況了解也更全面，高校不會認(rèn)為這是一封吹捧信，推薦信內(nèi)容的真實(shí)度也大大提高。
自薦書是高校認(rèn)知學(xué)生的又一途徑。通過自我介紹可以讓高校對自己有個(gè)更全面的認(rèn)識。
對于自己的未來規(guī)劃，這部分內(nèi)容很關(guān)鍵，必須提及，但不可長篇大論。目標(biāo)規(guī)劃既不空洞，又得讓人感覺這是自己一直以來的夢想，含著一種成熟可行的規(guī)劃和遠(yuǎn)見。因?yàn)楦咝：芸赡軙凑漳愕囊?guī)劃和特長來為你劃定幾個(gè)專業(yè)讓你選擇，故而高校自主招生事實(shí)上是選擇了一批一直有志于實(shí)現(xiàn)自夢想的學(xué)子，他們更容易在自己渴望的專業(yè)上作出大的成就，也達(dá)成了高校打造精英人才的目標(biāo)。
和推薦信的要求一樣，這部分內(nèi)容也不可以寫成自夸信�！敖馃o足赤人無完人。”適當(dāng)?shù)恼嬲\的把自己的缺點(diǎn)表露一下，既體現(xiàn)了自己的博大胸襟，又可以大大提升自薦書的可信度。此外，錯(cuò)別字和成語誤用等語病錯(cuò)誤一定要杜絕出現(xiàn)，手寫的推薦信一定字跡工整漂亮。
學(xué)生需要展示全面的自我故而不能只停留在對自己的學(xué)習(xí)上的介紹，還要通過相關(guān)事例佐證自己的性格特點(diǎn)、喜好特長。一旦這部分內(nèi)容精彩可以給老師留下深刻印象。對于自己課外拓展和獲獎部分，則要重點(diǎn)描述，因?yàn)檎n外活動是證明自己綜合實(shí)力的事件，能留給評審教師獨(dú)特印象的經(jīng)歷，也自己有別于其他同學(xué)的獨(dú)特經(jīng)歷(大凡來參加自主招生，學(xué)習(xí)效果自然不弱故而要突出自己學(xué)習(xí)之外的特長，展示綜合能力)
最后，在千篇一律的自薦書當(dāng)中，如果能在格式上取得突破，我們必定能夠令人眼前一亮。曾經(jīng)有人用文言，曾經(jīng)有人用散文手法，也曾有人用小說手法，使一個(gè)完整的人物形象躍然紙上，既生動有趣，又體現(xiàn)了作者的功力和良苦用心。
寫作注意事項(xiàng)
1、實(shí)事求是。
把自己的學(xué)歷、資歷、專長如實(shí)介紹給對方，不弄虛作假，不夸大其詞。
2、投其所好。
盡可能根據(jù)用人單位的要求介紹自己，這是在已知職位的條件下，針對對方的需求，有選擇地突出自己的專長。
3、言簡意明。
自薦書不僅反映自己的寫作水平，同時(shí)會給對方以精明練達(dá)的好印象，所以應(yīng)當(dāng)直截了當(dāng)，避免冗長累贅。如文筆好，則可適當(dāng)以情動人。
4、書寫工整。
自薦書畢竟是有求于人，須給對方留下美好的第一印象。常說字如其人，如詞不達(dá)意，或字體潦草，極可能求職受挫，白白錯(cuò)過良機(jī)。如用機(jī)器打字，在落款簽名時(shí)，最好用手寫簽名，以示對對方的尊重。
各人的才能不同，自薦書長短因人而異。善于文字表達(dá)者可長些，不善于者藏拙，短些。但不論長短，只要能以事實(shí)或真情打動用人單位錄用你，那么，你的目的也就達(dá)到了。
