主題班會記錄—珍惜初三學習光陰

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主題班會記錄—珍惜初三學習光陰

地點:音樂室

一.目的要求

1.使學生明確為什么要珍惜時間,為什么要勤奮學習,

讓學生意識到珍惜時間在學習過程中的作用。

2.結(jié)合初三畢業(yè)班學習的特點,將愛國主義化為愛學習的

具體行動中,在實際行動中表現(xiàn)出來。

二.主要方法:談話法、表演法。

三.會前準備:

1.兩岸位主持做好組織準備工作。

2.一位同學準備詩歌朗誦。

3.一位同學準備惜時故事。

4.準備有獎游戲(拼詩句)。

5.兩位同學準備發(fā)言稿。

6.四位男生準備表演小品。

7.準備獨唱自編曲《抓住時間的手》。

8.班主任小結(jié)。

9.準備歌曲《明天會更好》。

四.班會過程:

(1)引言:主持人自我介紹,致歡迎詞,明確班會主題

(多用時間來瞻前,來實干;少用時間來顧后,去空想)。

(2)xxx同學朗誦詩歌《做學習的主人》,使同學明白只有做時間的主

人,才能做學習的主人;也只有做時間的主人,才能更好地合理安排學習時間。

主持人點拔:我們只有把握今天,把握好現(xiàn)在,才會無悔于我們的黃金時代。

(3)xxx同學講愛因斯坦珍惜時間的故事,希望同學們能從中得到啟示

向偉大的科學家學習,爭取在中考取得好成績。

(4)游戲:(10分鐘男女二人三足拼詩句)主持人明確游戲規(guī)則,

獎勵在規(guī)定時間內(nèi)完成任務的同學,罰沒完成任務的同學唱歌。

主持人點撥;即使是一分一秒,未能把握好,也會失去大好良機,讓同學們切記:“一寸光陰,一寸金;寸金難買寸光陰“的道理。

(5)由談珍惜時間過渡到初三面臨的升學考試,接著是同學談自己是如

何把握時間學習,取得好成績的心得。

(6)表揚成績進步大的學生(5位,頒發(fā)獎品),樹立學生身邊的榜樣

使學生學有榜樣,增強自信心,以促進后階段的學習。

(7)xxx同學的發(fā)言,談談自己在月測中成績進步快的體會。

(8)四位男同學表演小品,反映班中存在的浪費時間的不良現(xiàn)象

(如:閑話、閑思、閑事),希望同學們引以為戒。

(9)xxx同學獨唱自編歌曲《抓住時間的手》。

主持人點撥:“少壯不努力,老大徒悲傷”,如果現(xiàn)在不努力,長大后我們還能做什么?

(10)主持人:聯(lián)系10月份愛國主義教育,讓同學們認識到愛國應該從上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),考好每一次試,掌握好每天所學的知識抓起,用愛學習的具體行動來表達自己的愛國之心。

(11)宣讀惜時好學的《倡議書》。

(12)班主任小結(jié)(內(nèi)容略)。

(13)全班合唱《明天會更好》,xxx同學領(lǐng)唱,

為同學們創(chuàng)造美好的明天鼓勵。


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