機(jī)關(guān)五查五看個(gè)人自查報(bào)告

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機(jī)關(guān)五查五看個(gè)人自查報(bào)告范文(一)

自我市開(kāi)展“三創(chuàng)”重塑Xx學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧--、江--論科學(xué)發(fā)展》、《Xx開(kāi)發(fā)開(kāi)放綱要》及上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話等有關(guān)文件,并展開(kāi)討論。我圍繞單位實(shí)際和分管的工作認(rèn)真開(kāi)展了“五查五看”,即:查思想觀念,看在解放思想上是否有新的收獲;查學(xué)習(xí)成果,看是否領(lǐng)會(huì)和把握了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和基本要求;查工作作風(fēng),看是否做到了為民、務(wù)實(shí)、清廉;查制度機(jī)制,看是否繁瑣教條,阻礙和桎梏了科學(xué)發(fā)展;查工作措施,看是否能夠服務(wù)和保證市委、市政府確定的各項(xiàng)重點(diǎn)工作得到有效落實(shí)。認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),查擺了自己工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問(wèn)題,并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地開(kāi)展工作。

一、通過(guò)征求意見(jiàn)的對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求,感到存在以下幾個(gè)方面的突出問(wèn)題:

1、對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性不夠強(qiáng),對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)還不夠深、不夠透,滿足于一知半解。沒(méi)有完全做到全面、系統(tǒng)。學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏認(rèn)真思考,沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)思想精髓。

2、對(duì)著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題研究的較少,具體表現(xiàn)在對(duì)文化體育工作開(kāi)展的方法少,不靈活的問(wèn)題。作為一名機(jī)關(guān)干部,僅靠每年組織幾次大型的文體活動(dòng),就把群眾文化體育工作做好了,這種想法,使開(kāi)展群眾文化體育工作受到了限制,對(duì)如何加強(qiáng)開(kāi)展群眾文化體育工作方法研究不夠。如何拓寬開(kāi)展群眾文化體育工作的渠道研究還不夠。以致在工作上有時(shí)缺乏針對(duì)性。在實(shí)際工作中,缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。

3、運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀理論來(lái)解決實(shí)際工作中存在問(wèn)題的能力還不強(qiáng),有相脫節(jié)的現(xiàn)象。在實(shí)際工作中,由于自己忙于事務(wù)多,自覺(jué)學(xué)習(xí)時(shí)間少,雖然對(duì)黨在文化體育的各項(xiàng)路線、方針、政策進(jìn)行了學(xué)習(xí),但用于指導(dǎo)化文化體育工作還不夠科學(xué)。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,造成自身理論知識(shí)跟不上形勢(shì)發(fā)展,沒(méi)能很好地把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來(lái)。

4、存在自卑意識(shí)。由于自已在機(jī)關(guān)工作時(shí)間長(zhǎng),年齡大了,在實(shí)際工作中,存在可做可不做,可緊可慢,對(duì)社會(huì)文化事業(yè)發(fā)展不會(huì)造成什么影響,因而重視程度不高,總認(rèn)為按時(shí)完成任務(wù)就行,不給領(lǐng)導(dǎo)找什么麻煩就行。由于處在這樣的工作環(huán)境中,工作的上進(jìn)心和工作積極性不高,存在不求有功但愿無(wú)過(guò)的思想傾向。

二、對(duì)存在問(wèn)題的根源分析:

對(duì)存在的以上問(wèn)題,認(rèn)真分析其產(chǎn)生的根源,既有客觀的原因,又有主觀方面的原因,但主要還是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)不夠,缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在:

1、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、不夠全面、深入、滿足一知半解。原因是:一是學(xué)習(xí)態(tài)度有所偏向,總認(rèn)為理論是務(wù)虛的離自己的工作生活太遠(yuǎn),學(xué)不學(xué)沒(méi)什么,另外,在學(xué)校上學(xué)時(shí)也學(xué)了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧--理論,覺(jué)得自己有了一定的認(rèn)識(shí),滿足于一知半解,沒(méi)有必要再深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握。二是忽視了理論學(xué)習(xí),只注重了自己感興趣東西的學(xué)習(xí),只顧鉆研自己感興趣的計(jì)算機(jī),而理論知識(shí)卻不愿看,不想學(xué)。三是學(xué)習(xí)方法不合理,效果不大理想。不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí),而是忽冷忽熱,想起來(lái)了、用到了,就拿起書(shū)看兩天,事一多,就放下不學(xué)習(xí)了,或是學(xué)了一半,覺(jué)得另一內(nèi)容應(yīng)該學(xué),又換另一本書(shū)看兩天,不能持之以恒。有時(shí)自己也在學(xué),也在讀書(shū)、看報(bào),但往往注意力不集中,走馬觀花,看后沒(méi)有什么收獲,過(guò)一段時(shí)間就忘了。在學(xué)用結(jié)合上,也沒(méi)能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)工作,指導(dǎo)生活,指導(dǎo)學(xué)習(xí)。四是學(xué)習(xí)時(shí)間不能保證。認(rèn)為上班時(shí)間業(yè)務(wù)多,沒(méi)時(shí)間也靜不下心來(lái)學(xué)習(xí),下班時(shí)間忙了一天了應(yīng)該休息一下,業(yè)余時(shí)間要和家屬在一起,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)。

2、工作過(guò)于強(qiáng)調(diào)忙,只求完成任務(wù),沒(méi)有完全做到深入細(xì)致,工作方法方面還沒(méi)有完全做到統(tǒng)籌兼顧。工作中,推進(jìn)工作、抓落實(shí)方面,注重穩(wěn)中求進(jìn),忽視了時(shí)效要求,注重了充分準(zhǔn)備,忽視了猛撲猛干,注重了正面影響,忽視了負(fù)面作用。原因是:

