“爭做集體小主人”主題班會記錄
一、活動目的：
通過班會，對學(xué)生進行集體主義教育，明確自己是集體的一員，集體的進步，有我的一份，怎么做才是愛集體。努力創(chuàng)設(shè)美麗的班集體，幸福的班集體。從而激發(fā)學(xué)生熱愛班集體的熱情和為班集體增光添彩的意愿。時時處處為集體著想，凡事從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的習慣，關(guān)心集體，愛護集體，齊心合力，共同努力，為集體增光添彩。
二、活動主題：
我愛我的班集體
三、活動過程：
（開場白）
男：班集體是個家，我們大家都愛他。
女：班集體力量大，困難、挑戰(zhàn)都不怕。
男：我愛班集體，在這里我充分體會著家的溫暖。
女：我愛班集體，在這里我可以自信快樂地成長。
男、女合：紅星小學(xué)三年一班《爭做集體小主人》主題班會現(xiàn)在開始。
四、活動開始：
（一）班長講話
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各級領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的班會現(xiàn)場。
今天，我們?nèi)暌话嗳w同學(xué)在這里召開《爭做集體小主人》主題班會我們非常高興。我們?nèi)暌话嗍且粋�團結(jié)向上，充滿活力的班級，我們愛學(xué)校，我們愛班級，我們愛老師，我們愛伙伴。今天我們要在班會上充分表達我們愛集體的感情，匯報我們所取得的好成績�；仡欉^去，我們不忘老師的教導(dǎo)，暢想未來，我們要展翅高飛。預(yù)祝班會圓滿成功。
女：謝謝班長熱情洋溢的講話。
男：你愛我們這個集體嗎？你為他做過什么呢？你在這里快樂嗎？他會告訴你答案。請聽李想演講《當班長，我能行》。
（二）學(xué)生演講
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
能當三年一班的班長，我從心底里感到驕傲和自豪。我從一年級開始競選班長職務(wù)，每一次競選，大家都很支持我。我也可以堅定自信地說：“當班長，我能行。”記得剛?cè)雽W(xué)時，我是個個性張揚的孩子，想說就說，想做就做，淘起氣來活象個男孩子。是老師教會我如何遵守校規(guī)、校紀，如何與人相處，如何團結(jié)同學(xué)，如何展現(xiàn)自我。三年來，我參加過無數(shù)次的集體活動：書法比賽、繪畫比賽、演講比賽、文藝匯演、運動會。尤其是運動會，是我展現(xiàn)自我的舞臺。只要我參加的項目，一定拿第一，而且破紀錄。在一次次活動中，我充分體驗著成功的快樂。在一次次活動中，我不斷地樹立自己的威信。大家支持我當班長，老師鼓勵我當好班長。父母高興我當上了班長。我覺得自己當班長之后，變化很大。班級的什么事，我都放在心上，班級的垃圾箱壞了，我讓爸爸重做一個，班級的香皂沒了，我從家里拿一塊。老師不在的時候，我主動出來管理秩序。我把班里的事當成自己的事，學(xué)校號召給災(zāi)區(qū)捐款，我?guī)ь^捐。學(xué)校搞活動，我主動參加。我總是告誡自己：你是班長，什么事都應(yīng)該一馬當先。都應(yīng)該起模范帶頭作用。經(jīng)過這兩年的鍛煉，我收獲的不僅僅是快樂，我自信我可以做一個老師的助手，可以為同學(xué)服好務(wù)。
我愛紅星小學(xué)，在這里我找到了自信。我愛三年一班，在這里我學(xué)會了做人，學(xué)會了做事。我更愛老師和同學(xué)，有了你們的鼓勵和支持，我更有信心做一個名副其實的好班長。
謝謝！
女：班級是個大家庭，我們都是班級的小主人。
男：我們都是班級的小主人，熱愛集體是第一。
女：怎么做才是愛集體，說說你們的想法。
（三）學(xué)生匯報什么是愛集體？
學(xué)生1：看見水龍頭沒關(guān)，我們把它關(guān)上就是愛集體。
學(xué)生2：看見不良的行為我們阻止它也是愛集體。
學(xué)生3：不打架不罵人就是愛集體。
學(xué)生4：好好學(xué)習也是愛集體。
學(xué)生5：按時完成作業(yè)就是愛集體。
學(xué)生6：小朋友摔倒了，我們把他扶起來也是愛集體。
學(xué)生7：見到客人問聲好也是愛集體。
