我是女生，快樂(lè)的女生
設(shè)計(jì)思路：
本設(shè)計(jì)方案是以青蘋果驛站為主線，以成長(zhǎng)中典型的煩惱為切入口，分“煩惱女生不煩惱”、“我驕傲我是女生”兩個(gè)板塊對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我性別認(rèn)同、接受、驕傲的一個(gè)集體心理輔導(dǎo)。通過(guò)輔導(dǎo)讓學(xué)生樂(lè)于接受自己的性別角色，樂(lè)于接受自己身體的發(fā)育變化。盡量使學(xué)生在成長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中受到的負(fù)面影響降到最低或零。
心育要點(diǎn)：
1.悅納自己的女生性別角色。
2.消除煩惱，做個(gè)快樂(lè)的女生。
課前準(zhǔn)備：
1.了解女生的煩惱。
2.將一個(gè)煩惱排成小品。
3.布置學(xué)生了解古今中外女名人、偉人的事跡
心育過(guò)程：
一、課前談話；
1、今天我們的課堂和平時(shí)有什么不同？我們都是女生。
今天，我?guī)?lái)一組很有趣的照片，我們一起來(lái)看看吧！
二、煩惱女生不煩惱
1.觀看一女生成長(zhǎng)過(guò)程的8張照片，了解女生的成長(zhǎng)過(guò)程。
（1）伴著第一聲啼哭，我們來(lái)到了這個(gè)美麗的世界，瞧，護(hù)士阿姨正在給我按摩呢！
（2）滿月時(shí)，媽媽給我穿上了親手織的花邊毛衣，她喜歡把我打扮得漂漂亮亮的！
（3）8個(gè)月，我就會(huì)爬了，做運(yùn)動(dòng)的感覺(jué)真不錯(cuò)！
（4）3歲時(shí)，我上幼兒園了，爸爸說(shuō)我真會(huì)打扮，頭上發(fā)夾夾得滿滿的。
（7）7歲時(shí)，我背上書(shū)包上學(xué)了，我規(guī)定媽媽不許叫我寶寶了。
（8）從三年級(jí)開(kāi)始，我長(zhǎng)得特別快，上半年買的衣服下半年就沒(méi)法穿了。不過(guò)，媽媽總是樂(lè)呵呵地去買，鄰居阿姨總會(huì)羨慕地說(shuō)：“有個(gè)女兒真好！”我聽(tīng)了好高興呀，當(dāng)女生真好！讓我們大聲地說(shuō)：“我是女生，快樂(lè)的女生！”
我們女生還有許多男生不具備的優(yōu)點(diǎn)呢！
2.說(shuō)說(shuō)女生的優(yōu)點(diǎn)。
（1）總是很乖、很懂事、善解人意，讓家長(zhǎng)和老師都比較省心。
（2）心比較細(xì)、心靈手巧、能說(shuō)會(huì)道。
（3）比男生有耐心、學(xué)習(xí)用功，成績(jī)比男生好。
（4）想笑就可以笑，想哭就可以哭，可以盡情地宣泄自己的情緒心情。
瞧，我們女生多好呀！多可愛(ài)呀！讓我們自豪地說(shuō)：“我是女生，快樂(lè)的女生，可愛(ài)的女生！”
2、青蘋果快樂(lè)驛站（說(shuō)出煩惱、消除煩惱）
但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的身體開(kāi)始變化，煩惱了。（出示一張不開(kāi)心的照片，花壇邊的。）
我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了青蘋果快樂(lè)驛站，我就是里面的知心姐姐，經(jīng)常會(huì)有同學(xué)們向我傾訴煩惱，我們來(lái)看看這封來(lái)信：
知心姐姐：
隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)身體發(fā)生了很大的變化，特別是胸部一天比一天隆起，來(lái)例假后就更明顯了。這令我很苦惱，怕人家看出來(lái)，只好故意弓著身子走路�，F(xiàn)在我都有點(diǎn)駝背了，體育課跑步時(shí)，我總想方設(shè)法逃走，更痛苦的是，炎熱的夏天我不敢穿薄的衣服。我該怎么辦呢？
（1）我想這位女生的煩惱，也許在座的有些同學(xué)也遇到過(guò)，你們說(shuō)該怎么辦？
（2）老師收集了一個(gè)青春期教育片，讓我們一起來(lái)看看。
小結(jié)：長(zhǎng)大是多么地自然和順理成章，誰(shuí)都要長(zhǎng)大，誰(shuí)都會(huì)長(zhǎng)大，我們沒(méi)必要為身體的成長(zhǎng)而煩惱。
現(xiàn)在我把“青蘋果快樂(lè)驛站”搬到這里，歡迎同學(xué)們來(lái)這里做客，在這里你可敞開(kāi)心扉，把困擾已久的煩惱，把平時(shí)不敢對(duì)別人說(shuō)的心事在這里傾訴。老師準(zhǔn)備了一些卡紙，每人一張，請(qǐng)你把它寫(xiě)在卡紙上，名字不用寫(xiě)，所以不要有顧忌，好嗎？（寫(xiě)3、4分鐘）