重指導(dǎo),輕調(diào)研。在文化體育方面,認(rèn)為各部門、單位比較懂得各自的情況,只要任務(wù)分配好,各自的工作就能干好,而實(shí)際上各單位的情況有差距,不能一刀切。另一方面,認(rèn)為每一項(xiàng)工作都有專門的領(lǐng)導(dǎo)去抓,自己打打電話,多督促檢查幾次就可以了,不必每項(xiàng)工作都親歷親為,缺乏深入實(shí)踐考察研究。

重安排,輕要求。在工作安排上,強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上,沒(méi)有用更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量。即使有個(gè)別單位的工作完成得不太好,也多是考慮他們的困難因素,自己主觀上替他們解脫,人為地降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

3、存在工作標(biāo)準(zhǔn)低,應(yīng)付了事的現(xiàn)象。由于年齡偏大,工作勁頭、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作熱情明顯不足,流于形式,走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象不知不覺(jué)在自已的頭腦中產(chǎn)生。船到碼頭車到站、當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想在頭腦中做怪。另一方面,還存在做“偽君子”不做“真小人”的思想還根深蒂固,領(lǐng)導(dǎo)怎么說(shuō),自已跟著怎么說(shuō),不堅(jiān)持原則。例如:在綜合文化站建設(shè)上,上邊要求是新建300平方米,不得建設(shè)在政府院內(nèi),但實(shí)際上發(fā)生變化。目前建設(shè)的綜合文化站都存在著一定的問(wèn)題。這種不堅(jiān)持原則,說(shuō)好聽(tīng)的就叫“審時(shí)度勢(shì)”,說(shuō)不好聽(tīng)叫“見(jiàn)風(fēng)使舵”。實(shí)際上根本沒(méi)有原則。處人處事一切都從保護(hù)自己、有利自己出發(fā),

機(jī)關(guān)五查五看個(gè)人自查報(bào)告范文(二)

自收到縣效能辦<關(guān)于印發(fā)《黎川縣開(kāi)展雙百雙十增效提能活動(dòng)實(shí)施方案》的通知>(黎效辦發(fā)[2011]1號(hào))后,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即組織相關(guān)人員根據(jù)文件要求,以“五查五看”活動(dòng)為重點(diǎn),進(jìn)行了認(rèn)真的自查。現(xiàn)將自查活動(dòng)匯報(bào)如下:

“五查五看”活動(dòng)重點(diǎn)在于機(jī)關(guān)效能建設(shè),自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我局機(jī)關(guān)及時(shí)制定了效能建設(shè)十項(xiàng)制度,并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。機(jī)關(guān)工作秩序有了明顯提高,所有辦事程序嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定和局政務(wù)公開(kāi)制度進(jìn)行。對(duì)即辦事項(xiàng),在服務(wù)對(duì)象手續(xù)完善、材料齊全、符合規(guī)定的情況下,要即時(shí)予以辦理。對(duì)限時(shí)辦結(jié)的事項(xiàng),如因特殊情況需逾期辦結(jié),書(shū)面請(qǐng)示上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并在限定時(shí)限結(jié)束前書(shū)面通知相關(guān)單位或個(gè)人。全部工作崗位都實(shí)行了首問(wèn)負(fù)責(zé)制,在行政服務(wù)中心窗口設(shè)立了AB崗工作制,凡屬自己分管工作范圍內(nèi)的,都能認(rèn)真回答。凡不屬于自己分管的工作范圍或?qū)λ鶈?wèn)訊事項(xiàng)不清楚的,對(duì)來(lái)問(wèn)訊者,能夠做到主動(dòng)與有關(guān)部門或有關(guān)工作人員聯(lián)系,并告知要去的部門、地點(diǎn)及電話和要找工作人員的姓名;對(duì)電話問(wèn)訊者,告知其相應(yīng)的部門、地點(diǎn)及電話和要找的工作人員的姓名。同時(shí),我局嚴(yán)格了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,加大了監(jiān)督力度,與各股室負(fù)責(zé)人簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū),將黨風(fēng)廉政建設(shè)納入目標(biāo)考核,實(shí)施一票否決。經(jīng)過(guò)自查,我局全體人員在監(jiān)管、執(zhí)法和服務(wù)過(guò)程中無(wú)任何違規(guī)違紀(jì)行為。

雖然我局機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作取得了一定的成效,但離上級(jí)的要求和群眾的期望還有一定距離,存在一些不足:一是制度建設(shè)執(zhí)行上還不夠到位。開(kāi)展“五查五看”工作以來(lái),相應(yīng)制定了一整套規(guī)章制度,但有的制度缺乏檢查監(jiān)督機(jī)制,執(zhí)行起來(lái)隨意性較大;有的只把制度寫(xiě)在紙上,掛在墻上,講在嘴上,沒(méi)有落到實(shí)處,出現(xiàn)了有章不循,制度落實(shí)不夠到位的現(xiàn)象;二是工作開(kāi)展還不夠平衡。有的股室對(duì)活動(dòng)較重視,工作抓得緊,行動(dòng)快,落實(shí)較好。有的股室對(duì)活動(dòng)不夠重視,導(dǎo)致工作落實(shí)不扎實(shí)。針對(duì)相關(guān)問(wèn)題,我局將加大對(duì)相關(guān)股室的監(jiān)督檢查力度,對(duì)工作開(kāi)展不好的股室負(fù)責(zé)人進(jìn)行談話教育,更好的提高我局機(jī)關(guān)效能建設(shè)。

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