《有多少生命可以重來》教案主題班會(huì)

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《有多少生命可以重來》主題班會(huì)教案

一、班會(huì)目的:

通過這次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。

二、班會(huì)準(zhǔn)備:

1、確定主持人-張燕玲、陳鴻坤,選定劇情扮演者——蘇霖、饒冰磊、陳立鑫、林曉東、黃雄輝等人并進(jìn)行排練。

2、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)珍惜生命方面的資料。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“有多少生命可以重來”九個(gè)美術(shù)字。

4、制作精美的課件。

5、向美術(shù)組借一些“珍愛生命”專題作品,其中包括本班林蓉和張若詩縣里參賽并獲獎(jiǎng)作品:《安全攻略》、《不孝子的懺悔》。

三、班會(huì)程序:

1、開場(chǎng)白

2、相聲:報(bào)火警(饒冰磊、蘇霖)

3、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng):視頻-《火災(zāi)自救措施》

4、畫中有意

5、情景。骸肚f別忘鎖門》(黃雄輝、陳立鑫、林曉東、饒冰磊、蘇霖)

6、雙簧:跳樓(蘇霖、黃雄輝、饒冰磊)

7、珍惜生命倡議

8、詩歌齊朗誦《有多少生命可以重來》

四、主持人發(fā)言稿:

(甲;張燕玲乙:陳鴻坤)

主持人甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙:然而,總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。

主持人甲:大火是那樣無情,吞噬了多少個(gè)年輕的生命!

主持人乙:唐山的地震又是那樣殘忍,拆散了多少個(gè)幸福的家庭!

主持人甲:災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。

主持人乙:無論咿呀學(xué)語還是學(xué)富五車,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。

主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

主持人乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)自救自護(hù)。

合:210班“有多少生命可以重來”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):相聲:《報(bào)火警》

第二環(huán)節(jié):[看錄像](火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)、溺水、煤氣中毒、車禍等)

主持人甲:同學(xué)們,當(dāng)你面對(duì)熊熊大火,你是慌不擇路還是冷靜逃脫?

主持人乙:當(dāng)你面對(duì)兇惡的持刀歹徒,你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救?

主持人甲:當(dāng)你面對(duì)失敗的挫折和外界的壓力,你是痛苦萬分還是理智面對(duì)?

主持人乙:當(dāng)你面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑,你是沉溺其中還是適可而止?

主持人甲:這種種情形,如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己,只會(huì)在你人生的路上留下痛苦的一筆。

主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。

接下來我們進(jìn)入第三環(huán)節(jié):畫中有意

現(xiàn)場(chǎng)采訪同學(xué)們領(lǐng)悟這些畫。如預(yù)防青少年違法犯罪的作品《不孝子的懺悔》,如增加安全知識(shí)的作品《安全攻略》,如遠(yuǎn)離香煙作品等。讓同學(xué)各抒己見,達(dá)到了本次班會(huì)的一個(gè)小高潮。

第四環(huán)節(jié):情景劇《千萬別忘鎖門》

主持人甲:我們生活在條件優(yōu)越的廣海中學(xué),學(xué)校每間教師都給我們配了多媒體。

主持人乙:對(duì)呀!我想在坐的同學(xué)一定記得上次有小偷闖入班級(jí)偷走的物品包括上千元的學(xué)習(xí)機(jī),所以,通過剛才情景劇,讓我們多了一個(gè)教訓(xùn),千萬別忘鎖門,這有可能危及到所有人的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

第五環(huán)節(jié):雙簧表演《跳樓》

主持人甲:白發(fā)老人失去了唯一的女兒,風(fēng)燭殘年,晚年的歡樂在哪里?

主持人乙:嬰兒失去了母親,母親的懷抱從此逝去;妻子失去了丈夫,家庭的頂梁柱轟然倒塌!

主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。

主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口。

主持人甲:每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。

主持人乙:每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心。

主持人甲:大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。

主持人乙:安全,人命關(guān)天的安全,在平時(shí)被人忽視并不鮮見。

主持人甲:大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無知。

主持人乙:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?/p>

第六環(huán)節(jié):讓我們一起來倡議:

1、校園課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯輕聲慢步,靠右邊。

2、不吃不潔食物,喝水講究衛(wèi)生,少喝冷飲,注意身體健康。

3、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。

4、上體育課、晨練及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止機(jī)械傷人,保證安全。

5、遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長(zhǎng)的允許,不能私自騎自行車上街。

6、回家路上,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)的禮物,受到不法侵害時(shí)要及時(shí)撥打求救電話和必備電話,求得110幫助。

7、不玩火、不吸煙,愛護(hù)消防設(shè)施。學(xué)習(xí)一些防火、防病、防煤氣、防食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況下疏散的知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。

8、全面提高個(gè)人思想素質(zhì),團(tuán)結(jié)同學(xué),和舍友和睦相處。善于化解同學(xué)之間的矛盾,不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,甚至打架斗毆,爭(zhēng)做文明中學(xué)生。

9、自覺遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》,不看不健康的書、報(bào)等,不參與封建迷信活動(dòng)。

主持人甲:同學(xué)們,通過這次班會(huì),你有哪些收獲?請(qǐng)談一談你的體會(huì)吧!

主持人乙:同學(xué)們的收獲可真不少哇!

合:這次,我們可真是劉姥姥進(jìn)大觀園(合)--滿載而歸(齊)

主持人甲:我們沒有理由隨便去摸電!

主持人乙:我們不能隨隨便便下河游泳!

主持人甲:上下樓梯請(qǐng)不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!

主持人乙:不罵人、不打架、不斗毆!

主持人甲:遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,讓我們趕快向老師報(bào)告,并大聲地說我不認(rèn)識(shí)他!

主持人乙:外出游玩讓大人們帶著,我們不要私自外出。

主持人甲:珍惜生命,我們不能開玩笑!

主持人乙:珍惜生命,我們的生活才會(huì)幸福美滿!

主持人甲:一縷朝霞將托起一輪嶄新的太陽。

主持人乙:一株嫩芽將預(yù)示一棵明天的棟梁。

主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:珍惜生命,安全第一。ê希

主持人甲:同學(xué)們,現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任林老師做總結(jié),掌聲歡迎!

第七環(huán)節(jié):朗誦

人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次人。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o為,虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲樱钣顾锥⒕巍?/p>

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