（2）收集煩惱，馬上過(guò)目歸類：同學(xué)們有的煩惱是差不多的，老師歸了歸類，現(xiàn)在請(qǐng)你們也來(lái)當(dāng)一當(dāng)青蘋果快樂(lè)驛站的知心姐姐，我們一起來(lái)消除這些煩惱。（注意導(dǎo)向）
我們來(lái)看①自己太胖了，不敢多吃。（你認(rèn)為怎樣才是美？注意審美導(dǎo)向：體型與營(yíng)養(yǎng)、鍛煉密不可分，要注意飲食均衡，加強(qiáng)體育鍛煉。當(dāng)體型難以改變時(shí)，可以豐富內(nèi)涵，提升氣質(zhì)）
②有個(gè)男生平時(shí)經(jīng)常招惹我，沒(méi)想到有一天他突然給我寫(xiě)了一張“喜歡你，交個(gè)朋友”之類的條子。我心慌意亂，不知所措，又不敢告訴別人，我該怎么辦？
和邊上的同學(xué)討論一下。重在內(nèi)心怎么想。
（可以悄悄地答復(fù)，要明確地告訴對(duì)方：現(xiàn)在你不想談這些事。如果對(duì)方不懂事，不明智，仍然糾纏，你還可以悄悄地告訴老師。）
③家長(zhǎng)總是說(shuō)女孩得有女孩的樣子，這讓我覺(jué)得挺壓抑，不能盡情地玩。（花園里因百花開(kāi)放、千姿百態(tài)而姹紫嫣紅，社會(huì)也因?yàn)槲覀兏鞑幌嗤S富多彩，其實(shí)文靜有文靜的典雅、活潑有活潑的可愛(ài)，如果你覺(jué)得壓抑，可以明確向父母表明你的心態(tài)，同時(shí)可以放開(kāi)來(lái)做個(gè)真實(shí)的自我。）
④打不過(guò)男生（可以用智慧解決，打不是辦法）
剛才在大家的幫助，消除了這么多煩惱，同學(xué)們真能干。現(xiàn)在青蘋果快樂(lè)驛站的輕松時(shí)間到了，我們一起來(lái)看一個(gè)小品。
（3）小品：小依是一個(gè)聰慧的女孩，她愛(ài)好廣泛，學(xué)什么都特別快，這個(gè)學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了圍棋興趣課，她也想去學(xué)，爸爸卻在一旁潑冷水，女孩子學(xué)這學(xué)那的干什么？能有多出息？
對(duì)這種現(xiàn)象，你有什么感想？現(xiàn)在，我就是那個(gè)爸爸，你會(huì)怎樣開(kāi)導(dǎo)我？指名學(xué)生說(shuō)。
“哦，我明白了，是啊，*男生、女生都一樣，謝謝你們！同學(xué)，我們消除了煩惱，現(xiàn)在，我們又可以無(wú)憂無(wú)慮地當(dāng)女生了，讓我們開(kāi)心地說(shuō)：“煩惱女生不煩惱！”
三、我驕傲，我是女生
1、了解女名人、偉人
古今中外，就有很多女人通過(guò)不懈的努力，取得了許多男人難以企及的成就。出示女偉人、女名人的圖片、簡(jiǎn)介）
伊麗莎白女王：是一個(gè)智慧超群的女子，敏捷過(guò)人的政治家。領(lǐng)導(dǎo)英國(guó)和平解除了英國(guó)天主教和新教徒之間的深仇大恨。她執(zhí)政45年使英國(guó)發(fā)展成為一個(gè)強(qiáng)國(guó)，在隨后的幾百年間一直保持著這種地位。
冰心奶奶：現(xiàn)、當(dāng)代作家，兒童文學(xué)作家。著有散文集《寄小讀者》，小說(shuō)集《超人》、《去國(guó)》、《冬兒姑娘》，詩(shī)集《繁星》、《春水》
吳儀：國(guó)務(wù)院副總理、調(diào)解經(jīng)濟(jì)糾紛的專家，《紐約時(shí)報(bào)》稱贊她“智慧、能干、令人尊重”，被《福布斯》雜志評(píng)為世界第二女強(qiáng)人。
居里夫人：一位影響過(guò)世界進(jìn)程、偉大無(wú)私而又謙遜質(zhì)樸的女性；在科學(xué)探索中堅(jiān)毅刻苦、鍥而不舍并取得卓越非凡功績(jī)的人；第一位兩次諾貝爾獎(jiǎng)獲得者；原子能時(shí)代的開(kāi)創(chuàng)者之一。
楊紅纓：兒童文學(xué)作家，她的《淘氣包馬小跳》、《女生日記》、《男生日記》、《五三班的壞小子》等作品深受大家的喜愛(ài)。
楊麗萍：從深山里走出來(lái)的神秘舞蹈家，多才多藝，善于用肢體說(shuō)話，被人稱為“舞神”。
宋祖英：著名歌唱家，她演唱的歌曲《小背簍》，《辣妹子》，《好日子》家喻戶曉。
李清揚(yáng)：勤奮學(xué)習(xí)，07年浙江理科高考狀元
看到這兒，你一定有很多感想，此時(shí)此刻，你最想說(shuō)什么？
讓我從快樂(lè)地呼喊：“我驕傲，我是女生”
小結(jié)：讓我們做個(gè)自信、自立、自強(qiáng)、自愛(ài)的女生（貼板書(shū)）
四、播放、歡唱“我是女生”。
在以后的成長(zhǎng)中難免又有煩惱，你可以找同學(xué)、老師、家長(zhǎng)聊聊，你也可以Q我，我的號(hào)碼是。
