幼兒園小班安全教育主題班會(huì)內(nèi)容(兩篇)

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幼兒園小班安全教育主題班會(huì)內(nèi)容1

時(shí) 間:xx月16日上午8:00準(zhǔn)時(shí)開始。

地 點(diǎn):大三班

一、活動(dòng)目的:

結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對幼兒進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為。

二、活動(dòng)對象:全班幼兒

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí),關(guān)于安全方面的事例

四、活動(dòng)過程:

(一)導(dǎo)入

各位同學(xué),xxx班《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

(二)關(guān)于校園安全(列舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)

1.小朋友們,每當(dāng)清晨,太陽照我們幼兒園的操場,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,當(dāng)我們又能用雙手來清潔我們花園般的幼兒園。我們充滿了歡樂和希望——新的一天屬于我們每一個(gè)人。

幼兒園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。

上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們每個(gè)同學(xué)要牢記的,平平安安最重要。

請幼兒談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。

還有很多幼兒想說,那請你和同桌的幼兒說一說自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^程或看到別人受傷的情景,好嗎?

2.猜猜這些警示牌是什么意思(出示圖片)。

3.在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,小朋友們可要留心觀察呀!

4.但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。[蓮山 課件]

5.像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

( 1 )用掃帚或其他東西互相打鬧。

( 2 )在教室里互相追趕。

(3)在寢室上鋪蹦來蹦去,從上鋪直接跳下來。

(4)集會(huì)時(shí)從3樓一擁而下,跑向大操場。

(5)回家時(shí)在小河里游泳、捉魚蝦。

(6)把火種帶進(jìn)寢室,便于點(diǎn)蚊香。

(7)下晚自習(xí)后突然停電,我們在樓道上擠成一團(tuán)

在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?

( 2 )判斷:

①使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。

②用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

③用手或金屬制品去接觸插頭底部。

④當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。

⑤用沙子或泥土打仗。

⑥下雨天,在濕的地面上奔跑。

⑦站在凳子上往陽臺(tái)下看。

五、動(dòng)動(dòng)手

1. 如果幼兒手被割傷了你會(huì)包扎嗎?

2.同桌練習(xí)包扎。

六、總結(jié)

1. 同學(xué)們,聽了這么多事例,現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢?

2.播放歌曲《祝你平安》。

一時(shí)的不文明、不小心有可能帶給我們的只是摔一個(gè)包,擦破一點(diǎn)皮,但很多時(shí)候因?yàn)椴晃拿鞯男袨閰s造成了嚴(yán)重的傷害,甚至死亡。對于我們每個(gè)人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,讓文明常伴左右。

幼兒園小班安全教育主題班會(huì)內(nèi)容2

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解使用文具的不安全行為以及產(chǎn)生的危險(xiǎn)。

2、會(huì)安全使用文具,能夠遵守文具使用安全規(guī)則。

3、通過討論,初步建立班級(jí)的文具安全規(guī)則。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

常見的文具如:(剪刀、小刀、鉛筆等)活動(dòng)過程1、活動(dòng)導(dǎo)入:談話活動(dòng)教師:文具是我們學(xué)習(xí)的'好幫手。小朋友們想一想,你們經(jīng)常使用的哪些文具?你們知道文具使用不當(dāng)會(huì)很危險(xiǎn)嗎?下面我們看看書上的小朋友在做什么?

2、活動(dòng)展開:觀看幼兒用書和教學(xué)掛圖。

(1)教師:請小朋友翻開書的第2頁和第3頁,仔細(xì)看看每一幅圖,圖上的小朋友在做什么?他們在使用哪些文具?他們使用文具的方法對嗎?

(2)幼兒根據(jù)教師的提問,自由閱讀和講述畫面的內(nèi)容,教師巡回指導(dǎo)。

(3)教師出示掛圖,引導(dǎo)幼兒講述和討論畫面內(nèi)容。

①教師:老師這兒的大圖和你們書上的小圖是一樣的,我們一起來看看這幅圖都講了些什么。

②逐一討論掛圖中相關(guān)的內(nèi)容。這個(gè)男孩在做什么?咬鉛筆會(huì)有什么危害呢?(鉛筆不能咬,會(huì)造成鉛中毒,會(huì)把細(xì)菌等有害的東西吃到肚子里,還會(huì)使小朋友的牙齒歪斜)③討論其他內(nèi)容。

④教師小結(jié):這幾位小朋友使用文具的方法不正確,這樣會(huì)對他們的身體健康造成危害,嚴(yán)重的還會(huì)威脅生命安全。

3、活動(dòng)展開:分組討論該怎樣安全使用文具。

(1)教師引導(dǎo)幼兒觀察并講述最后一幅小圖:現(xiàn)在我們一起來看看,這幅圖上的小朋友的做法是不是正確。為了我們的健康和安全,除了畫完畫要洗手,在使用文具時(shí)還應(yīng)該注意什么?

(2)教師發(fā)給每組幼兒一張大白紙和一盒水彩筆。每組推選一位能力較強(qiáng)的幼兒,請他用圖或圖夾文的方式表現(xiàn)大家討論的內(nèi)容。

(3)幼兒分組討論該怎樣安全使用文具。

(4)教師巡回指導(dǎo)引導(dǎo)幼兒用自己的方式把自己組的想法表現(xiàn)出來。

(5)分享各組討論內(nèi)容。

5、活動(dòng)延伸:張貼安全使用文具規(guī)則。

安全使用文具規(guī)則的參考范例:

一.2021年小學(xué)生校園安全教育主題班會(huì)內(nèi)容(三篇)

二.2021年大學(xué)生校園安全教育主題班會(huì)內(nèi)容(精選二篇)

三.關(guān)于校園安全主題班會(huì)活動(dòng)策劃書

四.小學(xué)校園安全主題班會(huì)課件【優(yōu)秀】

五.2020年校園安全主題班會(huì)總結(jié)

六.2020年小學(xué)生開學(xué)第一課校園安全教育主題班會(huì)

七.2020年校園安全伴我行主題班會(huì)

八.2020年開學(xué)第一課,校園安全主題班會(huì)教案

九.2020年校園安全主題班會(huì)教案

十.2020年校園安全主題班會(huì),校園安全主題班會(huì)總結(jié)

(1)、使用文具時(shí),保持坐姿端正,正確用筆。

(2)、不玩弄文具,不吃或咬文具。

(3)、不用筆尖對著自己和他人。

(4)、不用油畫棒、水彩筆在皮膚或衣物上亂畫。

(5)、用完文具要收拾整齊。

(6)、寫完字或畫完畫要把手洗干凈。

(7)、使用剪刀要小心,不要使用箭頭鋒利的剪刀,使用見導(dǎo)師咬集中將身,不能一邊說笑一邊使用剪刀。不要拿著剪刀對著別人亂晃,剪刀用完放到安全的地方。

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