學(xué)生8：下課幫老師擦黑板就是愛集體。
學(xué)生9：作業(yè)本干凈整齊也是愛集體。
學(xué)生10：上間操站隊快、靜、齊，就是愛集體。……
女：你們說得對，把一件件小事都做好就是愛集體。
男：愛集體就要為他做好事，愛集體就要為他爭榮譽。誰為班級做的好事最多，誰給班級爭得了榮譽。
（四）學(xué)生匯報“爭做集體小主人”我能行的事例
學(xué)生1：向災(zāi)區(qū)捐款我第一。
學(xué)生2：主動掃地我第一。
學(xué)生3：扛飲用水桶我第一。
學(xué)生4：象棋比賽我第一。
學(xué)生5：口算我第一名。
學(xué)生6：語言表達我第一。
學(xué)生7：學(xué)習我第一。
學(xué)生8：勞動我第一。
學(xué)生9：衛(wèi)生我第一。……
男：集體，集體，貴在齊心合力。我們班取得了那么多的集體榮譽，大家還記得嗎？
（五）學(xué)生匯報班級取得的集體榮譽
學(xué)生1：運動會連續(xù)三年團體總分第一名。
學(xué)生2：連續(xù)兩年被學(xué)校評為“好習慣”特色班。
學(xué)生3：向災(zāi)區(qū)捐款最多。
學(xué)生4：校園集體舞跳的很好。
學(xué)生5：我們班課前歌聲在評比中獲吉林市最佳班級。
（學(xué)生表演課前歌聲）
女：給集體抹黑決不是愛集體的表現(xiàn)。
男：這學(xué)期的第六周我們班沒評上文明班，原因是有人做了不文明的事。
女：面對這種事情我們應(yīng)該怎么辦？
（學(xué)生分別發(fā)表見解，說出自己的看法。）
男：養(yǎng)成良好的習慣，也是愛集體的表現(xiàn)。
女：本學(xué)期，我們學(xué)校繼續(xù)進行好習慣養(yǎng)成教育。我們班在各方面都有長足的進步。
男：良好的學(xué)習習慣有哪些？請大家說一說。
提前預(yù)習的習慣、專心聽講的習慣、正確讀寫的習慣、完成作業(yè)的習慣、定期復(fù)習的習慣、認真考試的習慣、廣泛閱讀的習慣、樂于背誦的習慣、認真書寫的習慣、勤查工具書的習慣、細心觀察的習慣、合作交流的習慣。
女：為了讓我們能記住這些習慣，老師給我們編成了小兒歌，我們做每件事之前，都會想起這些兒歌，它就象小老師一樣規(guī)范我們的行動。
男：例如正確讀寫的習慣。讀寫姿勢很重要，“三個一”別忘掉。
（學(xué)生邊背兒歌邊演示動作）
女：樂于背誦也是好習慣。我們學(xué)校從去年開始在各年級開展日積月累活動，這兩學(xué)期，我們積累了成語200多條，古詩20多首，名人警句20多條。
（同學(xué)們展示成語接龍）
男：怎樣養(yǎng)成良好的行為習慣？
（學(xué)生分別說出）
學(xué)會飲食、學(xué)會衛(wèi)生、學(xué)會審美、學(xué)會勞動、學(xué)會說話、學(xué)會自信、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會行走、學(xué)會升旗、學(xué)會自護、學(xué)會守紀、學(xué)會感恩、學(xué)會上網(wǎng)、學(xué)會運動、學(xué)會節(jié)約、學(xué)會生存、學(xué)會環(huán)保。
女：我們學(xué)校每周周一都要進行莊嚴的升旗儀式，升國旗時，我們應(yīng)該怎么做？
（學(xué)生齊背升旗兒歌）
男：現(xiàn)在面對國旗就讓我們進行一次莊嚴的升旗儀式好嗎？
（學(xué)生齊回答：好）
男：我們?nèi)〉眠^那么多的集體榮譽。
女：我們得過那么多的第一。
男：我們不會忘記老師付出的心血。
女：我們感謝老師的培養(yǎng)。
男：我們請老師講話。
（六）班主任講話
同學(xué)們，通過這節(jié)班會，你們懂得了怎么做才是愛集體。班集體是我們每個人的家，因此，需要我們時時處處為集體著想，凡事從我做起，從身邊的小事做起。關(guān)心集體，愛護集體，齊心合力，共同努力，為集體增光添彩，讓集體永遠在我們的心中。
男：如果你愛班級，請你為他的發(fā)展貢獻力量。
女：如果你愛班級，請你為它付出心血。
男：我們驕傲，我們是三年一班的一分子。
女：我們自信，我們會越飛越高。
合：相信我們，我們能行。
男：讓我們唱響校歌——《我能行之歌》。
在嘹亮的歌聲中宣布班會結(jié)束。
